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Documents disponibles chez cet éditeur (277)
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Bernard Rey ; Vincent Carette ; Anne Defrance ; Sabine Khan | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Outils pour enseigner | 2003Le développement des compétences prend une place importante dans les missions de l'école dans de nombreux pays. Mais l'introduction de la notion de compétence suscite des interrogations auprès des enseignants : définition, avantages, difficultés[...]texte imprimé
Philippe Jonnaert | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2002Réflexion sur la compatibilité des concepts de logique de compétences et de socioconstructivisme dans l'élaboration des programmes scolaires contemporains.texte imprimé
Michel Develay ; Jean-Marie (de) Ketele, Préfacier, etc. | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Pratiques pédagogiques | 2023L'auteur présente les modalités de mise en œuvre des compétences de vie cognitives, émotionnelles et relationnelles inscrites dans le socle commun de l'Education nationale, qui visent à permettre à l'élève de mieux appréhender son rapport au sav[...]texte imprimé
Ouvrage proposant une explication détaillée et illustrée par des figures de l'utilisation des tests les plus classiques, mais aussi de les réaliser à l'aide du logiciel de référence en statistique R. Il décrit 35 tests statistiques (dont 24 non [...]texte imprimé
La concertation est un des moyens privilégié au service de la qualité de l'enseignement. Voies pour l'améliorer : méthodes et techniques, mais aussi le lien étroit entre les intentions des promoteurs et les méthodes de travail.texte imprimé
Philippe Perrenoud, Directeur de publication ; Marguerite Altet, Auteur ; Claude Lessard ; Léopold Paquay | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2008Réflexions sur les rapports difficiles entre les savoirs issus de l'expérience professionnelle en enseignement et les savoirs issus de la recherche. Propositions de dispositifs et de pratiques de formation sur l'appropriation des savoirs de rech[...]texte imprimé
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Jean Delacour | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | NEUROSCIENCES ET COGNITION | 2001Vue d'ensemble des connaissances actuelles sur le problème de la conscience, avec diverses approches, philosophiques, psychologiques et neurobiologiques.texte imprimé
Une analyse pluridisciplinaire de l'économie collaborative, dite aussi économie du partage, qui connaît un succès fulgurant depuis les années 2010. L'ouvrage est enrichi de témoignages d'acteurs de la consommation collaborative, dont les princip[...]texte imprimé
Gérard Fourez | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | SCIENCES ETHIQUES SOCIETES | 1996La perspective constructiviste considère les sciences comme une entreprise humaine historique. Elle renouvelle ainsi l'épistémologie et invite les scientifiques à se reconnaître dans la société. Elle éclaire notamment les relations entre les exp[...]texte imprimé
Eric Degallaix ; Bernadette Meurice | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Outils pour enseigner | 2002Propose des outils de travail tels que les plannings de projets, grilles de compétences, fiches de préparation, et aussi des pistes concrètes pour démarrer et réussir un projet d'établissement. Une méthodologie mettant en œuvre la pédagogie acti[...]texte imprimé
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Philippe Jonnaert, Auteur ; Cécile Vander Borght, Auteur | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2003texte imprimé
Philippe Jonnaert, Auteur ; Cécile Vander Borght, Auteur | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2009Un manuel de référence pour tout enseignant intéressé par la question : comment créer des conditions d'apprentissage dans une optique socioconstructiviste ? Présente un cadre théorique illustré par des exemples observés en classe : le concept di[...]texte imprimé
François Audigier, Directeur de publication ; Marcel Crahay, Directeur de publication ; Joaquim Dolz, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Raisons éducatives | 2006La notion de curriculum renvoie aux plans élaborés pour guider l'apprentissage dans les écoles. Cette construction intellectuelle influe sur les processus d'enseignement-apprentissage qui se déroulent concrètement dans les classes. Aussi est-il [...]texte imprimé
Séraphin Alava | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2000Expose les enjeux des mutations éducatives à venir. Décrit les processus en jeu dans cette évolution et montre comment le cyberespace peut être une chance de valoriser les pratiques d'autoformation au sein des institutions de formation. Analyse [...]texte imprimé
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Maela Paul ; Michel Fabre, Préfacier, etc. | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2020Une réflexion sur la notion d'accompagnement, complétée par des éléments méthodologiques et théoriques. Au-delà des dispositifs, des publics et des secteurs professionnels, elle offre des perspectives pour les praticiens et les chercheurs en édu[...]texte imprimé
Paul Mazliak | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | LMD, licence maîtrise doctorat | 2013Présente les clés pour comprendre la vernalisation (exigence de températures définies, fraîches ou chaudes, pour la mise à fleurs) et le photopériodisme des plantes à fleurs (jours longs ou courts pour la floraison). Présente trois séries de rec[...]texte imprimé
Dominique Bucheton, Directeur de publication ; Olivier Dezutter, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2008Étude des gestes professionnels des enseignants de français afin de mieux en comprendre l'efficience.texte imprimé
Marc Demeuse ; Christiane Strauven | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2006Analyse du parcours permettant aux institutions d'établir un cursus d'enseignement ou de formation. Cet ouvrage veut présenter aux enseignants et aux chercheurs une entrée abordable dans le domaine de la construction d'un curriculum. Conçu comme[...]texte imprimé
Jacques Bres, Directeur de publication ; Patrick-Pierre Haillet ; Sylvie Mellet ; Henning Nolke ; Centre Culturel International (Cerisy-la-Salle) | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Champs linguistiques | 2005Actes du colloque de Cerisy réunissant plusieurs contributions qui approfondissent les travaux issus du cercle de Bakhtine, linguiste et théoricien de la littérature russe. La confrontation des diverses acceptions éclaire la recherche contempora[...]texte imprimé
