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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
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Documents disponibles chez cet éditeur (233)
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S'attache à démontrer le rôle de l'imaginaire, de l'illogisme dans les pratiques et les conceptions courantes en matière d'évaluation scolaire.texte imprimé
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Recensement des grands principes de l'école de la République, de l'institution scolaire au service de la démocratie et de la citoyenneté. Éclaire également sur les principes du métier d'enseignant aujourd'hui et donne une série d'exemples de mis[...]texte imprimé
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Ce document propose aux enseignants et aux responsables éducatifs qui veulent sortir l'école française de l'impasse une étude du modèle finlandais qui a su, en trente ans, transformer un système sélectif et inégalitaire, générateur d'ennui et de[...]texte imprimé
Dominique Bucheton, Directeur de publication ; Yann Mercier-Brunel, Directeur de publication ; Richard Etienne, Préfacier, etc. | Paris : ESF éditeur | Questions vives | 2023Former des enseignants est un métier complexe. Est-ce à dire que c'est un métier impossible ? Le métier de formateur repose aussi bien sur des valeurs que sur des savoir-faire qui impliquent autant une culture scientifique qu'une culture de l'ac[...]texte imprimé
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Pourquoi une formation psychologique des enseignants et comment mettre en place cette formation et comment l'animer ? Plusieurs axes de formation : la construction des connaissances, l'écoute, l'interaction dans les relations. La deuxième partie[...]texte imprimé
Divisée en 40 courts chapitres, cette méthode rassemble des conseils pédagogiques pour développer l'esprit critique des élèves, avec des exemples concrets.texte imprimé
Cette méthode rassemble des conseils pédagogiques pour développer l'esprit critique des élèves, avec des méthodes pédagogiques et des exemples concrets de faits et de situations exploitables en classe.texte imprimé
L'auteur expose une méthode pour que les enseignants aident les élèves à développer leur esprit critique, de façon différente selon la discipline enseignée. Il fonde sa démonstration sur de nombreux cas pratiques.texte imprimé
Muriel Florin ; Association de la Fondation Etudiante pour la Ville | Paris : ESF éditeur | Pédagogies | 2009Un guide pratique pour donner aux bénévoles les clés de réussite et de compréhension de l'accompagnement individualisé d'un enfant.texte imprimé
Ouvrage de référence destiné aux professionnels de la formation, organisé en 16 parties et couvrant des registres très variés comme le dispositif de la loi, l'organisation pratique des séminaires, l'analyse des besoins, la mise sous assurance qu[...]texte imprimé
Ouvrage de référence destiné aux professionnels de la formation, organisé en 16 parties et couvrant des registres très variés comme le dispositif de la loi, l'organisation pratique des séminaires, l'analyse des besoins, la mise sous assurance qu[...]texte imprimé
Les auteurs font le point sur les connaissances actuelles en matière de harcèlement et de cyberharcèlement, avant d'examiner l'ensemble des difficultés que posent aux éducateurs ces nouvelles formes de violence. Ils proposent différentes pistes [...]texte imprimé
Présentation de la méthode mise au point en Suède par le psychologue A. Pikas pour réduire le taux de harcèlement à l'école et examen des enjeux théoriques sur lesquels elle repose. Les auteurs exposent des études de cas et recherchent quelle po[...]texte imprimé
A partir d'une analyse de la perception de l'Histoire par l'enfant et d'un inventaire des matériaux disponibles, l'auteur propose d'utiliser le milieu pour initier les élèves à la méthode historique. Cette démarche facilite l'accès à l'Histoire [...]texte imprimé
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Marie-Christine Llorca, Directeur de publication ; Caroline Bélan-Ménagier ; Pierre Baudry | Paris : ESF éditeur | Formation permanente | 2022La notion de multimodalité en formation est souvent définie comme une articulation entre des temps de formation en présentiel et à distance, intégrant des outils numériques. Elle est alors synonyme de formation hybride. L'ouvrage présente des ex[...]texte imprimé
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L'auteur dresse un portrait philosophique de la complexité en l'opposant à la clarté. Il esquisse ainsi une définition de ce concept tout en proposant un mode de pensée pour affronter le monde.texte imprimé
Une présentation des différentes facettes des pratiques et des discours à propos de l'inversion pédagogique. L'impact sur l'organisation du travail de l'élève, la conduite de la classe, l'importance du numérique ainsi que l'influence de cette mé[...]texte imprimé
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L'auteur aborde tous les problèmes auxquels sont confrontés les jeunes professeurs aujourd'hui, parfois au point de se décourager : complexité de l'institution scolaire, pression sociale, discipline... Il veut montrer que malgré ces difficultés,[...]texte imprimé
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A destination des formateurs, un ouvrage issu d'un séminaire du psychologue sur l'adaptation des méthodes actives à la formation permanente des adultes ainsi que sur les étapes et les outils de construction d'un plan de formation.texte imprimé
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Propose des constantes fondamentales qui permettent de guider, de manière efficace, l'évolution d'un système à composantes humaines, et cela aussi bien au niveau microscopique que macroscopique.texte imprimé
Michel Boulet ; Léandre Coudray ; Jean Coutenet | Paris : ESF éditeur | INFORMATION ET FORMATION | 1975Cet ouvrage, s'appuyant sur des éclairages économiques, des études sociologiques et pédagogiques, met l'accent sur la complémentarité du développement agricole et des activités de formation. Il montre l'intérêt que présentent les actions d'aména[...]texte imprimé
Le livre rassemble et explique une variété de méthodes et de moyens pédagogiques, de procédures didactiques propres à la discipline exercée, sans oublier les différentes modalités d'évaluation possibles.texte imprimé
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