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- 3 - Sciences sociales
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Expose de manière claire la méthode de la dissertation économique et illustre chaque conseil par des exemples de sujets donnés dans les principaux concours et examens. Prose douze dissertations entièrement analysées et rédigées, suivies d'approf[...]texte imprimé
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Toutes les pratiques culturelles et les préférences en matière de littérature, de peinture ou de musique sont étroitement liées au niveau d'instruction et secondairement à l'origine sociale.texte imprimé
Publication mettant l'accent sur les débats théoriques relatifs aux rapports sociaux de sexe et de pouvoir.texte imprimé
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Ce guide propose aux enseignants ou futurs enseignants, à l'école primaire, au collège ou au lycée, 28 outils pour enseigner en différenciant. Il répond à la nécessité d'aménager un environnement d'apprentissage propre à s'adapter aux besoins de[...]texte imprimé
Pierre-Marie Bosc ; Jean-Michel Sourisseau ; Philippe Bonnal ; Pierre Gasselin | Versailles : Editions Quae | Nature et société | 2014Cet ouvrage a pour objectif d’expliquer la nature et la force des liens entre la famille et l’exploitation agricole. Les auteurs analysent les adaptations du travail des actifs familiaux et les mettent en perspective avec le contexte territoria[...]texte imprimé
Marie-Agnès Barrère-Maurisson | Paris : Presses Universitaires de France | Economie en liberté | 1992Une étude dont l'objet est de rendre compte de la façon dont la famille, par sa composition, ses structures, s'inscrit dans l'emploi et contribue à définir les formes de travail et d'activité économique, tant pour les individus, les groupes ou l[...]texte imprimé
Les principales qualités nécessaires pour exercer le métier d'enseignant. Destiné aux élèves des IUFM mais également aux formateurs en formation.texte imprimé
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Recueil de textes sélectionnés pour leur intérêt universel ou leur intérêt spécifique, et pour leur influence historique à longue ou à courte durée.texte imprimé
Ministère de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Pêche (Paris) ; Direction Générale de l'Enseignement et de la Recherche ; Inspection de l'Enseignement agricole | Paris : Ministère de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Pêche | 2009Documents d'accompagnement conformes à l'arrêté du 13 juillet 2009 portant création et fixant les modalités d'organisation sous statut scolaire de la classe de seconde professionnelle du baccalauréat professionnel pour les champs professionnels [...]texte imprimé
Ministère de l'Agriculture et de la Pêche ; Direction Générale de l'Enseignement et de la Recherche ; Inspection de l'Enseignement agricole | Paris : Ministère de l'Agriculture et de la Pêche | 2009Documents d'accompagnement du référentiel de formation des classes de seconde professionnelle pour les modules EG3, EP1, EP2 et EP3 des baccalauréats professionnels : "Productions animales", "Productions végétales-Agroéquipement", "Nature-Jardin[...]texte imprimé
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Daniel Fabre, Directeur de publication ; Claudie Voisenat | Paris : Editions de la Maison des sciences de l'homme | ETHNOLOGIE DE LA FRANCE | 2000texte imprimé
Malgré les transformations très profondes du système éducatif depuis trente ans, la majorité des enfants appartenant aux classes populaires continue d'être orientée, au sortir du collège, vers l'enseignement professionnel. Ces réformes n'ont en [...]texte imprimé
Il est courant de déplorer le déclin de la souveraineté de l’État-nation, qui semble devoir être aujourd’hui supplantée par la puissance du capital mondial. Restaurer la verticalité de l’État et son autorité serait ainsi la seule voie pour conte[...]texte imprimé
Ronald D. Davis, ancien dyslexique, a découvert que l'on pouvait inverser le processus, prendre le contre-pied de cet handicap pour le transformer en moteur de réussite. Fondateur du Reading Research Council et directeur du Dyslexia Correction C[...]texte imprimé
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Ce livret est un dossier documentaire qui présente une succession d'articles de presse, d'extraits de livres et de documents Internet. Les objectifs pédagogiques sont : expliquer les enjeux de la négociation de la PAC en mettant en lien le bilan[...]texte imprimé
Présente une succession d'articles de presse.texte imprimé
Présente une succession d'articles de presse sur la loi d'orientation agricole et le CTE.texte imprimé
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Jean-Luc Pilet ; Catherine Guihard ; Agnès Obringer | ISSY-LES-MOULINEAUX : Elsevier-Masson | PSYCHOLOGIE | 2009Des psychologues cliniciens présentent leur expérience d'intervention dans des écoles, collèges ou lycées touchés par un drame. Ils exposent la méthodologie utilisée et proposent des fiches techniques pour les équipes concernées par le soutien a[...]texte imprimé
