Bienvenue dans la bibliothèque de l'ENSFEA.
Vous pouvez consulter l'ensemble des références bibliographiques du catalogue en interrogeant le moteur de recherche.
Les usagers inscrits, possédant une carte de lecteur, peuvent accéder à leur compte et aux services rattachés : réservations, suivi des prêts, suggestions d'achats.
Adresse
Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
contact
Détail de l'indexation
|
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 51:37.02 (281)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externes
texte imprimé
Manuel professionnel contenant les connaissances mathématiques et didactiques nécessaires aux professeurs d'école pour concevoir et préparer les leçons de calcul.texte imprimé
Manuel professionnel contenant les connaissances mathématiques et didactiques nécessaires aux professeurs d'école pour concevoir et préparer les leçons de géométrie.texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
J. MASON ; L. BURTON ; K. STANCEY | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | LA SPIRALE | 1997Cet ouvrage qui démythifie les mathématiques fait la preuve que chacun peut raisonner mathématiquement dans le quotidien. Une situation vous intrigue ? Posez-vous des questions. Cernez le problème. Vous finirez par trouver des solutions. Ce fais[...]texte imprimé
Etude des problèmes de transition dans le système éducatif dans le cas particulier de la transition entre les filières de BEP tertiaire et les filières tertiaires de l'enseignement général des lycées. Recherche conjugant deux types d'approche : [...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
UNESCO ; Robert Morris, Directeur de publication | Paris : UNESCO | L'enseignement des sciences fondamentales | 1981Passe en revue sept programmes visant à améliorer l'enseignement des mathématiques dans les écoles de Hongrie, d'Indonésie, du Japon, des Philippines, de la République-Unie de Tanzanie, du Royaume-Uni et de l'URSS, l'objectif étant de faire conn[...]texte imprimé
UNESCO ; Robert Morris, Directeur de publication | Paris : UNESCO | L'enseignement des sciences fondamentales | 1981L'Unesco a entrepris une étude des objectifs de l'enseignement des mathématiques, surtout au niveau scolaire, en vue de formuler des directives sur la conception des futurs programmes de mathématiques. Présente le résultat de ces activités.