Les bibliothèques publiques se portent très bien, merci : c'est le "public" dans les bibliothèques publiques qui est menacé / Buschman, John in Canadian journal of information and library science (The), Vol. 43 n° 2 ([01/10/2020])  

[article]  inCanadian journal of information and library science (The) > Vol. 43 n° 2 [01/10/2020] . - p. 158-171 Titre : Les bibliothèques publiques se portent très bien, merci : c'est le "public" dans les bibliothèques publiques qui est menacé Type de document : texte imprimé Auteurs : Buschman, John, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 158-171 Langues : Anglais (eng) Français (fre) Résumé : Depuis des décennies, la bibliothèque publique est parfois présentée comme une institution en crise, dépassée et inabordable. Cependant, lorsqu'elles sont décrites ainsi, les bibliothèques publiques sont vigoureusement défendues et une abondance de données sur leur popularité, leur utilisation et leur valeur réelles sont déployées. Cet article questionne la persistance de cette remise en question malgré la valeur manifeste que le public accorde aux bibliothèques publiques. Il propose une réponse en deux temps en explorant le contexte à long terme du néolibéralisme et notre compréhension de cet enjeu, et le statut du « public » au sein du néolibéralisme. En ligne : http://muse.jhu.edu/journals/canadian_journal_of_information_and_library_science [...] [article]

Dossier : Quand les réseaux sociaux font la loi in Courrier international, 1577 ([21/01/2021])

[article]  inCourrier international > 1577 [21/01/2021] . - p. 26-33 Titre : Dossier : Quand les réseaux sociaux font la loi Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 26-33 Note générale : Dossier consultable en interrogeant la base Europresse Résumé : Depuis l'assaut du Capitole à Washington, les géants d'Internet se sont livrés à une censure inédite contre Donald Trump et ses soutiens. Est-ce aux entreprises privées de fixer les limites de la liberté d'expression ? Le dossier porte sur ce sujet et regroupe des articles parus dans la presse étrangère. [article]

La lecture critique des médias : une stratégie de formation en éducation relative à l’environnement / Mariana Tambellini Faustino in Education relative à l'environnement : regards - recherches - réflexions, Vol. 15 n° 2 ([01/01/2020])  

[article]  inEducation relative à l'environnement : regards - recherches - réflexions > Vol. 15 n° 2 [01/01/2020] Titre : La lecture critique des médias : une stratégie de formation en éducation relative à l’environnement Type de document : document électronique Auteurs : Mariana Tambellini Faustino ; Rosana Louro Ferreira Silva Année de publication : 2020 Langues : Français (fre) Catégories : éducation à l'environnement éducation aux médias Résumé : Cet article présente l’analyse d’une pratique de lecture critique d’un reportage télévisé qui a été développée au cours d’un atelier de formation continue des enseignant.e.s du secondaire de l’État de São Paulo au Brésil. Il souligne le potentiel d’une telle activité pour promouvoir une formation continue s’inspirant des fondements d’une éducation libertaire, engagée et consciente. En ligne : https://journals.openedition.org/ere/6018 [article]

La nouvelle technologie de protection des données / Théo Ryffel in La Recherche, 564 ([01/02/2021])

[article]  inLa Recherche > 564 [01/02/2021] . - P. 68-75 Titre : La nouvelle technologie de protection des données Type de document : texte imprimé Auteurs : Théo Ryffel Année de publication : 2021 Article en page(s) : P. 68-75 Résumé : L'enjeu de la confidentialité des données sensibles est crucial dans le développement du monde numérique. Comment limiter les risques liés à leur exposition tout en renforçant les opportunités pour un usage plus sûr ? Des techniques existent. Issues de la cryptographie et du monde de la sécurité, elles répondent à ces enjeux, notamment dans le cadre d'une utilisation contrôlée et sûre de l'intelligence artificielle (IA). Ces outils permettent à des institutions de collaborer sans perte de contrôle sur leurs données, en particulier dans le domaine de la santé. Quels sont les avancées récentes, les limites et les cas typiques d'utilisation ? [article]

Le rôle des bibliothèques en éducation relative à l’environnement / Pascale Félizat in Education relative à l'environnement : regards - recherches - réflexions, Vol. 15 n° 2 ([01/01/2020])  

[article]  inEducation relative à l'environnement : regards - recherches - réflexions > Vol. 15 n° 2 [01/01/2020] Titre : Le rôle des bibliothèques en éducation relative à l’environnement Type de document : document électronique Auteurs : Pascale Félizat Année de publication : 2020 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : bibliothèque éducation à l'environnement Résumé : Que font les institutions bibliothèques en matière d’éducation relative à l’environnement ? Cet article offre une première caractérisation sur la base de trois exemples de mobilisation des bibliothécaires en Allemagne, en France et en Amérique du Nord. Ces exemples témoignent d’une intensification des actions mais aussi d’un certain flottement dans le positionnement. Si l’ensemble des nombreuses facettes fonctionnelles des bibliothèques peuvent être investies, le milieu de la bibliothéconomie bénéficierait sans doute des éclairages de la recherche en éducation relative à l’environnement et à l’écocitoyenneté pour clarifier ses intentions, mieux se coordonner aux autres acteurs de terrain et jouer ainsi un rôle plus significatif dans les évolutions culturelles en cours. En ligne : https://journals.openedition.org/ere/5862 [article]