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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
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Détail de l'indexation
007*020 : Sciences de l'information et de la communication 007 Communication
007:316 Communication et sociologie 007:37 Communication et enseignement 007(075) Manuel scolaire 007*020(038) Dictionnaire [SIC] |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 007*020 (211)
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Dix ans après la publication de "L’Information - Communication, objet de connaissance", l'auteur propose un état des connaissances relevant des SIC (Sciences de l’Information - Communication). Il met successivement l’accent sur la prise de dista[...]texte imprimé
Wikipedia, web 2.0, réseaux sociaux, intelligence des foules, communication virale : ces révolutions annoncées s’inscrivent dans une histoire ancienne. Les hommes n’ont cessé d’exploiter la circulation de la culture dans la société et d’en faire[...]texte imprimé
La réflexion sur la culture et la communication se nourrit des apports de la sociologie, de la psychologie, de la linguistique. Les objectifs de cet ouvrage sont de montrer l'intérêt d'une approche transdisciplinaire et de mettre en évidence les[...]texte imprimé
Panorama des mutations de l'accès à l'information et au savoir. Le propos est de retracer le parcours évolutif de la culture de l'accès à l'information en distinguant ce qui relève de migrations d'éléments préexistants et de réelles mutations, a[...]texte imprimé
Madjid Ihadjadene, Directeur de publication ; Alexandra Saemmer, Directeur de publication ; Claude Baltz, Directeur de publication | Paris : Hermann | Cultures numériques | 2015Réflexions et retours d'expérience sur trente ans d'enseignement à la culture informationnelle, abordant la place des pratiques d'écriture et de lectures numériques, l'intégration d'une analyse critique des médias, la prise en compte des pratiqu[...]texte imprimé
Définition des cultures de l'information dans le monde contemporain, depuis notamment l'émergence de la société de l'information et de la société de la connaissance.texte imprimé
Alexandre Serres, Directeur de publication ; Vincent Liquète, Directeur de publication ; Eric Delamotte, Directeur de publication | Montpellier : Presses universitaires de la Méditerranée | Regards SIC | 2021Des contributions de chercheurs en sciences de l'information et de la communication montrant la complexité de la notion de pratique informationnelle, ses relations avec les cultures de l'information ainsi que la richesse de ses approches et la d[...]texte imprimé
Proposition de méthodologie d'observation des pratiques d'évaluation de l'information, structurée autour de cinq grands axes d'observation : les critères d'évaluation, les publics, l'action, le dispositif et l'information. La conclusion revient [...]texte imprimé
Parmi les outils utilisés pour mettre au point des indicateurs d'évaluation de l'enseignement supérieur et de la recherche, une large place est accordée à la bibliométrie. L'auteur détaille les propriétés spécifiques des indicateurs bibliométriq[...]texte imprimé
Loïc Ballarini, Directeur de publication ; Céline Ségur, Directeur de publication | Paris : Mare & Martin | Mediacritic | 2018Études sur les modalités et enjeux de la diversité des manières de "devenir public". Elles s'intéressent notamment aux rapports entre collectifs et publics, s'interrogeant sur les identités des destinataires des dispositifs médiatiques, ainsi qu[...]texte imprimé
Patrick Fraysse ; Jessica (de) Bideran ; Julie Deramond | Toulouse : Cépaduès-éditions | IDC information documentation communication | 2017L'ouvrage vise à (ré)interroger les liens entre Sciences de l'information et de la communication et Sciences historiques. Des chercheurs en Sciences de l'information et de la communication, en Histoire, en Histoire de l'art ou en Archéologie eng[...]texte imprimé
En s'appuyant sur les observations des sociologues et des psychologues sociaux, les auteurs mettent en lumière certaines conditions qui déterminent la diffusion des informations techniques au sein des organisations.texte imprimé
Une présentation d'ensemble du concept de discours et des différentes approches permettant de le définir et de l'étudier, de la rhétorique à la linguistique contemporaine. L'auteur en précise les fondements épistémologiques généraux, puis examin[...]texte imprimé
