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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
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Documents disponibles chez cet éditeur (275)
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Beat Bürgenmeier | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Questions d'économie et de gestion | 2004Après avoir présenté le concept de développement durable, en analyse, dans une optique interdisciplinaire, les interactions entre les dimensions économique, sociale et environnementale.texte imprimé
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Dominick Salvatore, Auteur | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Ouvertures économiques | 2008Présentation exhaustive de la théorie et des principes de l'économie internationale.texte imprimé
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Catherine Figuière ; Bruno Boidin ; Arnaud Diemer | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Ouvertures économiques | 2018L'histoire, la théorie et la pratique de l'économie politique du développement durable avec une mise à jour liée aux dernières évolutions dans ce domaine.texte imprimé
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Claire Fumat ; Emilie Boudet ; Boris Tripodi | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | 2022Soixante sketchnotes offrant une approche visuelle et synthétique des concepts et des mécanismes économiques, des fondamentaux aux notions plus complexes.texte imprimé
Guide pour animer des ateliers d'écriture, avec des conseils pratiques et une série de situations pour jouer avec les mots et développer la créativité littéraire, des prétextes et des idées pour motiver la rédaction des textes.Périodique : document électronique
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Jacques Aubret ; Bernard Liétard ; Emile Gagnon | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | 2000Contributions émanant d'auteurs concernés par le débat à des titres divers, s'organisant autour de trois idées : apporter aux lecteurs une information actualisée sur l'application des textes légaux concernant la validation des acquis, énoncer le[...]texte imprimé
AhmedRouan, Georges Channouf | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | NEUROSCIENCES ET COGNITION | 2002Synthèse de la recherche pluridisciplinaire sur les liens entre émotion et cognition de l'Antiquité à nos jours.texte imprimé
Petiot, Oriane ; Visioli, Jérôme ; Marcel Rufo, Préfacier, etc. ; Gilles Kermarrec, Auteur de la postface, du colophon, etc. | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Pratiques pédagogiques | 2022Ce guide, à destination des enseignants, vise à mieux comprendre les causes et les conséquences des émotions en contexte scolaire ainsi qu'à les prendre en compte au sein d'une classe (avec des témoignages de professeurs).texte imprimé
Domenico Masciotra ; Wolff-Michael Roth ; Denise Morel | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2008Présentation d'une perspective de l'énaction qui bouleverse les dichotomies traditionnelles : l'intelligence ou le corps, la personne ou ses outils, la personne ou la situation, la situation ou les ressources pour la traiter, les ressources exte[...]texte imprimé
Michèle Garant, Directeur de publication ; Caroline Letor, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2014Présentation des nouvelles pratiques de management au sein des directions d'établissements scolaires et universitaires, de gestion des cadres intermédiaires (doyens, coordonnateurs pédagogiques), des formateurs et des inspecteurs. Cet inventaire[...]texte imprimé
Joaquim Dolz ; E. OLLAGNIER | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Raisons éducatives | 2002Difficulté de conceptualiser la notion de compétence. Etude sur les compétences en milieu scolaire et dans la formation professionnelle. Exemple d'approche par l'ergologie en milieu cancéral.texte imprimé
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Danielle Raymond ; Yves Lenoir | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation | 1997Conçue pour "professionnaliser l'enseignement" la participation accrue des enseignants de métier à la formation des débutants bouscule les cultures des institutions scolaires et universitaires. Analyse, sous différents angles, les incertitudes e[...]texte imprimé
Marie Bocquillon ; Christophe Baco ; Antoine Derobertmasure ; Marc Demeuse | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Pédagogies en développement | 2024En utilisant la démarche de l'enseignement explicite, l'enseignant tente de rendre accessible à tous ce qui se passe en classe, considérant que l'implicite peut être néfaste aux apprentissages, notamment des élèves en difficultés. Pour ce faire,[...]texte imprimé
Luc Collès ; Jean-Louis Dufays ; Costantino Maeder | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Savoirs en pratique | 2003Ce livre propose une étude d'ensemble sur la situation et les perspectives de l'enseignement des trois principales langues romanes dans les quatre pays francophones (France, Suisse romande, Canada francophone et Belgique francophone). S'intéress[...]texte imprimé
Cet outil présente les trois modèles de pratiques d'apprentissage en classe en se situant du côté de l'apprenant et analyse le fonctionnement de l'organisation de la classe en maternelle et en primaire pour permettre à l'enseignant de se repérer[...]texte imprimé
L'approche adoptée ici associe les acquis de recherche issus d'expérimentations auprès d'élèves, d'étudiants et d'enseignants de terrain. Propos illustrés par cinq séquences sur les thèmes suivants : contact, frottement et propulsion, pression d[...]texte imprimé
