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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
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Documents disponibles chez cet éditeur (395)
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Olivier Himy, Directeur de publication ; Jean-Philippe Taboulot, Directeur de publication ; David Larre, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | 2019Manuel de Première proposant un double questionnement, littéraire et philosophique, pour chaque texte étudié, des ateliers autour d'œuvres artistiques, avec des activités concrètes et une préparation à l'épreuve orale du Bac.texte imprimé
Les auteurs analysent et commentent des situations professionnelles réelles qui illustrent des thèmes majeurs de la vie scolaire tels que : la conduite de la classe, les conflits entre professeurs et élèves, les relations avec les parents, les a[...]texte imprimé
Guide proposant des cadres de réflexion, des outils et des supports de formation pour l'accompagnement des nouveaux enseignants des premier et second degré.texte imprimé
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L'action culturelle permet de sortir du cadre scolaire, et de tester des méthodes différentes avec la collaboration de partenaires extérieurs, de travailler aux marges du système pour donner à ceux qui ont des difficultés de plus grandes chances[...]texte imprimé
Version enseignant, avec les exercices corrigés, du cahier d’activités destiné aux élèves de 3e en SEGPA pour "apprendre le français autrement". Il permet une préparation solide aux épreuves orales et écrites du CFG (Certificat de formation géné[...]texte imprimé
Christine Houyel ; Christian Poslaniec | Paris : Hachette Education | Pédagogie pratique à l'école, au collège et au lycée | 2001C. Poslaniec, chargé de travaux de recherche pédagogique à l'INRP, ses recherches portant sur la lecture, l'écriture et la littérature de jeunesse, est également écrivain. Avec l'aide de C. Houyel, conseillère pédagogique, il propose quelque 200[...]texte imprimé
Christian Poslaniec ; Christine Houyel | Paris : Hachette Education | Pédagogie pratique à l'école, au collège et au lycée | 2001Propose soixante activités pédagogiques permettant de faire explorer aux élèves tout ce qui concerne la négociation avec le texte : effets programmés, la fiction et la réalité, l'explicite et l'implicite, et tout ce qui a trait aux structures li[...]texte imprimé
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Se demande-t-on suffisamment ce que signifie "apprendre" pour un élève ? S'interroge-t-on assez sur le processus qu'il déclenche lorsqu'il apprend une leçon, fait un devoir, tente de comprendre un cours ? Et si on l'aidait à se construire des mé[...]texte imprimé
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Après avoir défini le cadre théorique de la psychologie cognitive et les composantes de la compréhension, ses modèles, ses processus et ses contraintes, cet ouvrage aborde la compréhension dans tous ses états (texte, images, analogies, consignes[...]texte imprimé
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Manuel scolaire avec fiches méthodologiques, nombreux exercices de compréhension et d'entraînement pour l'écrit et l'oral.texte imprimé
Manuel scolaire avec fiches méthodologiques, nombreux exercices de compréhension et d'entraînement pour l'écrit et l'oral. Epreuves de bac blanc pour toutes les séries.texte imprimé
Manuel scolaire conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues, s'adresse en priorité aux élèves de collège. Ces 12 unités font suite aux thématiques proposées dans le premier volume.texte imprimé
Manuel d’italien conforme aux nouveaux programmes (dans l’esprit du CECRL) avec un travail portant sur les activités langagières du palier 1, une démarche actionnelle mettant l’élève au cœur de l’apprentissage qui s’adapte à toutes les classes ([...]texte imprimé
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patrick Baranger ; Michèle Benoît ; Michel Tozzi ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. | Paris : Hachette Education | Ressources formation | 1992texte imprimé
La place de l'éducation artistique dans la construction des savoirs à l'école, les enseignements artistiques facteurs d'épanouissement de l'enfant, l'utilité et les enjeux de la création... Tels sont les thèmes, entre autres, développés lors de [...]texte imprimé
Nathalie Jacques | Paris : Hachette Education | Pédagogie pratique à l'école, au collège et au lycée | 2005Présentation d'une cinquantaine d'expériences attrayantes autour de la nature, des phénomènes naturels et de la vie de tous les jours.texte imprimé