Ingénièrie de la formation : démarche globale pour une meilleure liaison entre demande et offre de formation. Outils méthodologiques et mises en oeuvre dans différents contextes. Informations sur la mise en place des DRIF, sur les dispositifs de[...]texte imprimé
Philippe Idelovici, Directeur de publication ; Kevin Bernier ; Elisabeth Campain | Paris : Delagrave | Le livre-pochette | 2016Les thèmes du programme sont illustrés de divers documents, accompagnés d'outils méthodologiques et de temps de synthèse afin de créer un lien entre l'apprentissage et la préparation à l'examen.texte imprimé
Régine Aidemoy, Directeur de publication ; Hadrien Alliot ; Stéphanie Arnaud | Paris : Foucher | Tremplin | 2020Ce manuel consommable permet d'aborder les notions de Droit en 1re pas à pas grâce à des activités variées et accessibles. Il propose dans chaque chapitre, des fiches méthodes et des outils complémentaires pour préparer l'épreuve écrite.texte imprimé
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Christophe Golay ; Olivier (de) Schutter, Préfacier, etc. ; Jean Ziegler, Préfacier, etc. | Bruxelles [Belgique] : Bruylant | Collection de l'Académie de droit international humanitaire et de droits humains à Genève | 2011Avec la crise alimentaire qui a éclaté en 2008, la protection du droit à l’alimentation est devenue d’une grande actualité. En janvier 2009, le secrétaire général des Nations unies a déclaré que la lutte contre la faim devait être fondée sur tro[...]texte imprimé
Étudie le cadre législatif et réglementaire du droit d'auteur avec un panorama général de la propriété littéraire et artistique et une analyse de la protection harmonisée du droit d'auteur dans l'Europe communautaire. Puis présente le statut de [...]texte imprimé
Emmanuel Pierrat ; Fabrice Neaud, Illustrateur | Paris : Le Lombard | La petite bédéthèque des savoirs | 2016Sous forme de bande dessinée, Emmanuel Pierrat, avocat au barreau de Paris spécialisé dans le droit de l'édition, explique de façon claire la complexité de la propriété intellectuelle et du droit d'auteur en France.texte imprimé
Le point sur les fondamentaux de la propriété intellectuelle et du droit d'auteur en matière de création numérique. Les données publiques, les licences libres, la loi Hadopi ou encore la lutte contre la contrefaçon sont notamment abordées.texte imprimé
Pascal Simon, Directeur de publication ; Olivier Hannart ; Jean-Rémy Mautouchet | Paris : Foucher | Parcours | 2017Présentation du programme de droit des deux années de BTS à travers vingt chapitres, des synthèses, l'accès à des documents numériques et une préparation à l'épreuve.texte imprimé
Un manuel présenté sous la forme de feuillets détachables qui propose des synthèses de cours, des travaux dirigés et des cas d'entreprises.texte imprimé
Ensemble du programme de 1re et 2e années avec 25 cas courts thématiques ou pratiques proposant une approche progressive.texte imprimé
Philippe Idelovici, Directeur de publication ; Magali Breton ; Véronique Deltombe | Paris : Delagrave | 2017Des études de cas abordant les grandes questions du droit, accompagnées de rappels des notions, de synthèses, d'exercices d'entraînement, de fiches méthode et de sujets d'examen.texte imprimé
Frédéric Archer | Paris : Centre national de la fonction publique territoriale (CNFPT) | Filière administrative | 2007Panorama des notions essentielles relatives au droit des personnes et de la famille contenues dans le programme du concours de rédacteur territorial. Contient des questionnaires à choix multiples ainsi qu'un lexique.texte imprimé
Jacqueline Montain-Domenach ; Christine Brémond | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | Le droit en plus | 2007La décentralisation et la révision constitutionnelle de 2003 ont profondément transformé le pouvoir local. Etude des multiples et complexes mutations qu'elles ont entraîné dans la vie politique et administrative locales de la France, présentati[...]texte imprimé
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Traite des rapports entre droit et économie et, plus précisément, de la manière dont les décisions économiques sont liées au respect des juridictions en vigueur.texte imprimé
Ce livre présente les connaissances utiles pour faire face aux nouvelles compétences dévolues aux responsables par les lois de décentralisation et permet de résoudre les problèmes que pose la vie quotidienne dans les établissements scolaires et [...]texte imprimé
L'avocat du journal satirique Charlie Hebdo prône la liberté de pensée et celle de prendre des risques pour rester libre face aux fanatiques, qui veulent imposer de vivre dans un monde cloisonné.texte imprimé
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Présentation des institutions de l'environnement, du droit de la protection de la nature, de la protection de l'environnement culturel, rural et urbain, et du droit des pollutions et nuisances.texte imprimé
L’ouvrage aborde successivement les structures d’exercice des activités liées au livre, la fabrication, le droit des collaborateurs (conventions collectives, auteurs salariés, traducteurs, directeurs de collections), la propriété littéraire et a[...]texte imprimé
