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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 55/57(075) (245)
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Conforme au programme de microbiologie du BEP Carrières sanitaires et sociales et ouvrage de référence pour les élèves préparant le BEP Métiers de l'hygiène, de la propreté et de l'environnement.texte imprimé
Ce manuel traite de la partie biologie du module EG3 en lien avec l’EPS, du programme de biologie-écologie de seconde professionnelle SAPAT. Il aborde : la physiologie humaine, notamment le système musculo-squelettique effecteur des mouvements ;[...]texte imprimé
Manuel scolaire aux feuillets détachables particulièrement destiné à faciliter la liaison entre le cours de biologie et les activités physiques du module G3 de tous les BEPA. Il propose des fiches de cours illustrées de schémas en couleurs et de[...]texte imprimé
Livre du professeur qui facilite la liaison entre le cours de biologie et les activités physiques du module G3. Il propose des fiches de cours illustrées de schémas en couleurs et des fiches d'activités recto verso. Avec des corrigés.texte imprimé
Aborde les différents objectifs du programme de 4e : Présenter l'organisation fonctionnelle des plantes à fleurs et des mammifères ; Présenter les modalités de la reproduction des végétaux et des animaux et décrire les particularités de la trans[...]texte imprimé
Aborde les objectifs du programme de 3e : Acquérir des connaissances relatives aux fonctions de nutrition chez les végétaux chlorophylliens et chez l'être humain ; Préserver sa santé grâce à l'alimentation, par la pratique d'activités physiques,[...]texte imprimé
Marie Houdiard ; Armelle Renard ; Monique Brun ; Catherine David | Paris : Vuibert | Enseignement agricole | 2012Ce manuel, spécifiquement destiné aux apprenants de baccalauréat technologique Sciences et technologies de l'agronomie et du vivant [STAV] de l'enseignement agricole, propose des activités de découverte, un cours et sa synthèse sous forme de sch[...]texte imprimé
Marie Houdiard ; Armelle Renard ; Armelle Brun ; Catherine David | Paris : Vuibert | Enseignement agricole | 2012Ce manuel, spécifiquement destiné aux apprenants de baccalauréat technologique Sciences et technologies de l'agronomie et du vivant [STAV] de l'enseignement agricole, propose des activités de découverte, un cours et sa synthèse sous forme de sch[...]texte imprimé
Thierry-Marc Botreau, Directeur de publication ; Dominique Galiana ; Catherine Le Roux ; Isabelle Monchâtre | Dijon : Éducagri éditions | 2015Ce manuel couvre le programme de biologie-écologie du référentiel de première et terminale STAV qui s’inscrit dans le module M71 relatif au "fait alimentaire". Il privilégie un apprentissage actif en proposant un nombre important de documents su[...]texte imprimé
Thierry-Marc Botreau, Directeur de publication ; Dominique Galiana ; Catherine Le Roux ; Isabelle Monchâtre | Dijon : Éducagri éditions | 2015Ce manuel couvre le programme de biologie-écologie du référentiel de première et terminale STAV qui s’inscrit dans le module M72 relatif à "la gestion du vivant et des ressources". Il privilégie un apprentissage actif en proposant un nombre impo[...]texte imprimé
Marie Houdiard ; Isabelle Bonnin ; Monique Ebrard ; Dominique Galiana | Paris : Vuibert | Enseignement agricole | 2007Manuel de l'élève proposant dans chaque chapitre un rappel du référentiel, des documents d'introduction, des activités, un cours, une synthèse illustrée de schémas, et des exercices.texte imprimé
Ce manuel de biologie-écologie traite l'objectif 2 du module MG4 (Tronc commun - Culture scientifique et technologique), à savoir évaluer l'impact des activités humaines sur les milieux, identifier l'impact de l'environnement sur la santé, prése[...]texte imprimé
Francine Randi, Directeur de publication ; Christelle Brémaud ; Jérôme Thibault ; Edith Ulrich | Dijon : Éducagri éditions | 2012Ce manuel traite spécifiquement de la partie biologie-écologie du module MG4 du baccalauréat professionnel agricole, toutes filières. La première partie est consacrée à l'analyse des milieux naturels, leur fonctionnement écologique et leur dynam[...]texte imprimé
Dominique Galiana ; Marie Houdiard ; François Mugnier ; Jacques Lefebvre | Paris : Vuibert | Pédagogie pratique pour tous | 2006Manuel scolaire correspondant aux programmes de première et terminale des deux disciplines (physique-chimie et SVT) dans le module MP3 du Bac pro SMR. Quinze chapîtres apportant des connaissances et proposant des exercices.texte imprimé
Manuel couvrant le programme de biologie écologie de seconde professionnelle productions, organisé autour de situations concrètes d'apprentissage : - la première partie, « Manger, bouger, rester en bonne santé », traite de la partie biologie du [...]texte imprimé
Cahier d'exercices en couleur, support des productions écrites des élèves, qui regroupe l'ensemble des activités du manuel Biologie Écologie Seconde Bac Pro : modules EG3-EP2 ainsi que des exercices supplémentaires pour chaque chapitre.texte imprimé
Marie Houdiard ; Isabelle Bonnin ; Monique Ebrard ; Dominique Galiana | Paris : Vuibert | Enseignement agricole | 2007Manuel de l'élève proposant dans chaque chapitre un rappel du référentiel, des documents d'introduction, des activités, un cours, une synthèse illustrée de schémas, et des exercices.texte imprimé