Luc Massou, Directeur de publication ; Nathalie Lavielle-Gutnik, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Méthodes en sciences humaines | 2017Une analyse des pratiques enseignantes utilisant les outils numériques pour transmettre le savoir académique universitaire, fondée sur des entretiens auprès de 54 enseignants-chercheurs en sciences humaines, mais également sur des données issues[...]texte imprimé
Véronique Billat | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Sciences et pratiques du sport | 2005Permet de se préparer physiquement de façon optimale à la pratique des sports en pleine nature, une pratique appelée "outdoor" (randonnées ou VTT). Etudie les interactions entre le corps et l'environnement naturel pour optimiser les performances.texte imprimé
Synthèse de trente années de travaux sur la question environnementale, analysant la protection de l'environnement et le développement durable sous l'angle de l'économie, des sciences sociales et de la philosophie.texte imprimé
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J. MASON ; L. BURTON ; K. STANCEY | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | LA SPIRALE | 1997Cet ouvrage qui démythifie les mathématiques fait la preuve que chacun peut raisonner mathématiquement dans le quotidien. Une situation vous intrigue ? Posez-vous des questions. Cernez le problème. Vous finirez par trouver des solutions. Ce fais[...]texte imprimé
A partir des travaux des principaux économistes, l'auteur identifie les caractéristiques d'une éthique de l'économie libérale et d'une éthique de l'économie socialiste puis propose, en outre, un élargissement vers une éthique humaniste.document projeté ou vidéo
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Une synthèse sur la notion d'explication, les grandes questions de la philosophie des sciences et l'épistémologie contemporaine. Question de la complexité.texte imprimé
Francia Leutenegger ; Madelon Saada-Robert | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Raisons éducatives | 2002Problématique de l'explication en sciences de l'éducation et de ses aspects scientifiques, épistémologiques et méthodologiques. Concept d'explication causale, dialectique entre expliquer et comprendre. Démarches méthodologiques des sciences de l[...]texte imprimé
Sylvain Bordiec | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Ouvertures sociologiques | 2018Appréhende les enjeux de la jeunesse à travers le prisme des socialisations, considérant en parallèle les processus opérant sur les jeunes générations dans leur ensemble et ceux, spécifiques, qui agissent sur elles dans les différents univers so[...]texte imprimé
Question de la professionnalisation des enseignants. Faire des enseignants c'est doter les futurs maîtres de compétences indispensables à leur évolution et les amener à devenir des chercheurs qui réflèchissent sur leur propre pratique pour être [...]texte imprimé
Marie-Hélène Parizeau | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | SCIENCES ETHIQUES SOCIETES | 1992La bioéthique est un champ complexe de questions éthiques (morales, juridiques, philosophiques, techniques) suscitées par le développement techno-scientifique en bio-médecine.texte imprimé
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Marguerite Altet ; Léopold Paquay ; Philippe Perrenoud | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation | 2002Dispositifs de formation pour une formation continuée. La professionnalité des formateurs d'enseignants en IUFM et sur le terrain. Laes formateurs comme vecteur de la réforme des systèmes d'éducation. Pratiques et identités professionnelles des [...]texte imprimé
Olivier Maulini, Directeur de publication ; Julie Desjardins, Directeur de publication ; Pascal Guibert, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2021L'ouvrage questionne le rôle de l’éducation informelle (au fil de l’expérience) et de l’éducation non formelle (structurée hors de l’école) des enseignants dans leur appropriation de leur métier et leur professionnalisation.texte imprimé
Evelyne Charlier ; Bernadette Charlier | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Pratiques pédagogiques | 1998Cet ouvrage s'adresse à des formateurs d'enseignants soucieux de développer une formation continuée qui se fonde sur la pratique des enseignants. Pour cela, propose aux formateurs des outils d'analyse (qu'est-ce qu'enseigner ?, qu'est-ce qu'appr[...]texte imprimé
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Léopold Paquay, Directeur de publication ; Marguerite Altet, Directeur de publication ; Evelyne Charlier, Directeur de publication ; Philippe Perrenoud, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2012Fait le point sur la problématique des compétences et des stratégies à mettre en place pour former des enseignants professionnels. Propose une panoplie de dispositifs originaux et de démarches expérimentées pour les former à analyser leur pratique.texte imprimé
Léopold Paquay ; Marguerite Altet ; Evelyne Charlier ; Philippe Perrenoud | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation | 1996Quelles sont les compétences essentielles des enseignants expérimentés ? Par quels processus ces compétences professionnelles se construisent-elles ? Et, dès lors, comment former des enseignants pour qu'ils deviennent des professionnels capables[...]texte imprimé
Marguerite Altet ; Julie Desjardins ; Richard Etienne ; Léopold Paquay ; Philippe Perrenoud | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2013Ces dernières décennies, les formations d'enseignants ont partout mis en avant la nécessité d'une formation par la réflexivité pour former un enseignant professionnel à une pratique réfléchie. Les auteurs en analysent les différentes conceptions[...]texte imprimé