Béatrix Desmaison ; Marc Scotto d'Abusco ; Jean-Pierre Obin, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | Former, organiser pour enseigner | 1996Comment intégrer à l'équipe éducative des personnels aux statuts et aux profils très diversifiés ? Comment les motiver et les amener à participer, eux aussi, à la formation des jeunes ? Autant de questions graves auxquelles les auteurs apportent[...]texte imprimé
Bachelard donne une dimension philosophique aux problèmes pédagogiques. Il en fait le thème fondamental de sa pensée. Apprendre, toujours, et habiter le monde.texte imprimé
Cet ouvrage aborde des situations à problèmes liées aux compétences et aux attitudes qui sont inter et transdisciplinaire. Points de départ de sujets d'étude, les situations-problèmes sont présentées avec leurs objectifs, les niveaux possibles, [...]texte imprimé
Cet ouvrage aborde des situations à problèmes liées aux compétences et aux attitudes qui sont inter et transdisciplinaire. Points de départ de sujets d'étude, les situations-problèmes sont présentées avec leurs objectifs, les niveaux possibles, [...]texte imprimé
Ouvrage faisant le lien entre les savoirs théoriques donnés à l'université et les pratiques observées sur le terrain. Fournit des repères pour mener à bien le travail pédagogique : nouveaux textes en vigueur ; connaissances susceptibles de fourn[...]texte imprimé
Cahier d'activités de mathématiques pour les élèves de Seconde, proposant un vaste choix d’exercices de remédiation, ciblés par compétences sur trois thèmes du programme : Fonctions, Géométrie, Statistiques et probabilités.texte imprimé
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Analyse les aspects de la réalité chinoise indispensables pour en comprendre le développement contemporain, en repérer les structures sociales et spatiales, en identifier les permanences historiques et culturelles. [Thème au programme des agréga[...]texte imprimé
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L'ambition citoyenne d'un développement solidaire, et donc durable, rend indispensable une éducation globale de tout l'individu, de tous les individus. La dimension éthique du développement durable est donc indissociable d'une démarche pédagogiq[...]texte imprimé
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Témoignages, références théoriques, fiches pratiques, autant d'outils pour mieux communiquer dans l'établissement, c'est-à-dire conduire, vivre le changement, et redécouvrir ainsi le sens du partage.texte imprimé
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Aline Mignan, Auteur | Paris : CNDP (Centre national de documentation pédagogique) | Ressources formation | 2007Entrée en vigueur en 2006, la loi organique aux lois de finances (LOLF) est une réforme budgétaire et comptable. L'ouvrage présente la logique de la nouvelle constitution financière de l'Etat et rend compte à partir d'expérimentations de la mise[...]texte imprimé
Odette Bassis | Paris : Hachette Education | Pédagogie pratique à l'école, au collège et au lycée | 2003Proposition de situations-problèmes pour développer une activité de recherche chez les élèves afin qu'ils élaborent eux-mêmes des notions clés en mathématiques (tableau à double entrée, numération, décimaux,proportionnalité, polygones et mesure).texte imprimé
Corpus de mises en situations pédagogiques et didactiques qui ont été expérimentées, évaluées et théorisées par différentes équipes d'enseignants, avec pour objectif de favoriser chez le lecteur la production de compétences à concevoir, construi[...]texte imprimé
Des réponses à toutes les questions pratiques que se posent les professeurs, les parents et les élèves, mais aussi un débat de fond sur le fonctionnement du conseil de classe.texte imprimé
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Pose les enjeux des pratiques relationnelles quotidiennes et leur pouvoir sur l'élève, puis présente ce qui constitue les clés d'une bonne relation avec les élèves, et enfin examine quatre compétences relationnelles indispensables à promouvoir.texte imprimé
Pour mieux maîtriser les situations d'enseignement et les aspects actuels de la profession, l'auteur nous prépare à affronter les réalités de la vie en classe et dans l'établissement scolaire.texte imprimé
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Jean-Paul Beltramone, Directeur de publication ; Vincent Brun ; Jean Labrosse | Paris : Hachette Education | Déclic | 2012Manuel de mathématiques conforme au nouveau programme de terminale S, couvrant les enseignements spécifique et de spécialité. Il propose : des exercices résolus entièrement rédigés, des exercices pour apprendre à organiser une recherche, des ex[...]texte imprimé
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Propose des catégories d'analyse et fait travailler méthodiquement sur tous les échanges verbaux intégrés dans la fiction. Découpé en quatre parties : regard historique sur le dialogue dans le roman, dialogue et narration, dialogue et énonciatio[...]texte imprimé
