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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (187)
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L'évaluation des élèves est au principe de la fabrication des classements, dont dépendent la réussite ou l'échec scolaires, qui commandent à leur tour l'orientation, la sélection ou la certification. A cette logique traditionnelle s'oppose, depu[...]texte imprimé
Romainville, Marc, Directeur de publication ; Rémi Goasdoué, Directeur de publication ; Marc Vantourout, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement | 2012En identifiant les tensions et les difficultés engendrées par les modalités nouvelles d'une évaluation devenue omniprésente dans l'enseignement supérieur, l'ouvrage cherche à en comprendre l'origine, les ressorts et les effets. Sur la base des d[...]texte imprimé
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Anne Jorro, Directeur de publication ; Nathalie Droyer, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement | 2019L'ouvrage rend compte des différentes pratiques d'évaluation et de leur évolution sous l'effet du numérique.texte imprimé
Pascal Detroz, Directeur de publication ; Marcel Crahay, Directeur de publication ; Annick Fagnant, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement | 2017Issus de domaines différents, des chercheurs questionnent l’impact des contextes et des disciplines sur l’évaluation mais aussi l’impact de l’évaluation, aujourd'hui omniprésente dans nos vies quotidiennes, sur les contextes et les disciplines.texte imprimé
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Marcel Crahay, Directeur de publication ; Lucie Mottier Lopez, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement | 2009Une réflexion sur les tensions entre les évaluations qui ont lieu aux différents niveaux des systèmes éducatifs et de formation, des pratiques évaluatives en classe aux grandes enquêtes internationales. Les articulations théoriques et pratiques [...]texte imprimé
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Propose un tableau, "guide de choix des manipulations", qui permet d'élaborer, en fonction du thème à illustrer, et du niveau d'étude concerné, un plan personnel de montage ou de leçon ou une séquence de travaux pratiques. Au total, 50 manipulat[...]texte imprimé
55 manipulations de chimie consacrées à l'oxydoréduction sont décrites sous forme de fiches pour la préparation du CAPES de chimie.texte imprimé
A partir de six cas concrets, il s'agit d'étudier la nature et le sens de la pratique évaluative dans le domaine de l'éducation et de l'enseignement. L'auteur met en évidence trois grands impératifs d'ordre méthodologique : respecter l'essence d[...]texte imprimé
A pour objectif d'apprendre aux acteurs de l'enseignement à orienter tous leurs efforts de réflexion et d'action professionnelle vers le perfectionnement du processus enseignement-apprentissage, c'est-à-dire vers l'amélioration de l'interaction [...]texte imprimé
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Fait le point sur l'éducation des adolescents difficiles. Propose des conseils pratiques afin de cerner les troubles et de modifier le comportement des parents et des adolescents.texte imprimé
L'auteur fournit ici un ensemble de données empiriques permettant d'étudier les conditions dans lesquelles des problèmes de gestion des ressources communes ont été résolus. Elle considère que des organisations volontaires sont plus efficaces qu'[...]texte imprimé
Aide à l'apprentissage de la grammaire française, cette méthode s'inscrit comme un outil de remédiation pour les étudiants ou les adultes, qu'ils soient non-francophones ou en difficulté dans leur propre langue.texte imprimé
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Guide expliquant comment construire un projet de recherche. Expose les rudiments et illustre la démarche méthodologique par un exemple concret qu'on peut découvrir étape par étape.texte imprimé
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Synthèse sur l'histoire de l'art du 20e siècle, suivant une progression chronologique correspondant à l’enchaînement des différents courants artistiques. Portrait de ses artistes incontournables.