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- 8 - Langues - Linguistique
Dans le rayon - 8 - Langues - Linguistique il y a différentes étagères, cliquez dessus pour les explorer...Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
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Arnaud Hérard, Directeur de publication ; Marion Béatrix ; Sophie Castillo | Paris : Didier | Vamos alla | 2017Des séquences conformes aux programmes de 2016 qui posent les bases de la langue et reviennent régulièrement sur les acquis. Chacune d'entre elles comprend des activités, des ateliers et de nombreux apports culturels sur les pays hispanophones.texte imprimé
Frédéric Brévart, Directeur de publication ; Marie-Fabienne Borthomieu ; Héloïse Daubert | Paris : Hachette Education | 2011Manuel scolaire d'Espagnol pour les élèves de première des séries technologiques, conforme aux nouveaux programmes et au Cadre européen commun de référence (CECRL). Dix chapitres bâtis autour des grandes thématiques définies pour le cycle de ter[...]texte imprimé
Frédéric Brévart, Directeur de publication ; Patricia Bertomeu-Vicens ; Héloïse Daubert | Paris : Hachette Education | 2012Manuel scolaire d'Espagnol pour les élèves de terminale des séries technologiques, conforme aux nouveaux programmes et au Cadre européen commun de référence (CECRL). À la fin de chaque chapitre sont proposés un sujet de bac écrit, ainsi que des [...]texte imprimé
Outil de travail permettant de mieux comprendre la grammaire anglaise concernant le verbe. Présentation synthétique de toutes les formes de conjugaison, les contractions et les différents types de verbes irréguliers.texte imprimé
En analysant les meilleures études du fonctionnement du discours de fiction, l'auteur développe une argumentation destinée à montrer comment la fiction est capable de se charger d'une signification réelle pour le lecteur. Il s'appuie également s[...]texte imprimé
Christine Barré-de-Miniac | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Pratiques pédagogiques | 1996Cet ouvrage est issu de journées d'études à l'INRP visant à faire le point sur la façon dont l'écriture est prise en considération et interrogée par des chercheurs d'horizons très divers, appartenant à des laboratoires universitaires, au CNRS et[...]texte imprimé
Sylviane Ahr, Directeur de publication | Grenoble : Canopé Académie de Grenoble | Enseigner le français au lycée | 2013Des situations pédagogiques concrètes sont présentées et analysées afin de fournir à l'enseignant de lettres des pistes pour enrichir ses pratiques et allier transmission des savoirs et plaisir de la lecture. Une large place est réservée à l'usa[...]