25 pratiques pour enseigner les langues / GFEN (2010)

Titre : 25 pratiques pour enseigner les langues Type de document : texte imprimé Auteurs : GFEN Editeur : LYON : CHRONIQUE SOCIALE Année de publication : 2010 Collection : Pédagogie, formation Importance : 316 p. Présentation : bibliogr. ; index ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-786-8 Catégories : apprentissage d'une langue seconde démarche didactique pratique de classe Index. décimale : 81:37 Linguistique et enseignement Résumé : S'appuyant sur des questions et travaux effectués par les enseignants participant aux formations conduites par les membres du secteur langues du GFEN, cet ouvrage propose des démarches pédagogiques qui s'inscrivent dans le cadre européen de référence tout en en renforçant certains aspects, notamment par la systématisation des mises en situation individuelle ou collective des élèves.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0101450	81:37 GFE	Ouvrage	Salle de consultation	- 8 - Langues - Linguistique	Disponible

40 exercices de communication / Claudie Grantham (2010)

Titre : 40 exercices de communication : pour tout public, être soi avec les autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudie Grantham ; Katherine Legay ; François Martel ; Maryse Vuillermet Editeur : LYON : CHRONIQUE SOCIALE Année de publication : 2010 Collection : SAVOIR COMMUNIQUER Importance : 103 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-794-3 Catégories : expression non-verbale expression orale type de discours Index. décimale : 007 Communication Résumé : Exercices de mises en situation pour préparer aux différents contextes de la vie courante, destinés aux formateurs : préparation aux examens, préparation aux entretiens, participation aux réunions, etc. Pour chaque séance, sont présentés les participants, la durée, les objectifs, le déroulement.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0101540	007 GRA	Ouvrage	Salle de consultation	- 0 - Généralités	Disponible

Accompagner l'adolescence / Christian Philibert (1995)

Titre : Accompagner l'adolescence : du projet de l'élève au projet de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Philibert ; Gérard Wiel Editeur : LYON : CHRONIQUE SOCIALE Année de publication : 1995 Collection : Pédagogie, formation Importance : 218p. ISBN/ISSN/EAN : 2-85008-218-x Index. décimale : 37.048 Orientation professionnelle

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0010900	37.048 PHI	Ouvrage	Salle de consultation	- 3 - Sciences sociales	Disponible

Accompagner l'adolescence / Christian Philibert (1998)

Titre : Accompagner l'adolescence : du projet de l'élève au projet de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Philibert ; Gérard Wiel Mention d'édition : 2e éd. Editeur : LYON : CHRONIQUE SOCIALE Année de publication : 1998 Collection : Pédagogie, formation Importance : 218p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-310-5 Catégories : adolescence orientation professionnelle projet personnel de l'élève sociologie de l'éducation Index. décimale : 37.048 Orientation professionnelle Résumé : Face aux évolutions de l'adolescence, il est urgent de mettre en place un accompagnement personnel et collectif afin de contribuer à l'élaboration d'un projet de l'élève, d'un projet de vie. Des propositions issues du travail sur la durée avec des équipes éducatives et pédagogiques.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0100617	37.048 PHI	Ouvrage	Salle de consultation	- 3 - Sciences sociales	Disponible

Accompagner le travail des adolescents avec la pédagogie des gestes mentaux / Guy Sonnois (2009)

Titre : Accompagner le travail des adolescents avec la pédagogie des gestes mentaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Sonnois Editeur : LYON : CHRONIQUE SOCIALE Année de publication : 2009 Collection : Pédagogie, formation Importance : 286 p. Présentation : bibliogr. ; URL ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-759-2 Catégories : psychologie de l'éducation Index. décimale : 37.015.3 Psychopédagogie Résumé : Destiné aux enseignants, parents et éducateurs, ce guide s'appuie sur les dispositifs élaborés par la gestion mentale d'Antoine de La Garanderie et donne des clés pour aider les adolescents à s'investir dans la réussite de leur scolarité et à ne pas se décourager.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0101563	37.015.3 SON	Ouvrage	Salle de consultation	- 3 - Sciences sociales	Disponible

Accueillir, accompagner, former des enseignants / Patrice Pelpel (2003)

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De l'animation pédagogique à la recherche-action : perspectives pour l'innovation scolaire. / C. DELORME (1982)

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Apprendre en projets / Michel Huber (2005)

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Art et lien social / Gérard Bonnefon (2010)

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Articuler dispositifs de formation et dispositions des apprenants / Geneviève Lameul (2009)

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Autoformation et fonction de formateur : des courants théoriques aux pratiques de formateurs / P. GALVANI (1991)

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