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Les auteurs situent la didactique dans la double histoire des savoirs et de l'enseignement et conduisent à une réflexion critique et féconde.texte imprimé
José Fouque ; Isabelle Klepal ; Florence Castincaud | Paris : Hachette Education | Management et éducation | 2004Présente de nouveaux aménagements, de nouvelles méthodes, de nouvelles compétences et de nouvelles fonctions pour piloter un établissement scolaire.texte imprimé
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Ce livre présente les connaissances utiles pour faire face aux nouvelles compétences dévolues aux responsables par les lois de décentralisation et permet de résoudre les problèmes que pose la vie quotidienne dans les établissements scolaires et [...]texte imprimé
L'auteur, professeur de lycée, propose des applications pratiques pour introduire la théorie développée par Howard Gardner dans "Les formes de l'intelligence", dans l'enseignement et développer les différentes facettes de l'intelligence des élèv[...]texte imprimé
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Manuel présentant des études de cas à chaque chapitre sur les libertés et les droits, la justice en France, les droits de l'homme et l'Europe.texte imprimé
Examine les perspectives d'une éducation aux médias, qui s'avère une exceptionnelle initiation aux pratiques démocratiques en promouvant une culture fondée sur la rigueur de l'argumentation et sur l'enrichissement des différences.texte imprimé
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Enseigner l'histoire requiert des repères identitaires et la prise en compte des réalités démographiques et sociales, notamment la présence à l'école des jeunes générations d'origine africaine et d'outre-mer. Comment enseigner l'histoire de la F[...]texte imprimé
Caroline Hermann-Escuyer, Directeur de publication ; Annie Bousquet, Directeur de publication ; Gianni Colamonico, Directeur de publication ; Pascal Letard, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | 2019Propose des activités variées, adaptées au niveau de tous les élèves suivant ou non un enseignement de spécialité scientifique, une mise en scène attrayante de l'histoire des sciences, ainsi que des exercices et cartes mentales pour préparer le [...]texte imprimé
Propose aux enseignants un "état des lieux" sur l'adolescent lui-même, sur les contraintes des acquisitions qu'il peut réaliser, sur le contexte dans lequel ces acquisitions se réalisent.texte imprimé
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Après avoir donné un état des lieux des façons dont la science est perçue par les élèves d'école primaire et de collège, ce guide aide les enseignants à associer expérience et réflexions scientifiques.texte imprimé
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L'ensemble des programmes de géographie du lycée est étudié dans laperspective d'une exploitation immédiate en proposant le matériaunécessaire pour construire un cours ou en approfondir certains aspectspar un éclairage scientifique moderne et sy[...]texte imprimé
L'ensemble des programmes d'histoire du lycée est étudié dans laperspective d'une exploitation immédiate en proposant le matériau nécessaire pour construire un cours ou en approfondir certains aspectspar un éclairage scientifique moderne et synt[...]texte imprimé
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Brigitte Réauté, Auteur ; Anne-Marie Cléret, Auteur ; Monique Bouchard-Lespingal | Paris : Hachette Education | Objectif Bac | 2003Une méthode de préparation à l'épreuve écrite du baccalauréat de français. Propose un cours complet réexpliqué, une présentation de l'épreuve avec de nombreux sujets du bac, des exemples commentés, des exercices types corrigés pour illustrer le [...]texte imprimé
Cet ouvrage a pour objectif de faciliter l'accès au CECR (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) pour tous les professeurs de langue, qu'ils enseignent à l'école élémentaire, au collège ou au lycée. Il concerne toutes les langues e[...]texte imprimé
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L'auteur s'intéresse à la participation des enseignants au système scolaire, à leur contribution et à leur influence et tente de comprendre comment la société et l'ordre politique agissent sur leurs pratiques professionnelles.texte imprimé
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L'évaluation est présente sous différentes formes dans le système éducatif français. Permet aux acteurs et usagers de se repérer dans l'ensemble de ces pratiques et méthodes évaluatives. Propose également plusieurs définitions de l'évaluation, q[...]texte imprimé
Brigitte Wagneur, Éditeur scientifique ; Jean-Claude Aubailly, Traducteur | Paris : Hachette Education | Bibliocollège, ISSN 1295-1692 | 2000Le Moyen Âge, ses seigneurs et ses vilains, ses bourgeois et ses prêtres, ses mendiants et ses brigands... Le Moyen Âge où troubadours et trouvères divertissent châtelains et bourgeois avec des histoires truculentes dans lesquelles coupables et [...]texte imprimé