Blandine Savignac, Auteur ; Caroline Lavaivre, Auteur ; Frédérique Meslier, Auteur | Paris : Nathan Technique | 2008Manuel scolaire aux feuillets détachables, couvrant la partie Biologie des modules P2 et G3, pour les deux années du BEPA option "Services", spécialité "Services aux personnes". Il présente : des fiches de cours illustrées de schémas en couleurs[...]texte imprimé
Livre du professeur pour accompagner la pochette de l'élève qui contient les fiches de cours et les fiches d'activité thématiques recto verso avec 2 ou 3 exercices s'appuyant sur des schémas ou des documents. [Avec des corrigés] .texte imprimé
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Carnet de bord qui guide et amène l’élève à faire le point sur ses connaissances sur le développement durable, en comprendre les enjeux, mettre en place à l’échelle de sa classe, de son établissement ou de son territoire de multiples projets (po[...]texte imprimé
Stéphanie Delaire-Echard, Directeur de publication ; Jean-Marc Bellamy, Directeur de publication ; Gilles Camus | Paris : Hachette Education | 2019Ce manuel de Première traite les trois thèmes du programme : la Terre, la vie et l'organisation du vivant ; les enjeux contemporains de la planète ; le corps humain et la santé. Il propose des outils de révision adaptés aux différentes manières [...]texte imprimé
Caroline Hermann-Escuyer, Directeur de publication ; Annie Bousquet, Directeur de publication ; Florence Bolognesi | Paris : Hachette Education | 2019Ce manuel de Seconde traite des trois thèmes du programme : la Terre, la vie et l'organisation du vivant ; les enjeux contemporains de la planète ; le corps humain et la santé. Il propose un questionnement différencié pour chaque activité et exe[...]texte imprimé
Thierry Dulaurans, Directeur de publication ; Hervé Desormes, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | Dulaurans et Desormes | 2011Manuel pour les élèves des classes de Premières L et ES structuré en 12 chapitres, alternant physique, chimie et SVT, permettant d'acquérir une culture scientifique et de préparer efficacement l’épreuve du Baccalauréat. Thématiques abordées : l[...]texte imprimé
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PARIS : LIGEL 1958texte imprimé
Hervé Roux, Directeur de publication ; Céline Baradel ; Dominique Galiana | Dijon : Éducagri éditions | 2022Ce manuel est conçu pour amener les élèves à l’acquisition des notions et capacités centrales des modules EG1&MG1 du référentiel. Les cinq thèmes du référentiel « santé, alimentation, eau, énergie, biodiversité » sont abordés grâce à des situati[...]texte imprimé
Eric Donadéi, Directeur de publication ; Thierry Lévêque, Directeur de publication ; Alain Pothet, Directeur de publication | Paris : Belin | 2016Manuel proposant une démarche expérimentale s'appuyant sur des documents proches des centres d'intérêt des jeunes collégiens et des exercices méthodologiques. Il contient des chapitres et des tâches complexes multidisciplinaires, des vidéos, des[...]texte imprimé
Jean-Michel Boichot, Directeur de publication ; Dominique Meneret, Directeur de publication ; Béatrice Salviat | Paris : Magnard | Bimanuel | 2016L'ensemble du programme de sciences et technologie, complété de fiches de méthodologie, d'ateliers et d'activités interdisciplinaires. Avec une carte d'accès à la version numérique.texte imprimé
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Pour chaque chapitre, une ouverture, des travaux pratiques, des bilans de TP, des synthèses et des exercices.texte imprimé
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Manuel scolaire de SVT conforme au programme scolaire de la classe de 3e. Des séquences de cours alternent avec des activités et des exercices favorisant la démarche d'investigation. Une page de bilan des connaissances de base, indispensables po[...]texte imprimé
Manuel scolaire de SVT conforme au programme scolaire de la classe de 4e. Des séquences de cours alternent avec des activités et des exercices favorisant la démarche d'investigation préconisée par les commentaires officiels.texte imprimé
Marie-Claude Hervé, Directeur de publication ; Hervé Desormes, Directeur de publication ; Marie-José Chermette | Paris : Hachette | S.V.T. Hervé - Collège | 2007Dans chaque séquence, la démarche scientifique aboutit à un bilan sous forme de schéma ou de texte court réalisé par l'élève. Les connaissances acquises du chapitre sont reprises dans les pages « L'essentiel » sous la forme d'un résumé et d'un s[...]texte imprimé
Bilans et corrigés pour s'évaluer et expériences à réaliser dans chaque chapitre.texte imprimé
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Trois chapitres : respiration et occupation des milieux de vie, fonctionnement de l'organisme et besoin d'énergie, évolution du paysage, avec quatre pages d'exercices par chapitre.texte imprimé
Manuel scolaire conforme au programme scolaire de 2007, proposant des activités au service d'une démarche d'investigation. Exercices guidés et corrigés. Ateliers B2i.texte imprimé
Manuel scolaire conforme au programme scolaire de 2006, proposant des activités au service d'une démarche d'investigation. Exercices guidés et corrigés.texte imprimé
Photos, schémas et activités simples pouvant intéresser des enseignants en biologie écologie.texte imprimé
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Pour chaque chapitre, une ouverture, des travaux pratiques, des bilans de TP, des synthèses et des exercices.