Adresse
Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
contact
Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 811.133.1:37.02 (161)
texte imprimé
Cet ouvrage a pour objectif de débloquer l'imagination du jeune adolescent, c'est à dire lui permettre d'écrire les premiers mots de son roman, de sa nouvelle.texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Des conseils pour mobiliser les collégiens lors d'un projet d'écriture ludique et créative.texte imprimé
Michel Liemans ; Michel Baar | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Savoirs en pratique | 1999La pratique de l'essai est quasi inexistante dans les classes terminalesde l'enseignement secondaire. Cet ouvrage voudrait remédier à cettesituation, en esquissant un plan de formation à la lecture d'essais longsafin qu'en fin d'études secondair[...]texte imprimé
Propose les outils théoriques et méthodologiques nécessaires dans le but d'apprendre à lire et à analyser une image fixe et mobile en cours de français au collège et au lycée. En effet, l'analyse de l'image permet à l'élève, non seulement de mie[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Jean-Louis Dumortier | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Savoirs en pratique | 2001Synthèse de la recherche pégagogique dans l'apprentissage de lalecture. La question est de savoir comment se servir du récit, sansverser dans le formalisme et la spécialisation, pour former des lecteurséclairés. Comporte une partie théorique ana[...]texte imprimé
Etude de didactique de la littérature qui traite la question de son enseignement par l'analyse de ce qui reste des textes dans les mémoires des lecteurs. Pour l'auteure, la littérature est moins un corpus qu'un lieu de confrontation des pratique[...]texte imprimé
texte imprimé
Yves Soulé, Auteur ; Michel Tozzi, Auteur ; Dominique Bucheton | Champigny-sur-Marne : SCEREN-CRDP de Créteil | Argos Références | 2008Cet ouvrage s'adresse particulièrement aux enseignants du premier degré et du collège, aux formateurs d'enseignants, et plus généralement à tous ceux qui s'intéressent à la littérature de jeunesse. Le débat d'interprétation renouvelle fortement [...]texte imprimé
Destiné aux étudiants et aux enseignants de lettres, cet ouvrage, après un rappel des enjeux de la lecture méthodique et des champs actuels de l'histoire littéraire, présente de nombreuses analyses de textes pour travailler les relations entre l[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé