Les aides didactiques pour la culture et la formation scientifiques et techniques. Actes des XIèmes journées internationales sur l'éducation scientifique, 1989, Centre Jean Franco, Chamonix 24, 25, 26 janvier 1989 / André Giordan (1989)

Titre : Les aides didactiques pour la culture et la formation scientifiques et techniques. Actes des XIèmes journées internationales sur l'éducation scientifique, 1989, Centre Jean Franco, Chamonix 24, 25, 26 janvier 1989 Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan, Éditeur scientifique ; Jean-Louis Martinand, Éditeur scientifique ; Christian Souchon, Éditeur scientifique Editeur : Paris : Université Paris 7 Année de publication : 1989 Importance : 534 p. Présentation : bibliogr. Catégories : apprentissage cognitif biologie chimie démarche didactique éducation évaluation informatique et enseignement pédagogie physique Index. décimale : 50-59:37.02 Didactique des sciences en général

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0015268	50-59:37.02 GIO	Ouvrage	Salle de consultation	Archives Doc	Disponible

Années 2000 : enjeux et ressources de la formation et de la culture scientifiques et techniques. Actes des XIVèmes Journées internationales sur la communication, l'éducation et la culture scientifiques et techniques. 1992. Centre Jean Franco. Chamonix 28, / André Giordan (1992)

Titre : Années 2000 : enjeux et ressources de la formation et de la culture scientifiques et techniques. Actes des XIVèmes Journées internationales sur la communication, l'éducation et la culture scientifiques et techniques. 1992. Centre Jean Franco. Chamonix 28, Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan, Éditeur scientifique ; Jean-Louis Martinand, Éditeur scientifique ; Daniel Raichvarg, Éditeur scientifique Editeur : Paris : Université Paris 7 Année de publication : 1992 Importance : 485 p. Présentation : bibliogr. Catégories : apprentissage cognitif démarche didactique écologie éducation pédagogie physique Index. décimale : 50-59:37.02 Didactique des sciences en général

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0015312	50-59:37.02 GIO	Ouvrage	Salle de consultation	Archives Doc	Disponible

Approches plurielles en didactique des mathématiques : apprendre à faire des mathématiques du primaire au supérieur : quoi de neuf ? / Laboratoire de Didactique André Revuz

Titre : Approches plurielles en didactique des mathématiques : apprendre à faire des mathématiques du primaire au supérieur : quoi de neuf ? : Actes du Colloque DIDIREM, 4-5-6 septembre 2008 Type de document : document multimédia Auteurs : Laboratoire de Didactique André Revuz Editeur : Paris : Université Paris 7 Importance : 1 cédérom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86612-313-0 Catégories : didactique des disciplines mathématiques : discipline Index. décimale : 51:37.02 Didactique des mathématiques Résumé : Ce colloque, organisé par l’équipe DIDIREM du Laboratoire de Didactique André Revuz (LDAR), s’est déroulé les 4, 5 et 6 septembre 2008 à l’Université Paris Diderot-Paris 7, autour de trois thèmes : Enseignement des mathématiques au début de l’enseignement supérieur ; Technologies numériques dans l’enseignement des mathématiques ; Enseignement des mathématiques et appui sur le réel.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0101261	51:37.02 LAB	CD ROM	Salle de consultation	- 5 - Sciences dures	Disponible

Communication, éducation et culture scientifiques et industrielles : recherches et innovations. Actes des Xèmes Journées internationales sur l'éducation scientifique, Chamonix, Centre Jean Franco, 1988 / André Giordan (1988)

Titre : Communication, éducation et culture scientifiques et industrielles : recherches et innovations. Actes des Xèmes Journées internationales sur l'éducation scientifique, Chamonix, Centre Jean Franco, 1988 Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan, Éditeur scientifique ; Jean-Louis Martinand, Éditeur scientifique Editeur : Paris : Université Paris 7 Année de publication : 1988 Importance : 639 p. Présentation : bibliogr. Catégories : apprentissage cognitif biologie communication didactique des disciplines éducation formation des enseignants informatique et enseignement pédagogie Index. décimale : 50-59:37.02 Didactique des sciences en général

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0015286	50-59:37.02 GIO	Ouvrage	Salle de consultation	Archives Doc	Disponible

Le concept de réaction chimique dans l'enseignement secondaire : étude des conceptions des élèves. Thèse de doctorat, spécialité didactique de la chimie, soutenue le 19 décembre 1990 à l'Université Paris VII / Hélène Stavridou (1990)

Titre : Le concept de réaction chimique dans l'enseignement secondaire : étude des conceptions des élèves. Thèse de doctorat, spécialité didactique de la chimie, soutenue le 19 décembre 1990 à l'Université Paris VII Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Stavridou Editeur : Paris : Université Paris 7 Année de publication : 1990 Importance : 242 p. + 146 p. annexes Catégories : chimie concept didactique des disciplines enseignement secondaire sciences physiques : discipline thèse Mots-clés : DIDACTIQUE DES SCIENCES  REACTION CHIMIQUE  REPRESENTATION MENTALE Index. décimale : 54:37.02 Didactique de la chimie

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0009100	54:37.02 STA	Thèse	Salle de consultation	- 5 - Sciences dures	Disponible

Continuités et ruptures dans la transition terminale S/DEUG Sciences en analyse : le cas de la notion de dérivée et son environnement. Thèse de doctorat en didactique des mathématiques, soutenue à l'Université Paris 7, le 14 janvier 2000 / Frédéric Praslon (2000)

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Contribution à l'étude didactique du mesurage en physique dans l'enseignement secondaire / S. M. COELHO (1993/05-07)

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Diffusion et appropriation du savoir scientifique : enseignement et vulgarisation. Actes des IIIe journées internationales sur l'éducation scientifique, Centre Jean Franco - Chamonix, 2-3-4 février 1981 / André Giordan (1981)

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Education scientifique et vie quotidienne. VIIIèmes journées internationales sur l'éducation scientifique, Centre Jean Franco - Chamonix, 3-4-5 février 1986 / André Giordan (1987)

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L'enseignement des mathématiques en Turquie : le cas des fonctions au lycée et au concours d'entrée à l'Université. Thèse de doctorat en didactique des mathématiques, soutenue à l'Université Paris 7, le 15 décembre 2003 / Savas Bastürk (2003)

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Etude des rapports institutionnels et des rapports personnels des élèves à l'algèbre élémentaire dans la transition entre deux cycles d'enseignement : BEP et Première G. Thèse de doctorat en didactique des mathématiques, soutenue à l'Université Paris 7, l / Brigitte Grugeon (1995)

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Etude de résolution de problème : quelques problèmes de même structure en physique. Thèse présentée à l'Université Paris VII pour l'obtention du titre de Docteur 3e cycle, spécialité Didactique des Sciences Physiques / S. FAUCONNET (1981)

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Formation des professeurs de sciences physiques par la didactique. Thèse de doctorat en didactique des disciplines, option didactique des Sciences Physiques et de la Technologie, soutenue le 2 mai 1996, Université D. Diderot, Paris VII. / M. SAINT-GEORGES (1996)

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Histologie, embryologie. Tome 1. PCEM II. / M. MAILLET (s.d.)

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Histologie, embryologie. Tome 2. PCEM II. / M. MAILLET (s.d.)

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