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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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L. POIRIER PROULX | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation | 1999Cet ouvrage propose un cadre référentiel de la stratégie de résolution de problèmes, quel que soit le domaine d'activité. Les mécanismes de développement et les moyens qui les favorisent sont explorés dans une perspective constructiviste de l'ap[...]texte imprimé
Lucile Boncompain ; Jean-Marie (de) Ketele, Préfacier, etc. | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Pratiques pédagogiques | 2020A la croisée du management et de l'éducation, cette méthode s'appuie sur le pilotage des pratiques des enseignants et de leurs interactions ainsi que sur le développement d'une vision stratégique afin de proposer une aide à la conception de proj[...]texte imprimé
Jean-Maurice Rosier ; Didier Dupont ; Yves Reuter | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Savoirs en pratique | 2001Apporte une nouvelle manière d'enseigner le français à l'école,notamment à ceux qui ne lisent pas en proposant des réflexions sur l'objet-livre, le système éditorial, les librairies, la critique, la publicité et les prix littéraires. L'ouvrage p[...]texte imprimé
François Audigier, Directeur de publication ; Anne Sgard, Directeur de publication ; Nicole Tutiaux-Guillon, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2015Ces contributions d'auteurs français, belges, suisses et canadiens, analysent certaines recompositions des curriculums de disciplines du monde social et de disciplines de la nature, en relation avec l'introduction des compétences et des Éducatio[...]texte imprimé
Gérard Sensevy | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2011Cherche à penser le savoir en tant que puissance d'agir, dans une conception ouverte de la didactique. "Après avoir montré comment cette théorie s'inscrit, au sein des Sciences de l'Homme et de la Société, dans le paradigme émergent de l'actio[...]texte imprimé
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Michel Fabre, Directeur de publication ; Etiennette Vellas, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2006Étude sur la variété des situations et des dispositifs favorisant la "problématisation" des notions enseignées, suivant les lieux de formation, leurs destinataires et les objectifs à atteindre. Des situations d'enseignement et de formation qui é[...]texte imprimé
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S. ARON ; L. PASSERA | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Ouvertures psychologiques | 2000Cet ouvrage traite de l'évolution de la coopération et de l'organisation des sociétés animales. Il a pour fil conducteur l'analyse économique des comportements. Après un bref rappel des mécanismes de la sélection naturelle et une définition des [...]texte imprimé
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Organisé autour de thèmes tels que la théorie, l'explication, l'objectivité..., ce livre met en regard les diverses positions sur le problème de la sociologie comme discipline scientifique.texte imprimé
Repenser le monde comme interaction entre trois formes de médiation (l'imaginaire, le symbolique et le technique), avec de nombreuses illustrations littéraires à l'appui.texte imprimé
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Pierre Dagnelie | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | BIBLIOTHEQUE DES UNIVERSITES | 1998L'objet du tome 1 est de fournir un exposé général, relativement élémentaire, de la théorie statistique. Il commence par deux chapitres introductifs, relatifs à diverses notions générales et à la collecte des données.Il part ensuite de la statis[...]texte imprimé
Pierre Dagnelie | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | BIBLIOTHEQUE DES UNIVERSITES | 1998L'objet du tome 2 est la présentation des principales méthodes d'inférence statistique à une et à deux dimensions relatives à l'étude des données qualitatives (proportions et pourcentages, tableaux de contingence), à l'étude des moyennes et de l[...]