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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 159.9 (418)
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Fait le point sur la richesse et la diversité des connaissances acquises par le nouveau-né et le petit enfant, et leur développement au cours des deux premières années de la vie. Analyse en particulier la question du développement de la motricit[...]texte imprimé
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Ni recettes, ni leçons, Bruno Bettelheim propose simplement d'aider les parents à se connaître, à distinguer l'idée qu'ils se font de leur rôle afin de trouver une façon plus heureuse de vivre avec leurs enfants.document projeté ou vidéo
Androula Christofides-Henriques ; Remy Chatelain | Genève : Fondation Archives Jean Piaget | Parler avec l'enfant | 1998Document vidéo réalisé à partir d'entretiens cliniques piagétiens. Différents aspects de l'approche piagétienne du développement sont abordés : construction du nombre et des invariants, construction de la logique élémentaire, méthode, applicatio[...]texte imprimé
Matty Chiva | Paris : Presses Universitaires de France | Croissance de l'enfant, genèse de l'homme | 1985A partir de données originales de recherche, l'auteur aborde des questions peu étudiées par les psychologues de l'enfance : le rôle de la sensation gustative dans la mise en place et l'évolution des conduites ; les aspects hédoniques de la gusta[...]texte imprimé
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Les réponses sur tous les problèmes éducatifs : l'échec scolaire, mais aussi l'éducation sexuelle, affective, religieuse ou encore l'autisme infantile.texte imprimé
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Jean-Yves Chagnon, Directeur de publication ; Catherine Azoulay, Directeur de publication | Paris : In press | Clinique des apprentissages | 2022La question des écrans et de leur utilisation par les enfants et les adolescents est aujourd'hui au cœur des préoccupations - souvent anxieuses - partagées tant par les parents que par les enseignants, les professionnels de l'enfance, dont les p[...]texte imprimé
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Nathalie Blanc, Directeur de publication ; Arielle Syssau ; Denis Brouillet | Paris : In press | Concept-psy | 2006Cet ouvrage montre les liens étroits qui existent entre émotion et cognition à travers diverses facettes : mémoire, souvenir, compréhension.texte imprimé
Le responsable pédagogique formateur étudie le rôle des émotions dans les processus d'apprentissage et plus particulièrement dans le cadre du travail. Il propose une étude de cas avec une immersion en soin mortuaire afin d'avancer une théorie et[...]texte imprimé
AhmedRouan, Georges Channouf | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | NEUROSCIENCES ET COGNITION | 2002Synthèse de la recherche pluridisciplinaire sur les liens entre émotion et cognition de l'Antiquité à nos jours.texte imprimé
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Aborde les étapes, les domaines, les grandes fonctions, les grands problèmes puis les zones d'influence de la psychologie.texte imprimé
Les principaux problèmes d'éducation, à travers l'enfance et la jeunesse, sont étudiés ici par des pédagogues, des médecins, des sociologues, des éducateurs, tous psychologues professionnels.texte imprimé
Aborde l'historique, les niveaux, le domaine, les outils de la pédagogie, puis l'adaptation de l'enfant au milieu scolaire et la pédagogie des pédagogues.texte imprimé
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Recense toutes les sortes de télépathie, de télékinésie, de télergie, etc., tous les phénomènes de type "surnaturel" ou "magique".texte imprimé
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Par leurs comportements dérangeants, parfois destructeurs, enfants et adolescents violents mettent en difficulté l'adulte, parent, éducateur, psy... Mieux comprendre et se donner de nouvelles pistes de dialogue et d'interaction sont les deux axe[...]texte imprimé
Le virtuel constitue parfois un territoire dans lequel on peut se perdre, mais aussi un espace transitionnel qui peut être utilisé à des fins de symbolisation personnelle. Étudie la façon dont les enfants et les adolescents gèrent cet espace, le[...]texte imprimé
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Pour comprendre comment le temps se construit dans la tête d'un enfant : les structures logico-mathématiques, les étapes de la construction, les retards dans les acquisitions.texte imprimé
Ouvrage qui traite dans un premier temps de l'inadaptation des enfants, en quoi et pourquoi, puis dans un second temps des grands modes d'inadaptation infantile.texte imprimé
Lève le voile sur une période considérée comme silencieuse, la latence (entre 6 et 12 ans). Permet de comprendre et d'analyser l'origine des symptômes : problèmes d'orthographe, difficulté de lecture, problèmes moteurs... et notamment l'échec sc[...]texte imprimé
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Contient les essais de psychanalyse les plus caractéristiques du père de cette science et révèle les principaux jalons de sa pensée et de sa méthode.texte imprimé
