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- 5 - Sciences dures > Généralités sur les sciences
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Pierre Jacquemot | Auxerre : Sciences Humaines Editions | Petite bibliothèque de sciences humaines | 2017Près de mille entrées transdisciplinaires sur des notions, des lois, des modèles, des théories, des paradoxes et des politiques en matière d'économie et de sociologie du développement, offrant des outils tant pour la réflexion que pour l'aide à [...]texte imprimé
Un dictionnaire pluridisciplinaire, de référence et expliquant l'environnement, notion trop souvent réduite à son seul champ de défense contre les pollutions et les nuisances. Il traite des rapports nature-société par grands thèmes : le système [...]texte imprimé
La présente édition, regroupant 3000 termes, couvre les définitions reportées ou modifiées des précédentes publications ainsi que celles relatives aux nouveaux termes étudiés (domaines de l'environnement, de l'écologie, de l'hydrologie et de la [...]texte imprimé
Dominique Lecourt, Directeur de publication | Paris : Presses Universitaires de France | Quadrige | 2006Ce dictionnaire qui réunit concepts, institutions et noms propres en rapport avec la philosophie des sciences constitue une introduction à la pensée scientifique et à son évolution en rapprochant réflexion philosophique et enquête historique.texte imprimé
Recense les éléments très variés qui composent un paysage et les définit. Les définitions sont accompagnées de commentaires encyclopédiques dont l'objet est d'expliquer le rôle que joue chacun des éléments aussi bien dans l'analyse que dans la c[...]texte imprimé
Dominique Bourg, Directeur de publication ; Alain Papaux, Directeur de publication | Paris : Presses Universitaires de France | Quadrige | 2015Près de 350 articles concernant la pensée écologique, selon tous les points de vue (politique, scientifique, philosophique, etc.).texte imprimé
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Un guide à l'usage des enseignants. L'auteur analyse les modes de transmission de la science à l'école, et propose des stratégies pour une meilleure efficacité de l'enseignement scientifique.texte imprimé
Jean-Pierre Astolfi ; Michel Develay | Paris : Presses Universitaires de France | Que sais-je ? | 1989La didactique des sciences expérimentales ne se réduit pas au cours de sciences, elle s'intéresse à toutes les situations d'appropriation de savoirs scientifiques.texte imprimé
Les quatrièmes rencontres de l'Association pour la recherche en didactique des sciences et des techniques ont été coorganisées par le Laboratoire interdisciplinaire de recherche en didactique et en histoire des sciences et des techniques (LIRDHI[...]texte imprimé
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Alejandro López-Carresi, Éditeur scientifique ; Maureen Fordham, Éditeur scientifique ; Ben Wisner, Éditeur scientifique | LONDON (UK) : ROUTLEDGE | 2013Manuel de gestion des catastrophes présentant les enseignements internationaux en matière de réduction des risques, d'intervention et de rétablissement.texte imprimé
Dans une première partie, propose une synthèse des recherches actuelles qui montre comment les cours de sciences transmettent, au-delà des savoirs établis, des visions du monde et des valeurs particulières. Dans une seconde partie, propose aux e[...]texte imprimé
L'eau constitue un enjeu majeur en matière d'environnement, de santé publique et de démocratie. L'auteur, journaliste et sociologue, présente les comportements inquiétants, la marchandisation de cette ressource pourtant reconnue comme un droit f[...]Périodique : texte imprimé