Luc Ria, Directeur de publication ; Sabine Coste | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2015Études d'experts, de chercheurs et d'acteurs de l'éducation, dans dix pays partenaires de la chaire Unesco Former les enseignants au XXIe siècle, sur la place des établissements scolaires dans la formation initiale et continue des enseignants et[...]texte imprimé
Luc Ria, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2016Volume consacré à l'étude de la professionnalité des enseignants et de leurs accompagnateurs. Une trentaine de chercheurs et formateurs de divers pays francophones s'interrogent sur les formes possibles d'épanouissement dans le travail enseignan[...]texte imprimé
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Alain Mercier ; Gisèle Lemoyne ; André Rouchier | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2001Les auteurs déploient une approche réaliste, non dogmatique, praticienne, des théories didactiques à travers différentes disciplines (l’EPS, les mathématiques, le français, la technologie), à propos de divers concepts didactiques (contrat didact[...]texte imprimé
Jacques Fijalkow ; Thérèse Nault | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2002Propose des lectures plurielles de la gestion de la classe dans le primaire ou le secondaire : contrat didactique, interaction maître-élève, ateliers tournants, routines d'organisation, figures de style d'enseignants, attitude et comportement en[...]texte imprimé
Georges Felouzis ; Siegfried Hanhart | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Raisons éducatives | 2011Études de chercheurs en sciences sociales sur le poids de l'évaluation dans la définition et l'application des politiques éducatives et sur le déplacement du centre de prise de décision avec l'usage et la publication des résultats d'évaluation.texte imprimé
Claudie Solar | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2001Spécificité du groupe en formation adultes. Identité, fonctionnement, rôle de l'argumentation, apprentissage coopérant, construction de sens et de savoirs. Apprentissages en groupe adulte. Recherches et pratiques de formation. Eléments pour la r[...]texte imprimé
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Jocelyne Pagé ; Gilles Boisclair ; Richard Mathieu | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Sciences et méthodes | 1998Une série de cas concrets qui permet aux étudiants d'apprendre les notions associées aux sciences expérimentales tels le calcul d'incertitude, l'observation, la rédaction d'un rapport, l'utilisation d'un graphique...texte imprimé
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Anthony L. DeFranco, Auteur ; Miranda Robertson, Auteur ; Richard M. Locksley, Auteur ; Raymond Cunin, Traducteur | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | 2009Synthèse illustrée sur l'immunologie, un domaine de recherche extrêmement actif, accessible aux étudiants pour l'apprentissage, les révisions ou la recherche ponctuelle d'informations.texte imprimé
Philippe Jonnaert | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Pratiques pédagogiques | 2000L'auteur propose un démarche qu'il a expérimentée et perfectionnée dans son enseignement. Analyse de chaque phase de conception d'un projet de formation.texte imprimé
Anthony J.F. Griffiths ; Jeffrey H. Miller ; David T. Suzuki | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | 1997Trad. de la 6e éd. américaine.texte imprimé
Jeffrey M. Wooldridge | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Ouvertures économiques | 2015Ce manuel permet de comprendre comment sont élaborées et utilisées les méthodes économétriques au quotidien (évaluation des politiques, décisions commerciales, prévisions économiques, etc.). L'ouvrage propose également des exercices pour maîtris[...]texte imprimé
Jean-Christophe Defraigne ; Patricia Nouveau | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Ouvertures économiques | 2013Cet ouvrage analyse le processus d'intégration économique selon une approche multidisciplinaire. Il passe en revue le développement des principales politiques économiques de l’Union européenne : union économique et monétaire, politique commercia[...]texte imprimé
Laure Bereni ; Sébastien Chauvin ; Alexandre Jaunait ; Anne Revillard | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Ouvertures politiques | 2008Dans une dimension sociologique, politique et historique, l'étude se consacre aux liens entretenus par le genre avec le sexe, la sexualité et la vie conjugale, la socialisation, le travail et la politique.texte imprimé
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Jean Delacour | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | NEUROSCIENCES ET COGNITION | 1998Définition de notions de base, rappel de connaissances élémentaires de psychologie et de neurosciences, et illustration de la démarche des neurosciences cognitives par un de leurs thèmes majeurs : la neurobiologie de l'apprentissage et de la mémoire.texte imprimé
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Michel (de) Coster | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Ouvertures sociologiques | 1999Approche de la démarche sociologique à partir de trois notions fondamentales, la communication, le pouvoir et le rôle, qui, à elles seules, suffisent à rendre compte de la trame sociale de l'action humaine.texte imprimé