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Jean-Pierre Obin ; Anette Coulon ; Bernard Dropsy ; Martine Aubry, Préfacier, etc. | Paris : Hachette Education | Pédagogies pour demain | 1995texte imprimé
Analyse les objectifs et les finalités de l'école aujourd'hui et rappelle quela mission première de l'école est bien d'instruire et de transmettre unpatrimoine culturel commun apte à former le jugement de chacun.texte imprimé
Gérard (de) Vecchi ; Nicole Carmona-Magnaldi | Paris : Hachette Education | Profession enseignant | 2004Le savoir ne se transmet pas directement, il doit être lentement construit par chacun. Même si l'ensemble correspond à une structure cohérente, dans laquelle chaque élément dépend des autres, le lecteur pourra travailler un point, puis un autre [...]texte imprimé
Gérard (de) Vecchi ; Nicole Carmona-Magnaldi | Paris : Hachette Education | Profession enseignant | 2003Ce document propose une analyse approfondie pour aider les élèves à se construire un savoir personnel à travers la mise en place de situations-problèmes. Sciences, mathématiques, histoire-géographie, philosophie, ou musique, de nombreuses matièr[...]texte imprimé
Chantal Bertagna, Directeur de publication ; Françoise Carrier-Nayrolles, Directeur de publication ; Stéphane Jougla | Paris : Hachette Education | Fleurs d'encre | 2016Propose une grande variété de textes pour traiter tout le programme de culture littéraire et une approche de la langue, au service de l’écriture et de l’oral, pour construire progressivement connaissances et compétences au fil du cycle 4. Propos[...]texte imprimé
Chantal Bertagna, Directeur de publication ; Françoise Carrier-Nayrolles, Directeur de publication ; Emilie Deschellette ; Stéphane Jougla | Paris : Hachette Education | Fleurs d'encre | 2016Propose une grande variété de textes pour traiter tout le programme de culture littéraire et une approche de la langue, au service de l’écriture et de l’oral, pour construire progressivement connaissances et compétences au fil du cycle 4. Propos[...]texte imprimé
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Miguel Degoulet, Directeur de publication ; Julien Harang, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | L'écume des lettres | 20198 œuvres intégrales inscrites au programme en 2019 avec leur corpus et leurs prolongements artistiques et culturels.texte imprimé
Miguel Degoulet, Directeur de publication ; Julien Harang, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | L'écume des lettres | 2019Propose un vaste choix de textes dont des textes patrimoniaux, des échos antiques ou contemporains, accompagnés d'iconographies, des corpus thématiques et des prolongements artistiques et culturels.texte imprimé
Julien Harang, Directeur de publication ; Miguel Degoulet, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | L'écume des lettres | 2019Ce manuel de Seconde propose des séquences organisées autour d'œuvres intégrales ou de corpus thématiques, une mise en contexte historique de chaque séquence et des prolongements artistiques et culturels sur des thèmes exploitables avec une œuvr[...]texte imprimé
Manuel unique de français pour les élèves de 3e, conforme au nouveau programme. Il propose l'étude : de textes et de l’expression écrite, de l’argumentation, de la langue, de l’Histoire des Arts. Il prépare aux nouvelles épreuves du Brevet, avec[...]texte imprimé
Manuel unique de français spécialement conçu pour les élèves de 3e ayant choisi le module de découverte professionnelle ou la 3e Prépa - Pro/DP6. Mêlant textes, images, étude de la langue, ateliers et culture, il propose une préparation à la nou[...]texte imprimé
Ce manuel unique de français pour les élèves de 4e, facilite l'étude conjointe des textes, de la langue et de l'histoire des arts et propose de nombreuses activités B2i, en lien avec les textes et l’expression écrite.texte imprimé
Ce manuel unique de français pour les élèves de 5e facilite l'étude conjointe des textes, de la langue et de l'histoire des arts. [Lexique médiéval à la fin du manuel}] .texte imprimé
Anthologie de textes et de documents variés centrés sur les neuf champs disciplinaires le plus souvent sollicités par les sujets d'examen. Pour chaque thème : des repères, synthèses de cours, exercices et fiches méthodologiques.texte imprimé
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Manuel conçu et organisé dans l’esprit de la réforme du collège, s’appuyant sur le Socle commun et proposant pour chacune des années du cycle 4, une progression des compétences langagières et linguistiques. La culture littéraire et artistique es[...]texte imprimé