Les raisons d'un manque de confiance en soi sont expliquées tout en proposant des pistes pour développer l'estime de soi dans sa vie privée et au travail : reconnaître son espace vital, valoriser les différences, s'appuyer sur ses amis, avoir un[...]texte imprimé
Constatant la valorisation dans les sociétés contemporaines de l'adolescence et de ses caractéristiques : excitation, instantanéité, urgence, etc., le psychiatre et la journaliste s'interrogent sur l'impact de cette situation sur le développemen[...]document projeté ou vidéo
"Crises de larmes, moment de déprime. Il s'énerve pour un rien disent les parents. Fichez-moi la paix dit l'adolescent. La dépression peut conduire l'adolescent dans des impasses ou le pousser à consommer des produits, à passer à l'acte. Reconna[...]texte imprimé
Après avoir révélé les mécanismes psychologiques fondamentaux de la motivation, l'ouvrage permet, au moyen d'une série de tests, d'établir le profil de motivation personnel.texte imprimé
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Claire Petitmengin ; Francisco J. Varela, Préfacier, etc. | Paris : L'HARMATTAN | Sciences cognitives | 2001L'expérience subjective associée à l'apparition d'une intuition est restée jusqu'à présent méconnue. Le pari de l'auteure est ici de montrer qu'il est possible de la décrire et l'étudier, et ceci à partir de l'observation minutieuse d'expérience[...]texte imprimé
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Propose une méthode [SATI : Système d'Apprentissage et de Transformation de l'Individu] à utiliser seul ou en groupe pour élaborer un projet personnel en favorisant l'expression des désirs, la libération des émotions, leur formalisation. Il s'ad[...]texte imprimé
Regard psychanalytique sur notre manière de vivre, de considérer l'autre et de le traiter, ainsi que sur les effets délétères de l'évolution des mentalités. Mène une réflexion sur les paradoxes et contradictions de la société, notamment l'entrée[...]texte imprimé
Désorientée par la perte d'autorité du père, mutilée par la libéralisation des moeurs, bousculée par la précarité propre à l'économie moderne, la famille semble de moins en moins capable de transmettre les valeurs qu'elle a longtemps incarnées.texte imprimé
Le thème de la formation abordé sous l'angle de l'anthropologie psychanalytique.texte imprimé
L'auteure explore les différentes façons qu'ont les relations amoureuses de prendre fin, d'avorter avant même de commencer ou de se dissoudre faute d'engagement durable ou réciproque. Elle montre que si l'enjeu de l'amour moderne a été celui du [...]document électronique
L'auteure explore les différentes façons qu'ont les relations amoureuses de prendre fin, d'avorter avant même de commencer ou de se dissoudre faute d'engagement durable ou réciproque. Elle montre que si l'enjeu de l'amour moderne a été celui du [...]texte imprimé
Les émotions plongent la personne dans la détresse ou dans l'extase, accompagnent et parfois provoquent des succès comme des échecs. Un guide pour s'orienter dans la floraison des découvertes récentes sur les émotions et leurs vertus, mais aussi[...]texte imprimé
Didier Pleux ; Michel Onfray, Préfacier, etc. | Paris : AUTREMENT | Universités populaires & Cie | 2013L'auteur, psychothérapeute et docteur en psychologie, s'attache à démythifier Françoise Dolto, en croisant sa vie, son œuvre, sa théorie et ses prises de position pour dresser un portrait sans concession de la figure emblématique de la psychanal[...]document projeté ou vidéo
Gérard Chouchan, Metteur en scène, réalisateur ; Françoise Dolto, Personne interviewée ; Catherine Dolto, Commentateur | Paris : MK2 Editions | 2008Un film en 2 parties, composé d'un long entretien nourri d'archives et de documents personnels, donne la parole à Françoise Dolto. Elle y raconte sa vie, y livre ses souvenirs et revient en profondeur sur sa pratique de psychanalyste. Catherine[...]document projeté ou vidéo
Jean-Pierre Winter, Intervieweur ; Françoise Dolto, Personne interviewée ; Catherine Dolto, Commentateur | Paris : MK2 Editions | 2008Catherine Dolto resitue la place de sa mère dans l'histoire de la psychanalyse. Puis dans un entretien réalisé en 1986, le psychanalyste Jean-Pierre Winter interroge en détail Françoise Dolto sur les origines de sa vocation, sa formation et ses [...]document projeté ou vidéo
Françoise Dolto a milité tout au long de sa vie pour améliorer la condition des enfants dans la société. Très concernée, elle a volontiers pris position dans des sujets tels que la justice, l'école ou la santé. Convaincue du rôle essentiel de la[...]document projeté ou vidéo
Vincent Blanchet, Metteur en scène, réalisateur ; Françoise Dolto, Autre ; Catherine Dolto, Commentateur | Paris : MK2 Editions | 2008Depuis plus de 30 ans, l'école de Neuville développe un projet pédagogique original. Née de la rencontre de Fabienne d'Ortoli et Michel Amram avec Françoise Dolto, cette école est un lieu unique et vivant dans lequel chaque enfant est un acteur [...]texte imprimé
L'auteur s'interroge sur les fondements des relations entre frères et soeurs et montre qu'en même temps qu'elles sont constructives de la personnalité de l'enfant, elles peuvent entraîner des problèmes graves.texte imprimé
