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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
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> 2345 langage > lecture
lectureSynonyme(s)lecture de consigne ;lecture suivie ;lisibilité lecture d'énoncéVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (278)
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Comment donner le plaisir et le désir de lire, du petit à l'adolescent ? Définition des bienfaits de la lecture : plaisir, émotion, réflexion. Un guide permet de constituer une bibliothèque pour les tous-petits, les enfants et les adolescents.texte imprimé
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Ce livre montre comment, au nom d’une conception savante et idéalisée de la « vraie lecture », les aspects pratiques et techniques de cet apprentissage fondamental ont progressivement été déniés et délégitimés. À partir d’une expérimentation con[...]texte imprimé
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CRILY 1986texte imprimé
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Défense et illustration d'une conception réformée de la sociologie, critique à l'égard des modèles déterministe et réductionniste.texte imprimé
La lecture, longtemps l'apanage d'une élite, est devenue une banale activité de consommation culturelle soumise aux lois du marché. Après avoir retracé l'évolution des techniques de fabrication et de diffusion de l'écrit, la lente alphabétisatio[...]texte imprimé
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L'auteur expose des techniques d'apprentissage fondées sur l'exploration et la découverte personnelles, partant de l’apprenant et tenant compte de ses processus mentaux et de ses mécanismes cérébraux.texte imprimé
Cet ouvrage prend pour point de départ le point de vue de l'utilisateur confronté aux "mutations du lire-écrire" et en propose l'analyse dans le cadre d'une sémiolinguistique de l'écrit ouverte aux sciences cognitives. Les thèmes traités spécifi[...]texte imprimé
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Jean-Louis Durpaire, Directeur de publication ; Mireille Lamouroux, Directeur de publication ; Bénédicte Robert, Directeur de publication | Paris : Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative | 2012Réflexion sur la mise en place de centres de connaissances et de culture (3C), participant à un décloisonnement entre la vie scolaire et la vie pédagogique, auquel le professeur-documentaliste apporte toutes ses compétences. Ce vadémécum se prop[...]texte imprimé
Sylviane Ahr, Directeur de publication | Grenoble : Canopé Académie de Grenoble | Enseigner le français au lycée | 2013Des situations pédagogiques concrètes sont présentées et analysées afin de fournir à l'enseignant de lettres des pistes pour enrichir ses pratiques et allier transmission des savoirs et plaisir de la lecture. Une large place est réservée à l'usa[...]texte imprimé
L'écrivain propose des réflexions sur la lecture, la lecture à voix haute ou pour soi, des souvenirs de livres lus pendant sa jeunesse, d'auteurs qui l'ont fait rêver, enfant, de ses échanges avec ses jeunes lecteurs, etc.texte imprimé
Paru en 1903 dans une revue littéraire, ce texte dénonce l'obligation sociale de la lecture, néfaste à la littérature et à l'écrivain.texte imprimé
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Présente le système du voyage-lecture qui permet une collaboration rapprochée entre bibliothécaires et professeurs des écoles lors des visites scolaires. En raison de la difficulté des médiateurs à harmoniser les acquisitions, à diversifier les [...]