Valérie Presselin, Directeur de publication ; François Mouttapa, Directeur de publication ; Betty Witkowski Vanuxem, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | L'écume des lettres | 2011Manuel unique de Français pour les élèves de toutes les séries de la classe de Première, regroupant une partie "Textes" organisée par genre selon les objets d'étude du nouveau programme, et une partie "Méthode" riche en exercices, une préparatio[...]texte imprimé
Valérie Presselin, Directeur de publication ; François Mouttapa, Directeur de publication ; Betty Witkowski Vanuxem, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | L'écume des lettres | 2011Manuel unique de Français pour les élèves de toutes les séries de la classe de Première, regroupant une partie "Textes" organisée par genre selon les objets d'étude du nouveau programme, et une partie "Méthode" riche en exercices, une préparatio[...]texte imprimé
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Fait le point sur les acquis théoriques relatifs à l'audiovisuel comme pratique technique, esthétique et comme langage dans ses rapports avec l'enseignement et l'apprentissage. Propose des repères méthodologiques susceptibles d'aider les enseign[...]texte imprimé
Anne Gasnier, Directeur de publication ; Fanny Maillo-Viel, Directeur de publication ; Franciane Allaire ; Riselaine Chapel | Paris : Hachette Education | 2019texte imprimé
Dominique Husken, Directeur de publication ; Alban Bervas, Directeur de publication ; Claire Lienhardt ; Julien Picollier | Paris : Hachette Education | 2011Manuel complet pour faciliter la préparation aux Baccalauréats L, ES et S. Il propose des études de cas ou des exemples soigneusement choisis, s’appuyant sur un vaste choix de documents et un questionnement très progressif, des cartes claires et[...]texte imprimé
Anne Gasnier, Directeur de publication ; Fanny Maillo-Viel, Directeur de publication ; Franciane Allaire ; Valérie Bodineau | Paris : Hachette Education | 2019Des thèmes comprenant un ou deux chapitres avec des documents variés et actualisés : sociétés et environnements ; territoires, populations et développement : quels défis ? ; des mobilités généralisées ; l'Afrique australe. Un questionnement prog[...]texte imprimé
Dominique Husken-Ulbrich, Directeur de publication ; Anne Gasnier ; Fanny Maillo-Viel | Paris : Hachette Education | 2012Manuel de géographie, conforme au nouveau programme, conçu pour préparer les Baccalauréats L et ES. Il propose des études de cas ou des exemples soigneusement choisis, s’appuyant sur un vaste choix de documents et un questionnement très progress[...]texte imprimé
Denis Menjot, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | Grands repères culturels | 1999En tenant compte des enjeux scientifiques actuels et en privilégiant les nouvelles approches, les auteurs de ce volume présentent 170 questions essentielles, de l'Antiquité au temps présent. Cet ouvrage actualise les connaissances et les problém[...]texte imprimé
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Le propos des auteurs est l’apprentissage de la lecture: savoir lire un texte et en rendre compte avec justesse et clarté. Au-delà d’un guide pour examens, ce livre se veut un manuel systématique de la contraction de texte. La «méthode» est expl[...]texte imprimé
Panorama des lieux d'enseignement. Présentation de la hiérarchie des personnels et des partenaires au niveau départemental, académique et national.texte imprimé
Michaël Navarro, Directeur de publication ; Henri Simonneau, Directeur de publication ; Jean-Clément Martin | Paris : Hachette Education | 2019Ce manuel de Première conforme au nouveau programme traite des thèmes suivants : l'Europe face aux révolutions ; la France dans l'Europe des nationalités (1848-1871) ; la Troisième République avant 1914 ; la Première Guerre mondiale. Il propose [...]texte imprimé
Manuel conforme à l'Arrêté du 21 juillet 2010 fixant le programme d'enseignement commun d'histoire-géographie en classe de Première des séries générales. Les 5 thèmes y sont abordés : Croissance économique, mondialisation et mutations des sociét[...]texte imprimé
Michaël Navarro, Directeur de publication ; Henri Simonneau, Directeur de publication ; Joël Cornette | Paris : Hachette Education | 2019Ce manuel de seconde aborde les thèmes suivants : le monde méditerranéen (Antiquité et Moyen Age) ; 15e-16e siècles : rapport au monde, mutation intellectuelle ; l’État à l'époque moderne : France et Angleterre ; dynamiques et ruptures dans les [...]texte imprimé
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Cristhine Lécureux, Directeur de publication ; Alain Prost, Directeur de publication ; Guillaume Boulat, Auteur | Paris : Hachette Education | 2016Un manuel d'histoire géographie organisé en six grands thèmes : l'Europe comme théâtre majeur des guerres, le monde depuis 1945, Françaises et Français dans une République repensée, dynamiques territoriales de la France contemporaine, aménager l[...]texte imprimé