Organisé autour de deux grandes questions, l'individu et la société, l'ouvrage présente des points de vue divers permettant de donner des repères balisant différentes périodes et différents courants de pensée. [Avec exercices, corrigés et supplé[...]texte imprimé
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Yves Dutercq, Directeur de publication ; Monica Gather Thurler, Directeur de publication ; Guy Pelletier, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2015Six études sur la transposition dans les systèmes éducatifs des pays francophones du concept anglo-saxon de leadership, ses enjeux, ses principes, méthodes et outils, etc. Les auteurs proposent des pistes de solutions pour une meilleure applicat[...]texte imprimé
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Michel Liemans ; Michel Baar | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Savoirs en pratique | 1999La pratique de l'essai est quasi inexistante dans les classes terminalesde l'enseignement secondaire. Cet ouvrage voudrait remédier à cettesituation, en esquissant un plan de formation à la lecture d'essais longsafin qu'en fin d'études secondair[...]texte imprimé
Jean-Louis Dumortier | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Savoirs en pratique | 2001Synthèse de la recherche pégagogique dans l'apprentissage de lalecture. La question est de savoir comment se servir du récit, sansverser dans le formalisme et la spécialisation, pour former des lecteurséclairés. Comporte une partie théorique ana[...]texte imprimé
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Une analyse économique des caractéristiques des PME en tenant compte de la personnalité du dirigeant, des théories micro-économiques et macro-économiques ainsi que du financement de ces entreprises.texte imprimé
Gregory N. Mankiw | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Ouvertures économiques | 2013Cette édition expose les principes fondamentaux de la macroéconomie moderne en associant l'analyse théorique et le monde réel avec des études de cas puisées dans l'histoire de l'économie.texte imprimé
Paul R. Krugman ; Robin Wells | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Ouvertures économiques | 2013Une introduction à la macroéconomie en partant systématiquement d'exemples empiriques afin de faciliter l'accès aux concepts de la discipline. Les exemples sont souvent tirés de la situation de l'économie américaine tout en ne négligeant pas la [...]texte imprimé
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A partir de la pratique du coaching et de l'intelligence collective, cet ouvrage propose une méthode de management dégagée des modèles de formation traditionnels.texte imprimé
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Ce guide pratique décrit chronologiquement les différentes étapes de la conduite d'un projet de formation, de sa conception à sa réalisation. Il a pour objectif d'aider les responsables de formation à renforcer leur équipement et à trouver des s[...]texte imprimé
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Présente les dernières connaissances en matière de nutrition : métabolisme, gestion du poids et de la santé. Donne des explications et des conseils liés à des cas cliniques. Structuré en 3 parties : histoire de l'alimentation, aliments protecteu[...]texte imprimé
Christine Servais, Directeur de publication ; Olgierd Kuty, Préfacier, etc. | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Ouvertures sociologiques | 2016A travers un examen croisé de ses usages dans différents champs de recherche et différentes pratiques, les contributeurs présentent une approche critique et problématisée de la notion de médiation.texte imprimé
Claire Peltier, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Culture & communication | 2014Hommage rendu au spécialiste de la communication éducative médiatisée par des chercheurs issus de différentes disciplines (sciences de l'information, psychologie cognitive, technologie de l'éducation, etc.). Conçu comme un dialogue avec Daniel P[...]texte imprimé
L.R. SQUIRE ; E.R. KANDEL | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | NEUROSCIENCES ET COGNITION | 2002Synthèse sur les mécanismes de la mémoire animale et humaine. Etudes neuropsychologiques de patients atteints de lésions cérébrales. Travaux utilisant les techniques d'imagerie fonctionnelle.texte imprimé
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Alain Forcioli ; Bernard Rapidel ; Michel Viguier | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | ENTREPRISE | 1995Synthèse entre la gestion, les méthodes quantitatives et l'informatique appliquée à la gestion dans une approche à la fois pratique et pédagogique. Les grands thèmes abordés concernent : les stratégies de production et l'analyse du point mort, l[...]texte imprimé
Pistes d'actions concrètes pour les enseignants, les chercheurs et les responsables éducatifs visant à développer les stratégies d'apprentissage des étudiants. Réflexion théorique et recherche auprès de trois groupes d'étudiants. Cette seconde é[...]texte imprimé
Guide à usage des étudiants pour maîtriser les concepts de la documentation : mener une recherche efficace et exhaustive ; lire, comprendre, critiquer l'information collectée ; distinguer une monographie d'un ouvrage collectif, un catalogue d'un[...]texte imprimé
Lansing M. Prescott ; John P. Harley ; Donald A. Klein | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Traités | 1995Traité couvrant tous les aspects de la microbiologie en s'attachant aux organismes procaryotes, mais aussi aux virus et aux micro-organismes eurocaryotes. Etudie aussi la biochimie, la génétique des micro-organismes et les bases de l'immunobiologie.