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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 004:37 (69)
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Ce film présente une séance de tutorat à distance, étape très précise dans le dispositif de formation à distance qui utilise des technologies de l'information et de la communication. Cette séance est présentée sous deux angles différents : celui[...]document projeté ou vidéo
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J. NAYMARK | Association Nationale pour la Formation Professionnelle des Adultes (A.F.P.A.) | VOUS AVEZ DIT NUMERIQUE ? | 2001Jean Besançon, responsable de la mission "formations ouvertes et technologies nouvelles" au ministère de l'agriculture et de la pêche, réagit à : un reportage tourné au CNAM Pays de Loire, où l'on voit des étudiants se former "où ils veulent, qu[...]document projeté ou vidéo
J. NAYMARK | Association Nationale pour la Formation Professionnelle des Adultes (A.F.P.A.) | VOUS AVEZ DIT NUMERIQUE ? | 2001Jacques Naymark, directeur de Savoirs Interactifs, réagit à : un reportage sur le module d'initiation de la formation de formateurs, à l'usage des nouvelles technologies, d'Autofod ; un mot : "cyber" ; un portrait de Patricia Clément, formatrice[...]document projeté ou vidéo
J. NAYMARK | Association Nationale pour la Formation Professionnelle des Adultes (A.F.P.A.) | VOUS AVEZ DIT NUMERIQUE ? | 2001Philippe Morin, directeur d'Algora (ex-ORAVEP), réagit à : un portrait de Patrick Asselineau, formateur utilisant la visioconférence ; un reportage tourné dans l'entreprise Massive, où l'on voit comment on enseigne l'italien, avec des outils mul[...]document projeté ou vidéo
J. NAYMARK | Association Nationale pour la Formation Professionnelle des Adultes (A.F.P.A.) | VOUS AVEZ DIT NUMERIQUE ? | 2001Yvon Minviellle, sociologue de l'éducation, directeur du DESS "ingénierie de formation, chef de projet multimédia" à Paris VI, réagit à : "Drôles de dames au Vigan", reportage tourné à l'AFPA d'Alès, qui présente un dispositif de formation indiv[...]texte imprimé
L’expérience du déploiement des environnements numériques de travail (ENT) dans l’éducation montre combien l’accompagnement au changement est important, en particulier auprès des enseignants. Cet ouvrage leur propose des idées d’usages et tente [...]document électronique
L’intelligence artificielle (IA) a tout le potentiel pour relever certains des plus grands défis liés à l’éducation du 21e siècle, pour innover dans les pratiques d’enseignement et d’apprentissage. Cette publication offre des conseils aux décide[...]texte imprimé
Ce rapport examine les interactions entre usages et règles numériques dans l'éducation et insiste sur la nécessité de préserver l'identité numérique, dans des systèmes éducatifs où les données collectées progressent et où le data mining se dével[...]texte imprimé
Georges-Louis Baron, Éditeur scientifique ; Institut des sciences humaines appliquées, Éditeur scientifique ; Centre d'analyse et de mathématique sociales, Éditeur scientifique ; Institut national de recherche pédagogique, Éditeur scientifique | Paris : INRP - Institut National de Recherche Pédagogique | Technologies nouvelles et éducation | 1991texte imprimé
Jean-François Soulet, Directeur de publication ; Eric Castex, Directeur de publication | Paris : L'HARMATTAN | Pratiques en formation | 2001Communications réunies autour de trois thèmes : les premières expériences de l'utilisation de l'ordinateur par les historiens ; les types d'applications à la recherche (exemples de logiciels, de cédéroms, de sites Web : médiévistes sur Internet,[...]texte imprimé
Georges-Louis Baron, Directeur de publication ; Eric Bruillard, Directeur de publication ; Béatrice Drot-Delange, Directeur de publication | Clermont-Ferrand : Presses universitaires Blaise Pascal | Sphère éducative | 2015Fondées sur des recherches en didactique, les études rassemblées dans ce volume interrogent la place de l'enseignement de l'informatique dans les cursus scolaires de différents pays ainsi que les relations entre la science informatique et les au[...]texte imprimé
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Histoire de l'introduction de l'informatique dans l'enseignement obligatoire de 1980 à 1997. Rapports Simon et Schawrtz. Instructions officielles, lettres d'orientations, plans d'équipements, stages de formation : 15 ans ont été nécessaires pour[...]texte imprimé
Georges-Louis Baron, Éditeur scientifique ; Jacques Baudé, Éditeur scientifique | Paris : Ed. de l'épi | 1992texte imprimé
Gilles Dowek, Directeur de publication ; Gérard Berry, Préfacier, etc. | Champigny-sur-Marne : CRDP de Créteil | Repères pour agir | 2011Présente de manière synthétique les différents concepts qui structurent l'informatique, les notions d'information, de langage, de machine et d'algorithme. Complète les traditionnels cours et exercices par une réflexion sur la manière d'enseigner[...]texte imprimé
Au sein du groupe LOGO, qui opère dans le Laboratoire d'Intelligence Artificielle du M.I.T. (Massachusetts Institute of Technology), S. Papert et ses collègues ont créé un environnement d'apprentissage dans lequel les enfants conversent avec des[...]document projeté ou vidéo
J. NAYMARK | Association Nationale pour la Formation Professionnelle des Adultes (A.F.P.A.) | VOUS AVEZ DIT NUMERIQUE ? | 2001Philippe Velut, directeur de l'ADAPT, réagit à : un reportage sur la formation à distance dans des centres de reclassement professionnel ; un mot : "ergonomie" ; un portrait de Nathalie Stazbert, formatrice au centre ADAPT de Rennes ; un outil, [...]texte imprimé
Fait le point sur las applications de l'informatique à l'éducation. S'attache à retracer l'évolution des idées et des grands courants de recherche dans ce domaine, depuis les machines à enseigner incorporant un programme jusqu'aux divers instrum[...]texte imprimé
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Guide destiné aux administrateurs d'une plateforme d'enseignement en ligne Moodle (configuration, sécurisation, customisation et extension).document projeté ou vidéo
J. NAYMARK | Association Nationale pour la Formation Professionnelle des Adultes (A.F.P.A.) | VOUS AVEZ DIT NUMERIQUE ? | 2001Patrick Franchet, responsable d'une plate-forme d'ingénierie de formation chez Usinor, réagit à : un portrait de J.-C. Pelletier, ex-formateur à l'AFPA de Tours, qui a créé de nombreux outils multimédia ; un mot : "autoformation" ; un reportage [...]