Cristhine Lécureux, Directeur de publication ; Alain Prost, Directeur de publication ; Alain Boyer | Paris : Hachette Education | 2016Un manuel d'histoire géographie organisé en six grands thèmes : le 18e siècle, l'Europe et le monde au 19e siècle, la société française du 19e siècle, l'urbanisation du monde, les mobilités humaines transnationales, la transformation des espaces[...]texte imprimé
Ce manuel présente cinq thèmes (la Ve République, la mondialisation, la Chine depuis 1911, etc.), avec pour chacun : des repères chronologiques, des cartes et des schémas synthétiques, des problématiques et des documents pour élargir la question[...]texte imprimé
Manuel d'Histoire, Géographie, Éducation civique, conforme aux nouveaux programmes, pour les élèves des classes de Premières STD2A, STI2D et STL. Il permet de préparer l’épreuve anticipée du Baccalauréat.texte imprimé
Manuel d'Histoire, Géographie, Éducation civique, conforme au nouveau programme de la classe de Première STMG. Il traite les questions obligatoires et tous les sujets d’étude des six thèmes : La France en République, 1880-1945 ; Guerres et paix,[...]texte imprimé
Vincent Adoumié, Directeur de publication ; Sandrine Lemaire, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | 2011Manuel unique conforme aux nouveaux programmes d'Histoire, Géographie et Éducation civique de la classe de 4e, intégrant dans chaque chapitre une double-page d’Histoire des arts, des activités B2i et des renvois aux compétences du socle commun.texte imprimé
Manuel unique conforme aux nouveaux programmes d'Histoire, Géographie et Éducation civique de la classe de 5e.texte imprimé
Manuel d'Histoire, Géographie, Éducation civique, conforme au nouveau programme de la classe de Terminale STMG (Sciences et techniques du management et de la gestion). Il traite les six thèmes du programme : Les relations internationales ; Décol[...]texte imprimé
Etienne Cahu ; Nicolas Barthélemy ; Nathalie Plaza, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | Collection Nathalie Plaza | 2016texte imprimé
Nathalie Plaza, Directeur de publication ; Cyril Alavoine ; Nicolas Barthélemy | Paris : Hachette Education | Collection Nathalie Plaza | 2016Manuel tout-en-un avec des liens entre les 3 disciplines Histoire, Géographie et EMC, pour donner du sens aux apprentissages. Prépare au nouveau Brevet dès la 4e, présente une démarche novatrice pour mettre l’élève en activité sur les compétence[...]texte imprimé
Anne Gasnier, Directeur de publication ; Henri Simonneau, Directeur de publication ; Fanny Maillo-Viel, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | 2019Pour chaque thème du programme [démocratie, dynamiques des puissances internationales, frontières, information, relations entre États et religions], ce manuel propose une approche mêlant histoire, géographie et sciences politiques.texte imprimé
Jean-Michel Lambin, Directeur de publication ; Julien Dochez ; Chrystelle Grandin-Le Tulzo | Paris : Hachette Education | 2011Manuel conforme à l'Arrêté du 21 juillet 2010 fixant le programme d'enseignement commun d'histoire-géographie en classe de Première des séries générales. Les 5 thèmes y sont abordés : Croissance économique, mondialisation et mutations des sociét[...]texte imprimé
Conçu dans une perspective scientifique par des laïques représentantsdu judaïsme, du catholicisme, de l'orthodoxie, du protestantisme et del'islam, l'ouvrage brosse une histoire comparée des religions monothéistessur le continent européen et pro[...]texte imprimé
Jean-Michel Lambin, Directeur de publication ; Julien Dochez ; Anne-Claire Lefebvre | Paris : Hachette Education | 2010Manuel conforme au nouveau programme d'Histoire de la classe 2de, abordant également l'Histoire des Arts et les TICE. Il propose des dossiers vivants permettant une approche concrète et problématisée de l'Histoire, des pages de cours clairement [...]texte imprimé
Vincent Adoumié, Directeur de publication ; Pascal Zachary, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | 2012Manuel d'Histoire conforme au nouveau programme des classes de terminale L et ES, proposant un dispositif complet pour la préparation du baccalauréat : leçons structurées, fiches de révision et préparation méthodologique aux épreuves de l’examen.texte imprimé
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Pour se familiariser avec la matière et acquérir les connaissances de base : la discipline, son histoire, ses courants, ses méthodes. Les notions principales sont exposées et illustrées par de nombreux exemples concrets.texte imprimé
Réunit des synthèses, des exemples analysés et des propositions d'exercices corrigés sur l'ironie. Présente l'histoire de la notion littéraire et linguistique, ses grands enjeux philosophiques, sociologiques, psychologiques et rhétoriques.texte imprimé
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Ce manuel scolaire d'allemand pour les élèves débutants, privilégie une approche actionnelle de l'apprentissage par la réalisation de tâches liées à la vie quotidienne des élèves et à celle de jeunes allemands de leur âge. Il propose des entraîn[...]texte imprimé
S'appuyant sur de nombreuses sources (lois, décrets, circulaires, décisions de justice...), l'auteur propose une approche ouverte de ce principe et apporte une réponse en droit à des questions très concrètes sur son application au quotidien dans[...]texte imprimé
Vygotski est l'un des plus grands psychologues du XXe siècle, l'alter ego de Piaget. La portée de son oeuvre est considérable : elle concerne les aspects les plus théoriques et les plus pratiques de la psychologie. Il fut un éducateur, un spécia[...]texte imprimé
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Recueil d'oeuvres philosophiques destiné aux élèves de classes terminales et préparatoires. Textes courts proposés avec une approche historique et une approche notionnelle.texte imprimé
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Dans ce manuel, destiné aux chefs d'établissements scolaires, aux conseillers principaux d'éducation, aux documentalistes : éléments de théorie des organisations, démarche de projet d'établissement, évaluation et pilotage d'un établissement scol[...]texte imprimé
La psychologie de l'enfant et de l'adolescent pour les enseignants, de l'école primaire au baccalauréat, ou comment se rendre compte que l'enfant est une personne et en tenir compte dans son enseignement.texte imprimé
Qu'est-ce qu'un manuel scolaire? Quels en sont les fonctions et le statut ? En abordant ce problème, l'auteur rend compte d'une longue tradition éditoriale et pédagogique et ouvre sur les perspectives qui s'offrent à ces livres pas vraiment comm[...]texte imprimé
Éric Barbazo, Directeur de publication ; Christophe Barnet, Directeur de publication ; Martial Baheux ; Aline Bouget | Paris : Hachette Education | Barbazo | 2019Ce manuel de Première propose des exercices originaux, variés et progressifs pour tous les niveaux, ainsi que des pages pour apprendre à démontrer et raisonner, et pour travailler l'oral.texte imprimé
Éric Barbazo, Directeur de publication ; Christophe Barnet, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | Barbazo | 2019Propose une mise en perspective historique en ouverture de chaque chapitre, un vaste choix d'exercices originaux, variés et progressifs pour tous les niveaux [dont TP et exercices sur l'algo et la programmation en Python].texte imprimé
Manuel scolaire structuré en onze chapitres comprenant le cours, des fiches d'aide, des tests et des exercices corrigés.texte imprimé
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Construit autour de grands thèmes fédérateurs, ce manuel offre ainsi des passerelles et divers points de vue sur le monde, la vie en société et les métiers. Chaque thème ouvre sur des chapitres variés, au sein desquels sont proposées, par matièr[...]texte imprimé
Construit autour de grands thèmes fédérateurs, ce manuel offre ainsi des passerelles et divers points de vue sur le monde, la vie en société et les métiers. Chaque thème ouvre sur des chapitres variés, au sein desquels sont proposées, par matièr[...]texte imprimé
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Ce manuel reprend les bases de première. Chaque chapitre contient des activités, un cours, des applications économiques des différentes notions mathématiques rencontrées en terminale.texte imprimé
Chaque chapitre contient un cours, des applications concrètes, des démonstrations détaillées, des exercices types résolus. Cahier méthodologique en fin de manuel.texte imprimé
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Jean-Louis Berducou ; Jean-claude Larrieu-Lacoste ; Jean-Christophe Trillaud | Paris : Hachette Education | 2008Cet ouvrage s'adresse aux classes de 3e préparant le diplôme national du brevet. Il est spécialement conçu pour les élèves de 3e ayant choisi le module de découverte professionnelle de 6 heures. Il propose une mise en relief du « socle commun de[...]texte imprimé
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Fidèle à l'approche des problèmes socio-économiques, cet ouvrage donne à l'élève tous les outils pour aborder la compréhension des nouvelles notions du programme. Le cours, en double page, présente les savoirs et leurs mises en pratique avec des[...]texte imprimé
Jean-Paul Beltramone ; Frédéric Boure ; Céline Decarnin | Paris : Hachette Education | Déclic | 2019Des démonstrations abordées à la fois dans le cours et dans les exercices et des exercices de synthèse pour travailler de manière transversale et se préparer aux épreuves du Bac.texte imprimé