Analyse et considère la place spécifique occupée par l'agriculture et l'alimentation dans la recomposition des équilibres du monde. Face au monopole arrogant de l'arme alimentaire auquel prétendent quelques nations, ce livre défend l'idée du dro[...]texte imprimé
Synthèse de l'ensemble des éléments qui concourent à l'élaboration d'une politique du tourisme au niveau local. En 8 parties indépendantes, l'auteur dresse un état des lieux rappelant le contexte de l'évolution du tourisme, les sources juridique[...]texte imprimé
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Philippe Idelovici, Directeur de publication ; Elisabeth Campain ; Philomène (d') Angelo | Paris : Delagrave | 2017Ce manuel s'appuie sur des situations juridiques et des documents variés assortis de questions pour permettre aux élèves de comprendre les concepts clés du droit.texte imprimé
Philippe Idelovici, Directeur de publication ; Elisabeth Campain ; Véronique Deltombe | Paris : Delagrave | 2017Ce manuel aux pages détachables aborde le programme de terminale et offre pour chaque thème des entraînements et des synthèses, ainsi qu'une préparation à l'épreuve du baccalauréat.texte imprimé
Jean-Charles Diry, Directeur de publication ; Grégoire Arnaud ; Stéphanie Barthel-Deslandes | Paris : Foucher | Tremplin | 2020Ce manuel consommable permet d'aborder les notions de Droit en Terminale pas à pas grâce à des activités variées et accessibles : modes variés de questionnement, exercices ludiques de validation des connaissances, exercices de consolidation, fic[...]texte imprimé
Synthèse des questions que soulève le droit dans la circulation et la mise à disposition de l'information : lors de sa collecte, du regroupement en ensemble informationnel (création d'un site, d'une base de données ...) et de sa communication.texte imprimé
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Cet ouvrage aborde toutes les situations auxquelles le psychologue se trouve confronté, quel que soit son lieu d'exercice, et présente les outils juridiques dont il dispose.texte imprimé
Met en relief les aspects juridique et normatif qui ont envahi le système éducatif. Actuellement, seuls les chefs d'établissements scolaires bénéficient d'une formation juridique et l'objectif est de l'étendre à l'ensemble des adultes de la comm[...]texte imprimé
Cet ouvrage retrace le cheminement qui mène l'enfant soumis à l'enfant citoyen disposant de libertés publiques fondamentales conformément à la Convention internationale des droits de l'enfant. Guide pour mettre en place une éducation civique par[...]texte imprimé
Cet ouvrage dresse un panorama des acquis des droits des femmes dans la vie sociale et politique : travail, tâches domestiques, lutte contre les violences ou encore IVG, mais montre aussi leur fragilité et les nombreuses résistances à l'antisexisme.texte imprimé
Commission nationale consultative des Droits de l'Homme (Paris, France) | Paris : Commission nationale consultative des Droits de l'Homme (CNCDH) | 2022La CNCDH est convaincue de l’urgence de réaffirmer que les droits humains constituent le fondement d’une société démocratique. A cette fin, ses membres ont souhaité déconstruire 13 des idées reçues les plus souvent entendues ou diffusées dans le[...]texte imprimé
Martine Denoyelle ; Katie Durand ; Johanna Daniel ; Elli Doulkaridou-Ramantani | Institut national d'histoire de l'art - INHA | 2018Peut-on soumettre les images d’œuvres du domaine public au droit d’auteur ? Quels sont les modèles opérants de taxation ou de gratuité ? Existe-t-il des retours utilisables d’expériences étrangères d’Open Content ? Comment atteindre la balance e[...]texte imprimé
Anne-Laure Garcia, Directeur de publication ; Françoise Lantheaume, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : Editions Academia | Thélème | 2019Alors que les projets de réforme des retraites mèneraient à l'allongement des carrières professionnelles aussi bien en France qu'en Allemagne, les contributeurs étudient les pratiques des enseignants dans ces deux pays. Ils abordent notamment le[...]texte imprimé
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Débat sur les relations qui s'établissent entre l'environnement et la dynamique rurale en abordant plus particulièrement l'élargissement des fonctions environnementales, l'émergence de la dimension patrimoniale, les nouvelles activités et les no[...]texte imprimé
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Jean-Pierre Solignac | Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion | Thèse à la carte | 2000Définition d'une pratique d'aide à la décision conçue comme expertise conseil permettant aux décideurs de décider, de saisir et d'agir sur les terrains contradictoires de leur structure d'appartenance, mais les études d'ADP ont manifesté des for[...]texte imprimé
Philippe Jouve, Éditeur scientifique ; Marie-Claude Cassé, Éditeur scientifique ; CENTRE NATIONAL D'ETUDES AGRONOMIQUES DES REGIONS CHAUDES ; Laboratoire Dynamiques rurales | MONTPELLIER : CNEARC | ETUDES ET TRAVAUX | 2000/04Communications organisées autour des quatre thèmes : "De la nature à la culture", "Évolution démographique et gestion du territoire", "Produits, savoir-faire et territoires", "Actions collectives et recompositions territoriales".texte imprimé
Le rapport s'articule autour de deux volets complémentaires. Le premier s'intéresse aux nouvelles politiques publiques d'aménagement et de développement du territoire et aux besoins de compétences nécessaires à leur mise en œuvre. Le second vole[...]texte imprimé
Fait le point sur les recherches réalisées en France en économie de la proximité et sur leurs apports à l'analyse des phénomènes spatiaux et industriels. Met notamment l'accent sur les questions de coordination spatiale, les rapports entre terri[...]texte imprimé
Bernard Charlery de La Masselière, Directeur de publication ; Bénédicte Thibaud, Directeur de publication ; Virginie Duvat, Directeur de publication | Toulouse : Presses universitaires du Mirail | Ruralités Nord-Sud | 2013Cet ouvrage propose une étude des rapports entre ville et campagne dans les pays du Sud, du point de vue de l'organisation des territoires, mais également du point du vue du développement socio-économique et des mobilités spatiales.texte imprimé
Les débats récents autour d'une définition du territoire en économie ; les différents outils analytiques qui permettent une approche de la dynamique des acteurs économiques ancrés dans un territoire.texte imprimé
Ce rapport propose d'aller au-delà du seul questionnement technique quant à l'opportunité de se lancer dans la création d'un site labellisé et fonctionnant sous l'appellation et le logo des Maisons de l'Emploi. Il s'agit de proposer de positionn[...]texte imprimé
Présente une méthode pour mettre les groupes en confiance à partir de jeux et d'exercices qui permettent de développer les contacts humains authentiques, la communication, la coopération, la confiance et l'unité. Aide à la progression de la dyna[...]texte imprimé
Médecin et enseignante, les auteures analysent les tâches scolaires courantes des élèves concernés par les troubles dys en mettant en relation, sous forme de tableaux, les fonctions cognitives requises et les types d'aide à envisager, puis propo[...]texte imprimé
Ouvrage pratique s'adressant aux parents, éducateurs et enseignants, fournissant explications et conseils pour aider les enfants à travailler de façon efficace, lorsque les apprentissages sont défectueux et source de handicaps.texte imprimé
Dominique Crunelle, Directeur de publication | LILLE : CRDP DU NORD PAS-DE-CALAIS | ASH, adapter les pratiques pour scolariser tous les élèves | 2006Destiné aux professionnels chargés d'aider les enfants dyslexiques ou illettrés, cet ouvrage propose, après une présentation théorique de ces difficultés (dyslexie, illettrisme, etc.) pouvant entraîner un échec scolaire, des moyens de les identi[...]texte imprimé
Eleni Grammaticos ; Marianne Klees ; Adrien Noterdaem, Illustrateur | Baisy-Thy (Belgique) : IPEJ asbl | [2004 ?]Document alternant textes et planches de bandes dessinées, destiné aux enseignants pour détecter précocement la dyslexie et permettre une prise en charge rapide des enfants.texte imprimé
Présentation de l'évaluation et du traitement des troubles de l'orthographe et de l'acte graphique. Diverses démarches de remédiation avec plusieurs séries d'exercices sont proposés.texte imprimé
Gwenn Alvarez ; Aude Brouchet ; Bénédicte Vallette d'Osia ; Stéphanie Monnier-Galloni, Illustrateur | Pirouette Éditions | 2017En 10 situations rencontrées par les dys et leur entourage, cet outil visuel met le doigt sur nos pensées et décortique ce qui se passe. Il nous propose une autre façon de voir les choses, de dédramatiser, de comprendre et se comprendre.texte imprimé
Réflexion sur la pédagogie, les contenus, les modalités et les acteurs du e-learning, nécessaires pour faire de cette méthode d'enseignement à distance un réel outil de formation.texte imprimé
Centré sur l’efficacité pédagogique, ce guide pour un enseignement en ligne en montre toutes les dimensions : cognitive, pédagogique et technique. Les enseignants et formateurs sont accompagnés pas à pas dans l’élaboration d’une e-pédagogie, fav[...]texte imprimé
Christian Depover ; Louise Marchand | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2002Met l'accent sur les problèmes pédagogiques que pose l'apprentissage à travers les technologies et sur la manière de les prendre en charge lorsqu'on s'intéresse à la formation des adultes. La seconde partie de l'ouvrage est centrée sur la présen[...]texte imprimé
Inspection de l'Enseignement agricole ; Ministère de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Pêche (Paris) | Paris : Ministère de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Pêche | 2010Enseignement d'exploration EATDD (écologie, agronomie, territoire et développement durable) dans les classes de seconde générale et technologique des établissements de l'enseignement agricole, à compter de la rentrée 2010. Module et documents d'[...]texte imprimé
Chantal Aspe, Directeur de publication | Versailles : Editions Quae | Update sciences & technologies | 2012Analyse le changement actuel du statut de l'eau dans les pays du Bassin méditerranéen. Peu à peu, l'« eau agricole » laisse place à l'« eau environnementale ». Aujourd'hui, les ouvrages hydrauliques à vocation agricole sont conçus pour rendre de[...]texte imprimé
Claire Polo ; Kristine Lund, Directeur de thèse ; Christian Plantin, Directeur de thèse | 2014Cette thèse a pour objet de décrire l'argumentation des élèves dans dix cafés scientifiques sur l'eau potable ayant eu lieu en 2011-2012 dans quatre écoles au Mexique, aux USA et en France. Il s'agit d'environnements éducatifs semi-formels (acti[...]texte imprimé
Synthèse retraçant l'histoire des modèles de gestion de l'eau dans le monde et examinant son processus de marchandisation et d'institutionnalisation.texte imprimé
Ramatou Traoré ; Anne-Marie Granié, Directeur de thèse ; Alain Bonnassieux, Directeur de thèse | [S.l.] : L'auteur | 2012L'irrégularité des pluies, l'évaporation considérable de l'eau de surface et des points d'eau traditionnels, entrainent une insuffisance de l'eau au Burkina Faso notamment en milieu rural. Cela contraint l'État et les partenaires à la mise en p[...]texte imprimé
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L'échec scolaire régresse si l'on observe les multiples informations d'ordre statistique fournies par la Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP). Les sorties sans formation reconnue sont en baisse.texte imprimé
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Alain Bouvier ; Jean-Pierre Obin, Préfacier, etc. | LYON : CRDP DE LYON | Champ de réflexion, champ d'actions | 1997Le conseiller principal d'éducation est un acteur essentiel de l'établissement public local d'enseignement (EPLE). Pour cerner son rôle, il faut analyser l'EPLE par rapport à ses missions : la théorie des organisations peut aider à le faire, en [...]texte imprimé
Ecoféminisme : le mot, longtemps peu connu en France, suscite désormais un grand intérêt. On peut parler d'écoféminisme là où se rencontrent luttes écologiques et luttes des femmes, un peu partout dans le monde. Ces mouvements sont tellement div[...]texte imprimé
La pensée écoféministe dénonce la double oppression faite aux femmes et à la nature en pointant une origine commune : le patriarcat capitaliste. Inédit sur le plan de l’analyse, en tant que « nouveau récit du monde », l’écoféminisme l’est aussi [...]texte imprimé
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Aujourd'hui, la violence scolaire est souvent évoquée et invoquée. Elle retient l'attention de la communauté éducative et constitue une préoccupation majeure pour les politiques. Tout d'abord, parce qu'elle revêt divers aspects, quantitatifs et [...]texte imprimé
L'alternance constitue une alternative au "tout-école", mais pas à toute forme d'école. Cet ouvrage envisage les conditions de possibilité d'une école de l'alternance, et de son ingénierie, qui ne soit pas seulement une école du "demi-temps". Ex[...]texte imprimé
Cet ouvrage présente 21 établissements primaires et secondaires à travers le monde, notamment en Europe mais aussi au Canada, à Madagascar ainsi qu'aux Emirats arabes unis. L'auteure explique le fonctionnement de ces écoles pour mettre en lumièr[...]texte imprimé
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Le système éducatif français est confronté à l'accroissement de l'échec scolaire. Les principaux accusés : une hyper sélection et une compétition accrue dès la maternelle. Des sociologues, un pédagogue, un psychanalyste, une graphothérapeute, de[...]texte imprimé
Qui sont ces élèves absentéistes » que l'on rencontre pourtant si souvent dans leurs collèges ? Pendant près de trois ans, l'auteur a suivi ces collégiens qui font l'école buissonnière. Ses investigations restituent et analysent l'oscillation de[...]texte imprimé
Une synthèse des dernières études et expériences menées en neuropédagogie. Après avoir présenté les grandes théories liées à l'éducation, le professeur de psychologie rend compte de l'apport des sciences cognitives à la connaissance du cerveau h[...]texte imprimé
L'auteur, sociologue, montre que l'école, basée sur la distinction du mérite individuel, reste trop dure pour les vaincus de la compétition scolaire et ne parvient pas à corriger les effets de la reproduction sociale. Il souhaite une exigence de[...]texte imprimé
Armen Tarpinian, Directeur de publication ; Laurence Baranski, Directeur de publication ; Georges Hervé, Directeur de publication | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie, formation | 2007L'école a construit l'essentiel de sa démarche sur le développement du quotient intellectuel de l'enfant et se préoccupe peu du quotient relationnel. Ce recueil de contributions développe un plaidoyer pour une école humaniste prenant en compte l[...]texte imprimé