Ce dictionnaire de biologie apporte une définition complète de chaque terme étudié mais aussi : la nature grammaticale du mot, son genre, son étymologie, sa traduction anglaise, un exemple, les synonymes et les antonymes.Cet outil couvre l'ensem[...]texte imprimé
Cet ouvrage offre un panorama d'ensemble de la notion de professionnalisation au travers de 75 concepts clés.texte imprimé
André Terrisse, Directeur de publication ; Marie-France Carnus, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2009Recueil de huit recherches sur la psychologie de l'apprentissage, sur les effets des pratiques enseignantes sur les élèves, les différences entre les contenus à transmettre, transmis et reçus, l'influence du rapport au savoir de l'enseignant et [...]texte imprimé
Jean-Luc Dorier, Directeur de publication ; Francia Leutenegger, Directeur de publication ; Bernard Schneuwly, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Raisons éducatives | 2013L’ouvrage s’ouvre sur deux panoramas qui présentent, du point de vue du rapport entre didactiques disciplinaires et didactique comme champ académique, la recherche en Allemagne et en France. Les dix contributions qui suivent apportent ensuite qu[...]texte imprimé
André Terrisse, Directeur de publication ; Laurence Simonneaux | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2001Chapitre 6 : La question de la référence dans la didactique des savoirs en élevage.texte imprimé
Jean-Louis Chiss, Directeur de publication ; Jacques David, Directeur de publication ; Yves Reuter, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Pratiques pédagogiques | 2015Une étude des concepts essentiels de la discipline, de ses rapports didactiques avec d'autres savoirs des sciences humaines, des problèmes de l'enseignement ou de l'apprentissage de la langue et de ses dimensions sociale et culturelle.texte imprimé
Marc-André Éthier, Directeur de publication ; Eric Mottet, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2016Des contributions issues d'un séminaire analysent les questions relatives au développement des compétences et de l'esprit critique, les pratiques et valeurs culturelles et sociales, l'usage et la pertinence des différents outils d'apprentissage [...]texte imprimé
Chiara Curonici ; Françoise Joliat ; Patricia McCulloch | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Pratiques pédagogiques | 2006Présentation des fondements théoriques systémiques pour comprendre, atténuer ou résoudre les difficultés d'apprentissage et de comportement dans le cadre de l'école. L'approche reposant sur le principe même qu'un problème scolaire ne se construi[...]texte imprimé
Laetitia Progin, Directeur de publication ; Caroline Letor, Directeur de publication ; Richard Etienne, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2021L’ouvrage étudie les pratiques de directions d’établissement dans le monde éducatif francophone [Belgique, France, Québec, Suisse] en les situant dans le contexte des changements en cours (nouveau management public, demande de mobilisation des a[...]texte imprimé
Laetitia Progin, Directeur de publication ; Richard Etienne, Directeur de publication ; Guy Pelletier, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2019Comment les cadres scolaires associent-ils les exigences des nouvelles politiques de gestion aux spécificités des établissements scolaires ? Quels sont les savoirs d’action et les compétences professionnelles qu’ils développent dans le but de fa[...]texte imprimé
Violaine Appel, Directeur de publication ; Hélène Boulanger, Directeur de publication ; Luc Massou, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Culture & communication | 2010Des chercheurs en sciences de l'information et de la communication français et étrangers, réunis en séminaires de travail et d'échanges, proposent d'interroger les fondements théoriques de la notion de dispositif et d'en analyser les usages par [...]texte imprimé
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Eric Garnier ; Marie-Laure Navas | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | LMD, licence maîtrise doctorat | 2013Ce livre présente les bases conceptuelles d’une approche fonctionnelle de la diversité fondée sur l’utilisation des traits des organismes. Il montre ensuite comment cette approche peut être utilisée pour aborder des questions se rapportant notam[...]texte imprimé
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Christian Depover ; Louise Marchand | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2002Met l'accent sur les problèmes pédagogiques que pose l'apprentissage à travers les technologies et sur la manière de les prendre en charge lorsqu'on s'intéresse à la formation des adultes. La seconde partie de l'ouvrage est centrée sur la présen[...]texte imprimé
Christian Maroy, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2013Analyse comparée et systématique des diverses politiques de régulation de l'école par ses résultats (enjeux, effets, dérives). L'ouvrage montre que des tendances managériales analogues se généralisent dans les contextes étudiés (Belgique, France[...]texte imprimé
Anne Van Haecht | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Ouvertures sociologiques | 1990Montre à quel point il importe de suivre le développement de la sociologie générale pour comprendre les infléchissements théoriques qui ont affecté les recherches relatives au champ scolaire.texte imprimé
Frédéric Thomas ; Jean-François Guégan ; François Renaud | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | LMD, licence maîtrise doctorat | 2012Un manuel synthétique qui aborde les connaissances actuelles de l'influence des parasites sur l'écologie et l'évolution des organismes libres. Propose des chapitres thématiques comme la diversité des modes de vie des parasites et les conséquence[...]texte imprimé
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Michel Gauthier-Clerc, Directeur de publication ; Frédéric Thomas, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | LMD, licence maîtrise doctorat | 2010Le monde fait face à une perte de biodiversité et à l'émergence de maladies infectieuses, dont la majorité est issue des animaux, en particulier sauvages. Ces deux crises, de la biodiversité et sanitaire, sont liées par leur origine, en partie c[...]texte imprimé
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Vincent Aurez ; Laurent Georgeault | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Ouvertures économiques | 2019Synthèse sur l'économie circulaire, qui consiste à produire des biens tout en limitant la consommation et le gaspillage des ressources premières et des sources d'énergies non renouvelables. Elle propose des outils pour mesurer son impact et des [...]