Ce manuel de Seconde propose un large éventail d'exercices adaptés à toutes les situations (analyses d'énoncés, prises d'initiatives, exercices guidés…) et à tous les élèves.texte imprimé
Manuel scolaire comprenant le cours suivi d'applications, des tests et des exercices. Séances d'aide individualisée pour élèves en difficultés.texte imprimé
Christophe Barnet, Directeur de publication ; Helena Berger ; Nadine Billa | Paris : Hachette Education | Mission indigo | 2016Organisé en chapitres regroupés selon les thématiques du programme de 3e, ce manuel propose des cours, des exercices, des problèmes, des synthèses pour valider les acquis, ainsi que des QCM et des cartes mentales pour mémoriser le cours et des p[...]texte imprimé
Christophe Barnet, Directeur de publication ; Helena Berger ; Nadine Billa | Paris : Hachette Education | Mission indigo | 2016Organisé en chapitres regroupés selon les trois thématiques au programme (nombre et calculs ; organisation et gestion de données, fonctions ; espace et géométrie), ce manuel propose des cours, des exercices et des problèmes, des synthèses pour v[...]texte imprimé
Lydie Cuttica ; Sandrine Meyer ; Charles Séva ; Xavier Taupenas | Paris : Hachette Education | KWYK | 2016texte imprimé
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Propose un ensemble de conseils, d'exemples, de comptes rendus d'expériences et de références pour aider les enseignants, et plus particulièrement les débutants et les futurs professeurs, à construire une pédagogie personnelle pour satisfaire à [...]texte imprimé
Ce guide pédagogique apporte des informations et conseils utiles pour l'utilisation du manuel scolaire (cf ref. 0037167).texte imprimé
Ce manuel aborde les activités numériques et algébriques, les résolutions d'équations, la proportionnalité et les pourcentages, les fonctions, la géométrie, les bases de la trigonométrie et des statistiques. Il est complété par un guide pour l'e[...]texte imprimé
Jean-Paul Beltramone, Directeur de publication ; Audrey Candeloro, Directeur de publication ; Florian Paulou, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | Kiwi | 2016Un manuel couvrant le programme de 5e, 4e et 3e en mathématiques, comprenant près de 2000 exercices pour traiter toutes les compétences.texte imprimé
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Manuel scolaire de Mathématiques pour les élèves de seconde, conçu pour favoriser l’autonomie des élèves, grâce à un cours complet et clair, une introduction progressive de l’algorithmique, sous forme de fiches en début d’ouvrage, consultables à[...]texte imprimé
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Cahier d'exercices.texte imprimé
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Des migrations aux conflits, la région méditerranéenne est historiquement un berceau de mélange de civilisations. Les échanges ainsi que les facteurs de peuplement sont étroitement liés à la géographie maritime de cet espace .texte imprimé
Cécile Delannoy, Auteur ; Sonia Lorant-Royer, Auteur | Paris : Hachette Education | Ressources formation | 2007Une analyse des différentes formes de mémoire, de leurs applications à l'école, et des méthodes pour les exercer.texte imprimé
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Isabelle Delhaye, Directeur de publication ; Jérôme Dulou ; Montserrat Martinez Gimenez | Paris : Hachette Education | A mi me encanta ! | 2017Manuel composé de six unités pour travailler sur la grammaire, le vocabulaire et la phonétique espagnole tout en se plongeant dans la culture hispanique. Avec deux projets d'EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires) et des contenus suppl[...]texte imprimé
Michelle Froger, Directeur de publication ; Anthony Straub, Directeur de publication ; Jean-Michel Barreau | Paris : Hachette Education | A mi me encanta ! | 2017Manuel composé de six unités pour travailler la grammaire, le vocabulaire et la phonétique espagnole tout en se plongeant dans la culture hispanique.texte imprimé
Maria Isabel Becerra Castro, Directeur de publication ; Isabelle Delhaye ; Michelle Froger | Paris : Hachette Education | 2016texte imprimé
Dresse un bilan des transformations de la Russie depuis le début desannées 1990 et tente de mesurer l'ampleur des changements territoriauxintervenus depuis la disparition de l'Union soviétique. Décrit l'espace russeentre crise et restructuration[...]texte imprimé
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Ce manuel d'Anglais pour les élèves de 4e, accorde une place importante à l’oral, propose une immersion culturelle grâce à la thématique des sept unités ancrée dans les différents pays et villes anglophones, ainsi qu'une page entière consacrée à[...]texte imprimé
Une étude sur la vie scolaire, la redéfinition de ses enjeux démocratiques et républicains et l'évolution de ses concepts et de leurs aménagements (division du travail, discipline, pédagogie de la citoyenneté).