L'originalité et l'homogénéité de l'École de Chicago qui a donné naissance à un grand courant de sociologie urbaine, ne résident pas seulement dans ses méthodes sociologiques faisant large part à la démarche empirique, mais aussi dans les sujets[...]texte imprimé
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Que veut donc dire aujourd'hui "enseigner" ? que faut-il attendre des élèves ? quelle culture doit-on leur offrir ? Réfexion philosophique autour de ces questions et discussion sur les ouvrages de Philippe Meirieu comme représentant français de [...]texte imprimé
Les analyses et les propositions contenues dans cet ouvrage sont issues d'un travail collectif fondé sur l'observation d'établissements qui se mobilisent avec succès contre les incivilités et la violence des adolescents. Elles réaffirment les fo[...]texte imprimé
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Outils pour penser l'unité du système éducatif (son adaptation et ses évolutions) dans une période de décentralisation. Apport qui s'appuie sur des études de cas concrètes : incidents de la vie scolaire, évaluation des établissements, participat[...]texte imprimé
Alain Bentolila, Directeur de publication ; Stella Baruk ; Philippe Perrenoud ; Philippe Meirieu ; Edgar Morin | Paris : Nathan | Actes des entretiens Nathan | 1996Ce qu'on attend de l'école, c'est qu'elle atténue les déchirures sociales, qu'elle évite les ruptures culturelles et qu'elle tente d'assurer, par-delà les repliements et les clivages, la tâche nécessaire de la transmission.texte imprimé
De l'initiateur Carl Menger aux modernes Ludwig von Mises ou Friedrich Hayek, une synthèse sur cette école de pensée hétérodoxe créée à la fin du XIXe siècle. Se termine par une analyse de l'interprétation autrichienne de la crise économique act[...]texte imprimé
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LIFE ; Laboratoire Innovation, Formation, Education | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie, formation | 2003Tiraillée entre innovation et restauration, l'école est l'objet de vifs affrontements. Cet ouvrage tente d'élever le débat, en rappelant la complexité des problèmes et l'impossibilité de les résoudre. Présenté sous forme d'abécédaire, il s'organ[...]texte imprimé
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Alain Legardez, Directeur de publication ; Laurence Simonneaux, Directeur de publication | Paris : ESF éditeur | Pédagogies | 2006Cet ouvrage traite des stratégies didactiques pour aborder les questions difficiles ou sensibles au plan social, culturel ou économique. Il couvre le champ de nombreuses disciplines et s'adresse de ce fait à de nombreux enseignants. Les chapitre[...]texte imprimé
Christian Maroy, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2013Analyse comparée et systématique des diverses politiques de régulation de l'école par ses résultats (enjeux, effets, dérives). L'ouvrage montre que des tendances managériales analogues se généralisent dans les contextes étudiés (Belgique, France[...]texte imprimé
Anne Van Haecht | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Ouvertures sociologiques | 1990Montre à quel point il importe de suivre le développement de la sociologie générale pour comprendre les infléchissements théoriques qui ont affecté les recherches relatives au champ scolaire.texte imprimé
Après l'analyse des situations, cet ouvrage analyse et propose différents modèles d'évaluation des élèves (dans leurs tentatives de résoudre des problèmes complexes). Repose et se revendique de la pédagogie de De Ketele basée sur la notion d'obj[...]document multimédia
Définit la dysphasie, et propose des témoignages d'élèves, de parents, d'enseignants et de membres des services de soins. Présente les aides et aménagements pouvant être proposés pour l'accueil en classe (lecture, production : écrit et oral, mat[...]texte imprimé
Une synthèse d'enquêtes de terrain et de recherches sur le thème de la violence dans les lieux d'enseignement, les interprétations qui s'en dégagent et les stratégies envisagées pour la prévenir.texte imprimé
Description de la genèse des différenciations sexuelles de carrières scolaires, au sein de l'école et de la famille, puis mise en perspective de cette utilisation que font garçons et filles de l'appareil de formation avec leur insertion professi[...]texte imprimé
Jean-Luc Villeneuve, Directeur de publication | Paris : Editions Le Manuscrit | Les Colloques de l'IREA | 2013Ces contributions d'universitaires, d'institutionnels ou de politiques analysent la place de l'école et des structures de formation dans la société, en particulier à travers leur rôle dans la réduction des fractures sociales, dans la constructio[...]texte imprimé
Aborde le cursus scolaire de la maternelle à l'université sans oublier les formations supérieures technologiques et l'éducation spécialisée, les différents acteurs de l'école, ainsi que l'organisation des établissements et le rôle de l'Education[...]texte imprimé
L'échec scolaire est important, précoce et socialement différencié. Face à ce constat, diverses causes et solutions possibles sont envisagées. L'attribution du dysfonctionnement à ce qui est de l'ordre de l'innovation revient à prôner un retour [...]texte imprimé