Une étude du concept de dispositif dans des perspectives sociologiques, éducatives, philosophiques, technologiques, juridiques et économiques. Après avoir abordé les fondements épistémologiques du concept, l'auteure éclaire ses diverses probléma[...]texte imprimé
Cécile Gardiès ; Viviane Couzinet, Directeur de thèse | 2012S'interroge sur la spécificité de l'information-documentation au sein des Sciences de l'information et de la communication, et sur la place de ces savoirs dans les pratiques professionnelles des professeurs-documentalistes et dans les pratiques [...]texte imprimé
Cécile Gardiès ; Viviane Couzinet, Directeur de thèse | 2012Ce second tome, édité dans le cadre de l'HDR, comprend une sélection de publications de l'auteur classées par dates : articles parus dans des revues internationales ou nationales avec comité de lecture, et certains chapitres d'ouvrages.texte imprimé
Viviane Couzinet, Directeur de publication | Cachan : Lavoisier-Hermès | TIC et sciences cognitives | 2009Mise à jour des pratiques communicationnelles concrètes à partir de trois situations différentes (éducation avec le Scéren, la recherche scientifique avec l'Inist, la culture avec les réseaux d'art contemporain). Les observations sur les dimensi[...]texte imprimé
Violaine Appel, Directeur de publication ; Hélène Boulanger, Directeur de publication ; Luc Massou, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Culture & communication | 2010Des chercheurs en sciences de l'information et de la communication français et étrangers, réunis en séminaires de travail et d'échanges, proposent d'interroger les fondements théoriques de la notion de dispositif et d'en analyser les usages par [...]texte imprimé
Cécile Tardy, Directeur de publication ; Marta Severo, Directeur de publication | Paris : L'HARMATTAN | Questions contemporaines | 2020Que ce soit les discours, les écritures médiatiques, la visualisation cartographique ou l'analyse de données, ces dispositifs de mise en visibilités contribuent à la définition et à la production de nos quartiers, de nos lieux de socialisation e[...]document électronique
Cécile Gardiès, Directeur de publication ; Jean-Luc Rinaudo, Directeur de publication | Futuroscope Chasseneuil : Centre national d’enseignement à distance (CNED) | 2015Ce numéro spécial sur la médiation numérique des savoirs a pour objectif de discuter, à partir d’approches différentes et pluridisciplinaires, de la complexité des nouvelles formes d’enseignement ou de formation, des dispositifs qui les supporte[...]document électronique
Valentine Mazurier | Montréal [Québec] : Association pour l'avancement des sciences et des techniques de la documentation (ASTED) | 2021L'article s'intéresse à l'espace documentaire en milieu scolaire tel qu'il est représenté, aménagé, pensé et habité par les professeurs documentalistes. Entre prescription institutionnelle et adaptation contextuelle, l'espace documentaire révèle[...]texte imprimé
Muriel Lefebvre ; Sylvie Fayet-Scribe ; Céline Pottier ; Anne-Marie Granié ; Jean-Pascal Fontorbes | 2012L'objectif du projet ECRITO était de contribuer à préserver et à valoriser les documents scientifiques produits quotidiennement par les chercheurs de Midi-Pyrénées, en amont des publications formelles : non seulement les articles, communications[...]document électronique
Jacques Walter, Directeur de publication ; David Douyère, Directeur de publication ; Jean-Luc Bouillon, Directeur de publication | 2018Introduites dans l’Université française au tournant des années 1970, les sciences de l’information et de la communication (sic) n’ont cessé de compter de plus en plus d’enseignant·e·s-chercheur·e·s dans leurs rangs, de former des docteur·e·s et [...]texte imprimé
Aude Seurrat, Directeur de publication | Paris : Presses Sorbonne Nouvelle | Les fondamentaux de la Sorbonne nouvelle | 2014En s'appuyant sur de nombreux récits d'élaboration de travaux, ce guide montre comment s'approprier un sujet, le problématiser, adopter une approche communicationnelle, choisir les méthodes pertinentes, produire puis soutenir un texte de recherche.texte imprimé
Les textes de vulgarisation scientifique ne peuvent être tenus pour la traduction approximative d'un contenu qui leur serait étranger. Par une méticuleuse analyse de textes placés dans une perspective philosophique et historique, cet ouvrage fai[...]