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Sigmund Freud est avant tout un homme qui sut tirer enseignement de son vécu de thérapeute. Ce numéro propose de le suivre de sa naissance à sa mort, au fil des divers évènements qui construisirent sa vie.texte imprimé
Fait le point sur l'éducation des adolescents difficiles. Propose des conseils pratiques afin de cerner les troubles et de modifier le comportement des parents et des adolescents.texte imprimé
Principes, méthodes et techniques courantes de cette psychothérapie.texte imprimé
Dans un domaine où les écrits sont rares, ce livre nous fait découvrir, pour la première fois assemblés et analysés, ces messages silencieux de notre corps, pour lesquels l'auteur a d'ailleurs inventé un mot : la "gestuologie". Chapitre après ch[...]texte imprimé
Selon le psychiatre, s'il est indispensable de donner un cadre aux adolescents, il faut aussi les laisser prendre des risques afin de ne surtout pas les bloquer dans leur processus de détachement des parents. Il explique comment pratiquer le dia[...]texte imprimé
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Écrit en menant des investigations, les chapitres réexaminent les constructions centrales dans la motivation d'accomplissement ; explorent l'impact des facteurs développementaux, contextuels, et socioculturels. Se concentrant sur les manières do[...]texte imprimé
Une analyse de la psychologie positive et de ses origines. Apparue à la fin des années 1990, cette pensée suggère qu'il est possible de se débarrasser de tout sentiment négatif afin de mieux tirer parti de soi-même. Les auteurs lui reprochent de[...]document électronique
Une analyse de la psychologie positive et de ses origines. Apparue à la fin des années 1990, cette pensée suggère qu'il est possible de se débarrasser de tout sentiment négatif afin de mieux tirer parti de soi-même. Les auteurs lui reprochent de[...]texte imprimé
Le harcèlement moral (mots, regards, sous-entendus agressifs) peut détruire quelqu'un aussi sûrement que la violence physique. Dcumenté et nourri de nombreux témoignages, ce livre est conçu comme un guide pratique à l'usage de celles et ceux qu[...]document projeté ou vidéo
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Alfred Binet ; Jean Piaget, Préfacier, etc. | Paris : Flammarion | Nouvelle bibliothèque scientifique | 1973Dernier ouvrage d'Alfred Binet, publié en 1909, et testament psychologique de l'auteur pour l'éducation de l'enfant. C'est un livre engagé, à la fois personnel et général, où il s'est proposé de montrer, essentiellement à partir de son expérienc[...]texte imprimé
La prise de conscience de soi en tant que garçon ou fille ainsi que l'adhésion aux rôles et aux valeurs qui s'y rattachent constituent l'une des bases de la construction individuelle. Cet ouvrage présente les différents modèles théoriques qui pe[...]texte imprimé
Une enquête au cœur des passions contradictoires qui nous animent en tant que parents. Avec des pistes de réflexion et des exercices pratiques.texte imprimé
Retrace les débats théoriques et fait le point des recherches expérimentales sur le rôle de l'image dans la cognition humaine.texte imprimé
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Ouvrage d'un médecin psychiatre dans un hôpital parisien proposant une analyse des pratiques sur l'estime de soi et des pistes pour la construire, la réparer et la protéger.texte imprimé
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Lore Hoffmann ; Andreas Krapp ; K. Ann Renninger ; Jürgen Baumert, Auteur | The Institute for Science Education (IPN) | 1998Actes d'une conférence internationale qui s'est tenue en Allemagne en 1996, sur la relation entre l'intérêt et le genre. Celle-ci avait pour objectif d'ouvrir le débat sur : le développement, la différentiation et le changement des sujets d'inté[...]texte imprimé
Christiane Moro, Directeur de publication ; Nathalie Muller Mirza, Directeur de publication ; Pascal Roman, Directeur de publication | Lausanne [Suisse] : Antipodes | Actualités psychologiques | 2014Un état des lieux de la notion d'intersubjectivité et des recherches concernant ce thème. L'ouvrage propose des pistes de compréhension des enjeux de la place de l'autre et de l'altérité dans la construction du sujet.texte imprimé
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Synthèse de l'ensemble des théories, méthodes et champs d'application de ce domaine d'étude des activités mentales.texte imprimé
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Pour se familiariser avec la matière et acquérir les connaissances de base : la discipline, son histoire, ses courants, ses méthodes. Les notions principales sont exposées et illustrées par de nombreux exemples concrets.texte imprimé
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Françoise Parot ; Marc Richelle | Paris : Presses Universitaires de France | Collection Premier cycle | 1992Retrace, dans un premier temps, l'évolution de la conception de l'Homme au cours de l'histoire, évolution qui a conduit, à la fin du XIXe siècle, à la constitution d'une discipline institutionnellement autonome. Dans un second temps, propose une[...]texte imprimé
Comment le chercheur met-il en œuvre ses connaissances dans une démarche de recherche ? Cet ouvrage tente de répondre à cette question en passant des principes aux travaux effectifs, du simple au complexe, de l'abstrait au concret.