Marc Bailleul ; Pascal Bataille ; Céline Lanoë ; Mazereau, Philippe | Paris : Société Universitaire d’Éditions et de Librairie (SUDEL) | Cahiers du Centre fédéral Henri Aigueperse | 2009Cette étude fait le point sur les conséquences pédagogiques de la loi du 11 février 2005, qui reconnaît le droit à la scolarisation ordinaire des élèves handicapés et prévoit des dispositifs d'accompagnement spécifiques.texte imprimé
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Analyse critique des méthodes d'éducation et du rôle dévolu à l'école notamment en Amérique latine.texte imprimé
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Philippe Tremblay | Louvain-la-Neuve [Belgique] : Editions Academia | Les sciences de l'éducation aujourd'hui | 2020L'auteur détaille et analyse les dix conditions nécessaires pour la mise en place d'un processus d'enseignement qui favorise l'inclusion des élèves à besoins spécifiques. Il relie les connaissances théoriques à la pratique en proposant de nombre[...]texte imprimé
L'intégration des élèves handicapés dans le système éducatif français se développe et entraîne des bouleversements importants. Les auteurs répondent aux questions que se posent les enseignants spécialisés, les équipes enseignantes et les équipes[...]texte imprimé
Dans cette enquête inédite sur l'école primaire et la scolarisation des enfants les plus vulnérables, l'auteure dresse un état des lieux des dysfonctionnements du système scolaire, qui ont été criants durant la pandémie du Coronavirus. Elle s'ap[...]texte imprimé
L'auteur, professeur de lycée, propose des applications pratiques pour introduire la théorie développée par Howard Gardner dans "Les formes de l'intelligence", dans l'enseignement et développer les différentes facettes de l'intelligence des élèv[...]texte imprimé
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Fruit d'une enquête menée au sein de quatre collèges franciliens entre 2016 et 2018, cette étude analyse les circonstances d'émergence du harcèlement en milieu scolaire et sur Internet. L'auteure questionne la notion de réputation, la manière do[...]texte imprimé
L'auteur poursuit sa réflexion sur l'école française, en partant des contraintes que la situation sanitaire liée à la pandémie de Covid-19 fait peser sur cette institution. Il étaye son propos d'un avis sur l'absence de retours d'expérience de l[...]texte imprimé
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Histoire de l'école mutuelle dans la France de la Restauration. Elle fut créée pour les pauvres : un instituteur pour 80 élèves ou plus, des élèves de toutes les tranches d'âge et un cursus qui condensait en trois ans un programme prévu pour six[...]texte imprimé
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Denis Kambouchner ; Philippe Meirieu ; Bernard Stiegler | Paris : Mille et une nuits | Les petits libres | 2012Que reste-t-il de la querelle scolaire et du vieux clivage entre « pédagogues » et « républicains » ? Partis de convictions très divergentes, Denis Kambouchner et Philippe Meirieu font aujourd'hui, avec Bernard Stiegler, le constat que les terme[...]texte imprimé
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Anthologie de la pensée du professeur Louis Meylan, groupant l'ensemble des thèmes auxquels il s'est attaché. S'il est partisan de l'"investissement" dans l'instruction, de la "prospection" de la matière grise, de la "démocratisation" de l'ensei[...]texte imprimé
Cette réflexion critique sur le concept d'équité en matière d'éducation constitue un bilan des recherches sociologiques et pédagogiques sur le sujet.texte imprimé
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Une réflexion en six parties sur les dangers qui guettent l'école publique française et les nombreux défis à relever dans un avenir proche. Interrogeant ce qui subsiste aujourd'hui des principes audacieux et généreux hérités de 1793 puis du Fron[...]texte imprimé
Une approche philosophique de la notion d'école et de l'éducation. Constatant que les philosophes se sont globalement désintéressés de la question éducative, D. Kambouchner démontre que les principes à la base de l'éducation sont, par nature, ph[...]texte imprimé
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Ouvrage fondé sur les travaux de plus de 20 chercheurs de plusieurs pays réunis pour le projet Reguleducnetwork qui a pour but de comprendre les modes de régulation de six espaces scolaires européens situés en zone urbaine. Des études de cas mon[...]texte imprimé
Quelles sont les valeurs diffusées par les enseignants ? Telle est la grande question traitée ici au travers de témoignages d'instituteurs.texte imprimé
Ce livre présente les concepts permettant de mieux penser les mécanismes en jeu lors des apprentissages et propose des solutions concrètes pour aider les enfants touchés par les troubles des apprentissages.texte imprimé
