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Reine Bürki, Directeur de publication | Villeurbanne : Presses de l'Enssib | La boîte à outils | 2023Ce livre propose une cartographie des principaux défis de la transition écologique pour les bibliothèques et des leviers d’actions pour agir concrètement, au quotidien et stratégiquement, en équipe et avec ses partenaires.texte imprimé
Fédération des enseignants documentalistes de l'Education nationale (France) | Paris : FADBEN | 2015Résultats d'une enquête menée sur 6 ans (2009-2015) ayant pour but de faire un état des lieux des connaissances des élèves du secondaire en information-documentation. L'objectif principal était de déterminer les manques en terme de formation des[...]texte imprimé
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Cécile Gardiès, Directeur de publication ; Jeannick Arondel ; Isabelle Couturier ; Michel Dumas ; Sylvie Sognos | Dijon : Éducagri éditions | Approches | 2017A partir des savoirs de références et des programmes, cet ouvrage propose une définition des textes du savoir, relatifs à trois concepts fondamentaux de l’information-documentation : l'information, le document et le système d'information. Il fou[...]texte imprimé
Construire, aménager ou rénover le bâtiment d'une bibliothèque sont des tâches qui impliquent une collaboration étroite entre les divers partenaires du projet : décideurs politiques, spécialistes de la construction, de l'aménagement intérieur, d[...]texte imprimé
Cyrille Jaouan, Directeur de publication ; Casimir Jeanroy-Chasseux, Directeur de publication | Paris : Association des Bibliothécaires de France | Médiathèmes | 2019Des éclairages théoriques, historiques, sociologiques et pratiques sur les enjeux et la mise en place d'un espace de création numérique en bibliothèque.texte imprimé
Joëlle Le Marec ; Sandra Laugier, Préfacier, etc. | Villeurbanne : Presses de l'Enssib | Papiers | 2021Menées dans des institutions culturelles, les recherches de l'auteure présentent la bibliothèque comme un espace social où s'articulent pratiques de savoir, souci de soi et milieu de vie. Elle analyse les enjeux de la fréquentation de ces établi[...]texte imprimé
EUROPEAN COUNCIL OF INFORMATION ASSOCIATIONS | Paris : ADBS - Association des professionnels de l'information et de la documentation | Guide professionnel ADBS | 1999Ouvrage réalisé avec l'aide de la Commission des Communautés européennes dans le cadre du programme Leonardo da Vinci, projet DECIDoc (Développer les EuroCompétences pour l'Information et Documentation).texte imprimé
EUROPEAN COUNCIL OF INFORMATION ASSOCIATIONS | Paris : ADBS - Association des professionnels de l'information et de la documentation | Guide professionnel ADBS | 2004Ouvrage réalisé avec l'aide de la Commission des Communautés européennes dans le cadre du programme Leonardo da Vinci, projet DECIDoc (Développer les EuroCompétences pour l'Information et Documentation). 33 domaines de compétences, répartis en 5[...]texte imprimé
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Eric Sutter | Paris : ADBS - Association des professionnels de l'information et de la documentation | L'essentiel sur... | 2006La performance des activités info-documentaires peut être évaluée et mesurée. Pour cela, il faut mettre en place des indicateurs. Propose des pistes pour construire ces indicateurs, les exploiter et s'engager dans une démarche d'amélioration des[...]texte imprimé
Association des Directeurs et personnels de direction des Bibliothèques Universitaires et de la Documentation (Paris) | Paris : ADBU | 2023Cette étude, articulée en trois phases, a permis de dégager quelques grands facteurs d’évolution impactant les bibliothèques d’ESR, puis d’analyser cinq fonctions clés particulièrement impactées par ces facteurs d’évolution, et enfin de revenir [...]texte imprimé
L'auteur contribue à révéler l'existence d'une nouvelle didactique en caractérisant la documentation comme une discipline à part entière dans le milieu scolaire, en définissant avec précision le savoir de la documentation et en consolidant ainsi[...]texte imprimé
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Que se passe-t-il, lorsqu'on lit un texte, sur les plans cognitif, affectif, intellectuel ? Qu'y entre-t-il de culturel ? d'imaginaire ? Quelle est la part de l'équation personnelle dans le vécu du texte et la construction du sens ? Y a-t-il une[...]