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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 811.133.1:37.02 (161)
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Après un rappel historique sur l'apprentissage du français depuis la fin du 19e siècle, cet ouvrage aborde les problématiques de l'enseignement du français comme langue étrangère et comme langue maternelle. Il traite des aspects grammaticaux, or[...]texte imprimé
Jean-Louis Chiss, Directeur de publication ; Jacques David, Directeur de publication ; Yves Reuter, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Pratiques pédagogiques | 2015Une étude des concepts essentiels de la discipline, de ses rapports didactiques avec d'autres savoirs des sciences humaines, des problèmes de l'enseignement ou de l'apprentissage de la langue et de ses dimensions sociale et culturelle.texte imprimé
Bertrand Daunay, Auteur ; Isabelle Delcambre, Auteur ; Yves Reuter, Auteur | Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion | Education et didactiques | 2009Fait le point théorique sur la prise en compte des divers contextes socioculturels auxquels sont soumis l'enseignement et l'apprentissage du français.texte imprimé
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Cet ouvrage analyse les dernières évolutions du discours institutionnel et présente un bilan critique des orientations didactiques.texte imprimé
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Propose une progression annuelle de séquences pour chaque niveau, le déroulement de la première séquence présenté sous forme de tableau et la première séance développée.texte imprimé
Christine Barré-de-Miniac ; Christian Poslaniec | [Lyon] : Institut national de recherche pédagogique | Documents et travaux de recherche en éducation | 2000A partir de l'observation et de l'analyse de quatre ateliers d'écriture sont présentés une série de constats et de propositions didactiques concernant la notion d'écriture comme travail, l'écriture créative, l'opposition apparente entre écriture[...]texte imprimé
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Dialogue entre théorie et pratique autour de l'écriture à la première personne. Présentation de six séquences expérimentées au collège utilisant la littérature de jeunesse. Travail sur les "récits de vie". Analyse de la difficulté de corriger de[...]texte imprimé
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Actes du second cycle du séminaire de didactique du français organisé conjointement par le laboratoire de didactique des disciplines de l'Université Rennes 2 - Haute Bretagne et l'IUFM de Bretagne.texte imprimé
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L'auteur propose une initiation méthodique à la maîtrise de l'imprimé et un recours aux oeuvres filmées et télévisées.