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Marie-France Maranda ; Simon Viviers | Laval (Québec) : Presses de l'Université Laval | Trajectoires professionnelles et marché du travail contemporain | 2011Cette enquête réalisée auprès du personnel scolaire d'une école secondaire révèle le désarroi et la détresse de celles et ceux qui, au quotidien, tentent d'accomplir la mission de l'école. Dans un contexte institutionnel et organisationnel où le[...]texte imprimé
L'auteure, professeur de philosophie en zone sensible, s'exprime sur la difficulté d'enseigner aujourd'hui et sur la nécessité pour l'enseignant de déconstruire ses valeurs, d'accepter de discuter le moins discutable (l'égalité hommes-femmes, le[...]texte imprimé
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Nous sommes aujourd'hui entre un modèle d'école au passé, dont la force perdure, et une école à venir, qui s'invente au quotidien. Le point sur les questions que tout un chacun se pose sur le devenir de l'école et du métier d'enseignant : les él[...]texte imprimé
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Description d'une douzaine d'expériences d'écoles sauvages durant les années 70.texte imprimé
Introduction aux sciences économiques écologiques. Les auteurs étudient l'économie durable avec l'interdépendance des sciences économiques et des sciences de l'environnement.texte imprimé
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Nicolas Bricas, Directeur de publication ; Damien Conaré, Directeur de publication ; Marie Walser, Directeur de publication ; Claude Fischler, Préfacier, etc. | Versailles : Editions Quae | 2021Un ouvrage collectif qui traite des enjeux de l'alimentation à travers le monde au XXIe siècle en prenant en compte ses diverses dimensions, du producteur au consommateur en passant par sa place dans la nature et par son rôle social. En ressorte[...]texte imprimé
Cet essai entend démontrer que démocratie et écologie ne sont pas contradictoires mais au contraire que l'une implique l'autre. L'auteure entend remettre le citoyen au centre du débat pour qu'il prenne des initiatives, s'engage dans des actions [...]texte imprimé
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Joan Martinez Alier ; Marc Dufumier, Auteur de la postface, du colophon, etc. | Les Petits matins | 2014L'auteur s’interroge sur les calculs possibles pour déterminer un prix « écologiquement correct » intégrant les dégâts environnementaux et sociaux. Mais, bien au-delà, il insiste sur l’incommensurabilité des valeurs : quel prix donner à une vie [...]texte imprimé
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Michael Grossman ; Chee-Ruey Hsieh | CHELTENHAM [UK] : E. ELGAR | ACADEMIA STUDIES IN ASIAN ECONOMIES | 2001Couramment les pays développés attachent plus d'attention aux substances addictives nuisibles que les pays en voie de développement. Malgré tout l'expérience des pays développés est pertinente pour les pays en voie de développement tant que les [...]texte imprimé
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Ensemble d'articles faisant état : de l'avancée des recherches en économie et en gestion des pesticides ; du développement de l'agriculture biologique en Europe et en Californie.texte imprimé
Nouvelle méthodologie où chaque notion est introduite par la présentation d'une situation du quotidien suivie de documents économiques concis. Les thèmes du programme sont illustrés de vidéos et de schémas de synthèse animés. En fin de chapitre,[...]texte imprimé
Ce manuel consommable, conforme au nouveau programme Lycée Séries technologiques, permet d'aborder les notions d'économie en 1re grâce à des activités variées et accessibles (documents et modes de questionnement variés, exercices ludiques de val[...]texte imprimé
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Livret d'autoformation sur une étude scindée en trois séquences. Comment les systèmes agraires modèlent le paysage rural. Analyse du fonctionnement des systèmes régionaux de production agricole en utilisant une grille d'analyse de leurs éléments[...]texte imprimé
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Définir les bases de l'économie générale à partir d'exemples empruntés à la réalité économique agricole et agro-alimentaire.texte imprimé
Au travers de l'historique de l'évolution agricole, l'auteur cerne les rapports entre cette évolution et la logique du développement global ainsi que les liens entre l'économie agricole et les problèmes de société.texte imprimé
L'agriculture n'échappe pas aux lois de la production industrielle et les outils classiques de l'analyse économique s'y appliquent comme ailleurs bien que les techniques agricoles posent des problèmes spécifiques.texte imprimé
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Décrit l'industrie bancaire, l'impact de l'économie de l'information, l'instabilité du secteur et la politique de stabilisation avec les nouvelles réglementations bancaires, le rôle de la Banque Centrale.texte imprimé
L'économie peut apporter des éléments de réponse à la question essentielle de la nature et des causes du bonheur. Les économistes ont cherché à savoir si l'argent faisait le bonheur et si la croissance économique s'accompagnait de mieux-être. Le[...]