Adresse
Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
contact
Salle de consultation
Archives Doc
Dans le rayon Archives Doc il y a différentes étagères, cliquez dessus pour les explorer...Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Périodique : texte imprimé
Institut de formation, de recherche et de promotion | Orgeval : IFOREP - Institut de formation, de recherche et de promotion | 1975-2008Rend compte des travaux de recherches ainsi que des expériences concrètes conduits par l’institut.texte imprimé
Ce livre est une invitation à l'exercice, à l'écriture. Le lecteur construira, dans divers contextes, des phrases avec les premiers termes mathématiques : ensemble, partie, application, ordre, etc. [S'adresse à des étudiants de première année en[...]texte imprimé
Suite des Cahiers mathématiques 1, réunissant une série d'exercices corrigés simples sur des notions élémentaires : fonctions, ordres, groupes, vectoriels... [S'adresse à des étudiants de première année en sciences humaines, dans les facultés de[...]texte imprimé
Fournit un ensemble d'exercices, ou de thèmes d'exercices, dans ce que certains nomment les mathématiques finies : combinatoire, structures algébriques finies ou de type fini.texte imprimé
Recueil de fiches bibliographiques portant sur des articles dans lesquels sont présentés des ajustements satisfaisants de lois de probabilité à des distributions observées et la manière dont ces ajustements ont été faits.Périodique : texte imprimé
Revue médicale pluridisciplinaire abordant les sujets se rapportant à la biologie générale, à la médecine et à la nutrition, aux aliments, aux comportements alimentaires, à la diététique pratique, ainsi que des thèmes variés (vitamine D, polyphé[...]Périodique : texte imprimé
texte imprimé
Le chapitre 1 introduit quelques notions fondamentales et présente le modèle de base de l'économie qui sera utilisé tout au long du livre. Les deux chapitres suivants montrent comment peuvent être effectués des calculs économiques. Le chapitre 4[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Manuel d'aide à la prise en main de la programmation des calculatrices programmables, à travers la présentation d'activités proposées aux élèves dans le cours, les modules, les travaux dirigés de mathématiques.texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Fanny Chrétien, Directeur de publication ; Jean-François Métral, Directeur de publication | Dijon : Éducagri éditions | Situations-problèmes | 2016L'agriculture urbaine est un nouveau mode de production qui permet de nourrir la ville et de l'aménager. Elle permet de répondre à des enjeux environnementaux, sociaux et économiques. Mais est-elle une solution pour produire à long terme ?texte imprimé
texte imprimé
Périodique : texte imprimé
texte imprimé
Périodique : texte imprimé
Association canadienne des sciences de l'information | Toronto (Canada) [Canada] : University of Toronto Press | 1993-Contribue à l'avancement des sciences de l'information et de la bibliothéconomie au Canada.Périodique : texte imprimé
texte imprimé
Périodique : texte imprimé
document projeté ou vidéo
document projeté ou vidéo
texte imprimé
texte imprimé
document projeté ou vidéo
Maëlle Thomas-Bourgneuf ; CNERTA (France) | Dijon : Association Résilience | Territoires - Images de solidarité | 2004Ce premier film de la série "Territoires-Images de solidarité" montre les solidarités tissées entre les conchyliculteurs, les agriculteurs et les pêcheurs pour modifier les pratiques dans une démarche parcipative de reconquête de la qualité de l'eau.texte imprimé
Périodique : texte imprimé
Jean-Luc Fossé, Directeur de publication ; Chambre régionale d'agriculture. Pôle Herbivores ((Bretagne)), Éditeur scientifique | RENNES : Chambre régionale d'agriculture de Bretagne | 2006-2011Revue éditée de février 2006 à juillet 2011 par le Pôle Herbivores de la recherche appliquée des chambres d'agriculture de Bretagne.texte imprimé
Présente, en plus de la connaissance disciplinaire, tout ce qu'il faut savoir sur ce concours de recrutement.texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Comprend une présentation des textes officiels qui régissent le Capes externe de documentation, ainsi que les attentes du jury et donne une approche très précise des différentes épreuves écrites et orales. Présente également les méthodes qu'il c[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
document projeté ou vidéo
texte imprimé
document projeté ou vidéo
Emmanuel Chain ; Anne-Marie Louis | Paris : CNDP (Centre national de documentation pédagogique) | sciences économiques et sociales | 2002Quatre reportages permettent de découvrir les dessous de l'industrie de la musique : activité des artistes, des compagnies de disque, et des vendeurs. Exploration du phénomène Rap, fait de société qui propulse les jeunes de milieux défavorisés s[...]texte imprimé
Développe la thèse selon laquelle toute concentration de pouvoirs en suscite une autre qui lui fait contrepoids : les grandes entreprises suscitent de puissants syndicats, et les deux favorisent une importante administration publique, cette nouv[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Communication présentée au séminaire DEP - IREDU le 28 juin 1996.texte imprimé
texte imprimé
document projeté ou vidéo
Vidéo mettant en présence les différents acteurs d'une formation par alternance qui expriment leurs points de vue quant à l'utilisation de ce carnet.Périodique : texte imprimé
Revue française consacrée exclusivement au paysage dont l'approche est pluridisciplinaire : les savoirs et les pratiques de la conception voisinent avec les apports provenant des sciences humaines, de la littérature et des arts.Périodique : texte imprimé
Centre régional de documentation pédagogique (Amiens), Éditeur scientifique ; Centre universitaire de recherche en sciences de l'éducation et en psychologie (Amiens), Éditeur scientifique | Paris : A. Colin | 1996-Revue francophone généraliste de sciences de l'éducation, reconnue comme revue qualifiante par le CNU 70 et l'AERES, classée internationale II par Ehri et référencée dans SCOPUS [Elsevier] .texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
P. BRUNET, Directeur de publication ; Commission de géographie rurale du comité national de la recherche scientifique | Caen : Centre de recherches sur l'évolution de la vie rurale | 1984Caractéristiques de l'évolution agricole pour chaque région, réaménagement agraire et mutations paysagères.texte imprimé
Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche ; Direction de l'Enseignement scolaire ; DIRECTION DE L'EVALUATION ET DE LA PROSPECTIVE ; Direction des Personnels Enseignants | Paris : DESCO - Service des établissements | 2004/06Elaboration de la carte scolaire. Evolution et utilisation des moyens. Ressources humaines (âge, absence et remplacement des enseignants, résultats des mouvements interdépartementaux). Emplois des enseignants du 1er degré dans l’adaptation et l'[...]texte imprimé
Cartes IGN de la zone des Monts Dômes du Parc naturel régional des Volcans d'Auvergne annexée à la Charte de territoire 2000-2010, associée au Plan du Parc et à sa notice interprétative.texte imprimé
Cartes IGN de la zone des Monts Dore du Parc naturel régional des Volcans d'Auvergne annexée à la Charte de territoire 2000-2010, associée au Plan du Parc et à sa notice interprétative.Périodique : texte imprimé
document projeté ou vidéo
document projeté ou vidéo
Vidéocassette accompagnée d'un dossier enseignant-formateur / dossier élève.document projeté ou vidéo
document projeté ou vidéo
document projeté ou vidéo
document projeté ou vidéo
document projeté ou vidéo
Périodique : texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
document électronique
document électronique
texte imprimé
document électronique
document électronique
document électronique
document électronique
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Le célèbre biologiste expose ce à quoi il croit. Partant du constat que l'homme est un animal, Jean Rostand nous livre sa vision de l'évolution de la vie et la genèse. Il met en garde la société qui se doit de transmettre le progrès par l'éducat[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
document projeté ou vidéo
Comment le touriste se représente-t-il l'agriculture de haute montagne ? Un paysan traditionaliste qui s'accroche là où il a vu le jour ? Un pittoresque chalet de bois au bout du sentier ? Le mulet qui porte les "bouilles" de lait dans la neige [...]texte imprimé
Rose-Marie Lagrave, Directeur de publication ; Christiane Albert ; Martine Berlan | Paris : EHESS - Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales | Recherches d'histoire et de sciences sociales | 1987Examine les arguments et les pesanteurs sociales et politiques qui font obstacle à la reconnaissance professionnelle des agricultrices.texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Traite de l'intégration des nouvelles technologies de l'information et de la communication dans l'équipement des centres de ressources documentaires multimédias, qu'ils dépendent d'une administration publique, d'une collectivité territoriale, d'[...]texte imprimé
Etudie l'état et la fonction des centres de ressources dans l'enseignement agricole en tenant compte du cadre social et historique de leur implantation, mais aussi et essentiellement de la singularité des acteurs.texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
document projeté ou vidéo
Les agriculteurs bio expliquent le rôle fondamental qu'ils accordent à la rotation pour la fertilisation et la maîtrise des adventices. Ils donnent les critères de choix des cultures, depuis la rusticité jusqu'à la commercialisation, en passant [...]document projeté ou vidéo
Les agrobiologistes décrivent les différentes techniques de travail du sol (labour peu profond, non-labour, binage, semis...) ainsi que les méthodes utilisées pour la fertilisation, comme le compost ou les mélanges de cultures.document projeté ou vidéo
Les agriculteurs bio expliquent leurs façons de maîtriser la pousse et le développement des adventices, de les éliminer quand c'est possible, ou de les tolérer, de la même façon qu'ils acceptent que les plantes soient parfois la proie des maladi[...]