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Actualité de la presse : Sciences de l Education
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Article : document électronique
Une approche contemplative inspirée du théâtre-image est expérimentée avec des enseignants de zootechnie en vue de résoudre le dilemme éthique de l’un d’eux relativement à la mise à mort d’un animal d’élevage. L’analyse phénoménologique de leurs[...]
Article : document électronique
Cet article s’intéresse à la période de transition que constitue l’entrée dans le métier des enseignants. Il se focalise sur le processus d’insertion professionnelle et sur la construction du rapport au travail. Les données ont été recueillies à[...]
Article : document électronique
Catherine Couturier, Directeur de publication ; Jean-François Goubet, Directeur de publication ; René Aristide Rodrigue Nzameyo, Directeur de publication |Ce dossier aborde plusieurs aspects du changement dans la pédagogie du supérieur : ses ancrages historiques, les nombreuses mutations induites par des réformes imposées sans véritable accompagnement des acteurs, le statut des enseignants-cherche[...]
Article : texte imprimé
Jérôme Clerc, Directeur de publication ; Natacha Duroisin, Directeur de publication ; Emmanuel Sander, Directeur de publication |Les fonctions exécutives (FE) sont des fonctions cognitives de haut niveau, par lesquelles un individu opère un contrôle sur lui-même et s'adapte à de nombreuses situations nouvelles ou inhabituelles. Leur développement couvre toute la période a[...]
Article : texte imprimé
Une nouvelle convention citoyenne s’ouvre à Paris. Elle est composée de Français tirés au sort, chargés de réfléchir au quotidien, scolaire et extrascolaire, des plus jeunes. Cette initiative présidentielle laisse les acteurs sceptiques. Le doss[...]Article : texte imprimé
Dans Le Monde (25020)Les pôles d’appui à la scolarité, équipes mixtes d’enseignants et de spécialistes du médico-social, sont en place depuis la rentrée dans quatre départements, pour aider les élèves à « besoins éducatifs particuliers ». Ils devraient être générali[...]
Article : document électronique
Ce travail propose une analyse des treize dernières années de recherche internationale sur le digital learning en formation d’adultes (2012-2024), mettant en lumière les usages et effets des technologies numériques et de l’intelligence artificie[...]
Article : texte imprimé
Laurent Reynaud, Directeur de publication ; Nicole Priou, Directeur de publication ; Jean-Michel Zakhartchouk, Directeur de publication |A quoi ressemblera l’école qui vient ? Ce dossier propose une esquisse de ce qu’elle pourrait ou devrait être aux yeux de certains enseignants. Il est structuré autour de quatre enjeux concernant l'école du futur : développer la coopération pour[...]
Article : document électronique
Claude Bisson-Vaivre, Directeur de publication ; Barbara Martin, Directeur de publication ; Eric Tournier, Directeur de publication |Ce numéro thématique s'interroge sur le rôle, les missions et le cadre de l'activité des chefs d'établissement d'enseignement. Les contributions abordent notamment les sujets suivants : le leadership du chef d'établissement, le management scolai[...]
Article : document électronique
Sylvie Canat, Directeur de publication ; Bertrand Monthubert, Directeur de publication ; Hervé Benoit, Directeur de publication |De l’écart entre, d’un côté, les prescriptions du législateur et les exigences règlementaires et, de l’autre, les pratiques pédagogiques et institutionnelles, auxquelles correspondent des représentations et des habitudes professionnelles, est né[...]Article : texte imprimé
Elisabeth Pineau |Dans Le Monde (25008)Des étudiants décrivent une procédure épuisante, entre lourdeur des dossiers et compétition plus marquée.
Article : document électronique
L’organisation des temps de l’enfant, au centre d’une convention citoyenne de juin à novembre 2025, fait débat depuis deux siècles dans la société française.
