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43 recherche sur le mot-clé 'LETTRES MODERNES'

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Argumentation et persuasion publicitaires. / F. PENET (1995)

Titre : Argumentation et persuasion publicitaires.
Type de document : texte imprimé
Auteurs : F. PENET
Editeur : Toulouse-Auzeville : ENFA
Année de publication : 1995
Mots-clés : pédagogie image lecture de l'image langage PUBLICITE société SEMIOLOGIE psychologie ARGUMENTATION français : discipline CONNOTATION SEQUENCE PEDAGOGIQUE LETTRES MODERNES CAPESA
Index. décimale : PCEA

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
0003806 PCEA 95 PEN Mémoire Salle de consultation Archives Doc Disponible

L'autobiographie en classe de seconde. / N. HIFFLER (1995)

Titre : L'autobiographie en classe de seconde.
Type de document : texte imprimé
Auteurs : N. HIFFLER
Editeur : Toulouse-Auzeville : ENFA
Année de publication : 1995
Mots-clés : français : discipline didactique des disciplines programme d'enseignement classe de 2e ETUDE DE TEXTE autobiographie EVALUATION : ENSEIGNEMENT LETTRES MODERNES SEQUENCE PEDAGOGIQUE CAPESA
Index. décimale : PCEA

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
0003755 PCEA 95 HIF Mémoire Salle de consultation Archives Doc Disponible

Comment faciliter l'acquisition de savoirs sur les genres littéraires, à partir de textes du moyen âge ? / M.P. PAILHON (1998)

Titre : Comment faciliter l'acquisition de savoirs sur les genres littéraires, à partir de textes du moyen âge ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : M.P. PAILHON
Editeur : Toulouse-Auzeville : ENFA
Année de publication : 1998
Importance : 25p.
Présentation : bibliogr.
Mots-clés : français : discipline GENRE LITTERAIRE acquisition de connaissances CAPESA LETTRES MODERNES
Index. décimale : PCEA

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
0003538 PCEA 98 PAI Mémoire Salle de consultation Archives Doc Disponible

Comment initier les élèves à la poésie, et au langage poétique à travers la chanson française. / P. BREUIL (1994)

Titre : Comment initier les élèves à la poésie, et au langage poétique à travers la chanson française.
Type de document : texte imprimé
Auteurs : P. BREUIL
Editeur : Toulouse-Auzeville : ENFA
Année de publication : 1994
Importance : 30p. + annexe
Présentation : bibliogr.
Mots-clés : POESIE CHANSON français : discipline PLPA LETTRES MODERNES
Index. décimale : PLPA

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
0003905 PLPA 94 BRE Mémoire Salle de consultation Archives Doc Disponible

Comment intégrer une recherche documentaire dans l'étude d'une oeuvre intégrale ? / I. PUJOL-ROTIEL (1996)

Titre : Comment intégrer une recherche documentaire dans l'étude d'une oeuvre intégrale ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : I. PUJOL-ROTIEL
Editeur : Toulouse-Auzeville : ENFA
Année de publication : 1996
Présentation : bibliogr.
Mots-clés : français : discipline RECHERCHE DOCUMENTAIRE classe de 1e SEQUENCE PEDAGOGIQUE ETUDE D'OEUVRES CAPESA LETTRES MODERNES
Index. décimale : PCEA

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
0003705 PCEA 96 PUJ Mémoire Salle de consultation Archives Doc Disponible

Comment peut-on enseigner le plaisir de lire de la poésie en terminale BTA ? / G. LE PAPE (1998)

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Commentaire composé et communication. De la créativité commentative au commentaire composé en 2nde. / S. SIMON (1996)

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La communication dans la classe. / H. THEODORE (1996)

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Le P.A.E., un coffre à trésor pour le projet d'année de seconde. / M. ROUSSEY (1998)

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L'élève, acteur de son apprentissage. / L. PAVY (1994)

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L'étude du fantastique en classe de seconde par le biais d'une thématique précise (le vampire) et au moyen de supports littéraires et cinématographiques. / M. VIENNOT (1998)

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Etude d'une oeuvre intégrale : "Les fausses Confidences", de Marivaux. / C. MARQUES (1998)

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Etude d'une oeuvre intégrale en poésie. / I. GUIDOU (1995)

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Exemple d'un projet d'action éducative pluridisciplinaire, proposé à une classe de seconde générale et technologique (lycée Granvelle, Dannemarie-Sur-Crete). Intitulé : "Autour du nom du lycée : les Granvelle, humanistes et mécènes du XVIème siècle". / C. CLERGUET (1998)

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Géographie et représentations en classe de seconde. / C. SQUARCIONI (1994)

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L'histoire littéraire et son enseignement. / M. NEYRAT (1994)

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De l'histoire au récit : la pluridisciplinarité au service de l'écriture. / A. GENDRIER (1994)

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Il était une fois le conte de fées et les premières B.T.A / I. ROLLAND (1994)

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L'image cinématographique en classe de seconde. / I. LE GUILLOUX (1995)

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L'image : comment et pourquoi l'utiliser dans un cours de français ? / N. CHAZALON (1994)

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