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Nathalie Simonnot, Directeur de publication ; Rosine Lheureux, Directeur de publication | Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion | Temps, espace et société | 2018Des études de cas et des approches comparatives permettent d'appréhender la diversité architecturale des espaces dédiés à la conservation et à la présentation des collections en France sur plus de cinquante ans.texte imprimé
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Françoise Hiraux, Directeur de publication ; Françoise Mirguet, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : Editions Academia | Publications des archives de l'Université catholique de Louvain | 2013Recueil d'actes sur les archives personnelles qui se distingue des archives d'entreprises, d'association et autres documents sur les individus. Il aborde l'histoire de leur production, évalue les attentes à leur endroit et présente les moyens de[...]texte imprimé
Direction des archives (France) ; Thérèse Charmasson ; Christiane Demeulenaere-Douyère ; Catherine Gaziello | Paris : Archives nationales | 1996Les fonds d'archives scientifiques posent des problèmes spécifiques de collecte et de classement. Ce manuel est un guide pratique de conservation et de mise en valeur, destiné aux différents acteurs en présence (scientifiques, archivistes, bibli[...]texte imprimé
Christine Nougaret, Directeur de publication ; Pascal Even, Directeur de publication ; Direction des archives (France) | Paris : La Documentation Française | Manuels et guides pratiques | 2008Présente l'évolution du statut juridique des archives privées depuis la loi du 7 messidor an II (25 juin 1794). Expose les différents modes d'entrée possibles dans les services d'archives (dépôt, don, legs, dation, acquisition) avant d'aborder l[...]texte imprimé
Xavier Guillot ; Ariane James-Sarazin | Paris : Association des archivistes français | Les petits guides des archives | 2009Guide pour concevoir, tant sur le plan intellectuel, qu’administratif et matériel, une exposition de documents originaux.texte imprimé
Katell Auguié ; Agnès Dejob | Paris : Association des archivistes français | Les petits guides des archives | 2014Ce guide s’adresse à toute personne devant mener le récolement d’un fonds d’archives dans le secteur public comme dans le secteur privé.texte imprimé
Ce guide pratique décrit toutes les techniques de recherche et de partage d'informations sur Internet : définition du paramètre de veille en fonction de son activité, sélection des bonnes sources, fondamentaux de la curation.texte imprimé
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L'anthropologue expose l'intérêt de la médiation par le livre dans des situations d'instabilité politique ou de précarité, à travers des exemples d'actions menées en Colombie, en Argentine, au Brésil et en Espagne pour rassembler par la lecture [...]texte imprimé
Nicole Picot, Directeur de publication | Paris : Ed. du Cercle de la Librairie | Bibliothèques | 2003Itinéraires croisés entre historiens d'art et bibliothécaires ; gestion des documents d'art ; pratique des collections d'art contemporain (artothèques, archives d'artistes...) ; apport des nouvelles technologies (numérisation des images...)texte imprimé
Traite des questions d'ordre théorique, méthodologique, pratique et technologique en considérant un document comme un "objet porteur d'information". L'auteur s'attache également à la description dite textuelle d'un corpus de documents audiovisue[...]texte imprimé
Florence Roche, Directeur de publication ; Frédéric Saby, Directeur de publication | Villeurbanne : Presses de l'Enssib | Papiers | 2013Une réflexion sur la question de l'accueil du public dans les bibliothèques universitaires face aux concurrences nouvelles et redoutables d'Internet. Par une approche théorique centrée sur les enjeux, les causes et origines du problème, les aute[...]texte imprimé
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Michel Dumas ; Isabelle Fabre ; Laurent Escande ; Cécile Gardiès ; Isabelle Guérin ; Marianne Rinaldi | Toulouse-Auzeville : ENFA | 2004L'objectif de ce dossier est de proposer un cheminement pédagogique pour favoriser les apprentissages liés à la réalisation d'un essai documenté. Chaque séquence peut être utilisée dans un ordre différent de la progression pédagogique présentée.[...]