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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Les réponses aux questions portant sur la définition de la compétence, la transférabilité, l'évaluation et la validation des compétences, la compétence collective, les relations entre compétence et qualification et la mise en œuvre d'une gestion[...]texte imprimé
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Des exemples et des conseils pratiques pour guider le formateur ou l'enseignant dans la création d'un cours en ligne : analyse de l'environnement d'apprentissage, conception générale, scénario détaillé, réalisation technique, tests, respect du droit.texte imprimé
Des informations pour ouvrir une entreprise de services à la personne. Les domaines d'activités possibles, les tendances du secteur, les chiffre-clés et le cadre légal et réglementaire. Une description des étapes pour réussir la création d'un se[...]texte imprimé
Propose une méthode d'entraînement et de perfectionnement fondée sur la découverte de ses points forts et la pratique du débat grâce à des exercices et à des conseils pratiques, des points de repère et des techniques qui facilitent la maîtrise p[...]texte imprimé
James Gardner March ; Alain-Charles Martinet, Préfacier, etc. | Paris : Editions d'Organisation | Les Classiques EO | 1991Regroupe dix importantes contributions à la théorie des organisations. L'auteur démontre que l'ambiguïté est inhérente à l'organisation. Les problèmes de l'asymétrie et de l'information multidimensionnelle font également partie des thèmes approf[...]texte imprimé
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Les auteurs décomposent le processus de pensée du cerveau à partir d'une méthode d'accès à l'intelligence qu'ils ont créée et développée.texte imprimé
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Propose des solutions permettant de surmonter les difficultés inéluctables de l'entreprise, dans une situation conjoncturelle maussade et en économie d'incertitude. Après avoir analysé les principales causes de difficultés, décrit les méthodes d[...]texte imprimé
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Une communication étroite entre les partenaires internes et externes de l'établissement scolaire constitue le point de départ d'une réflexion approfondie sur ce que l'établissement a vocation à être et à faire dans le cadre d'une action porteuse[...]texte imprimé
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Jean-Loup Bourrissoux ; Patrice Pelpel | Paris : Editions d'Organisation | Les guides du métier d'enseignant | 1992Le but est de faire prendre conscience que l'image est un moyen didactique irremplaçable, un contenu de formation incontournable, qui provoque une expérience émotionnelle dont les enseignants doivent apprendre à maîtriser l'impact.