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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 02 (324)
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A. MIOCHE ; J. VANDERSPELDEN ; MULTIMEDIA INFORMATIQUE ET PEDAGOGIE ; J. LACOTE | ROUEN : MIP+ | 1998/06texte imprimé
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Comment utiliser les ressources des bibliothèques ? Comment présenter les références d'un mémoire ? L'auteure initie le lecteur au maniement des catalogues et aux différents types de classifications en usage dans les bibliothèques françaises.texte imprimé
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Isabelle Dussert-Carbone ; Marie-Renée Cazabon | Paris : Ed. du Cercle de la Librairie | Bibliothèques | 1999Un manuel qui aide les bibliothécaires et les documentalistes à appliquer les normes Afnor de catalogage. Cette édition s'enrichit d'une partie présentant la forme, la structure et le contenu de la référence bibliographique en application de la [...]texte imprimé
Largement modifié dans son contenu, ce manuel veut aider les bibliothécaires et les documentalistes à appliquer les normes Afnor de catalogage des supports autres que le texte imprimé.texte imprimé
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Marc Maisonneuve, Auteur ; Tosca Consultants, Auteur | Paris : ADBS - Association des professionnels de l'information et de la documentation | Sciences et techniques de l'information | 2008Assurant une fonction de portail, de nouveaux outils donnent accès à la fois au catalogue de la bibliothèque, aux ressources électroniques auxquelles elle est abonnée et aux métadonnées qu'elle a pu recueillir (Electre, Amazon, Wikipédia, Syndet[...]texte imprimé
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Créés dans les années soixante, les cdi sont devenus des systèmes d'information complexes ouverts sur les réseaux numériques. Les professeurs documentalistes qui en assurent la gestion, contribuent à former les élèves à la compréhension des phén[...]texte imprimé
Traite de l'intégration des nouvelles technologies de l'information et de la communication dans l'équipement des centres de ressources documentaires multimédias, qu'ils dépendent d'une administration publique, d'une collectivité territoriale, d'[...]texte imprimé
Etudie l'état et la fonction des centres de ressources dans l'enseignement agricole en tenant compte du cadre social et historique de leur implantation, mais aussi et essentiellement de la singularité des acteurs.texte imprimé
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La première partie de l'ouvrage examine les stratégies des acteurs de la chaîne éditoriale, éditeurs, bien sûr, mais également communautés scientifiques et bibliothèques (qui s'organisent en consortia pour négocier les licences d'acquisition des[...]texte imprimé
Yves Desrichard ; Yves Alix ; Marc Vernet | Paris : Ed. du Cercle de la Librairie | Bibliothèques | 2004Propose une information très large sur l'audiovisuel et ses moyens dediffusion, une réflexion sur le traitement documentaire de l'image et desconseils pratiques : constitution des collections, prêt et animation autourdes fonds, consultation et c[...]texte imprimé
Traite du but du classement et des diverses méthodes à employer. Aborde ensuite les types de documents classés, le matériel et la fonction du personnel chargé du classement.texte imprimé
Bénédicte Grailles, Directeur de publication ; Patrice Marcilloux, Directeur de publication ; Valérie Neveu | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | Histoire | 2015L'histoire des logiques de classement dans les bibliothèques et dans les services d'archives, du Moyen Age à nos jours. Au croisement entre la nécessité d'un rangement physique et celle d'un agencement intellectuel, ces pratiques sont au cœur de[...]texte imprimé
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