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> 2130 formation > ingénierie de formation
ingénierie de formationSynonyme(s)organisation de la formation ;pilotage de la formation ingénierie de la formationVoir aussi |
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Centres de bilans de compétences, Centres de ressources, Ateliers pédagogiques personnalisés (APP), Formations modulaires, Plans individuels de formation, Formation à distance (FAD), Enseignement assisté par ordinateur (EAO) etc., l'appareil de [...]texte imprimé
Patricia Bouchard, Auteur ; Marie-Hélène Bouillier-Oudot, Directeur de la recherche ; Nina Asloum, Directeur de la recherche | Toulouse-Auzeville : ENFA | 2011Mémoire de Master 2 EnFA (Enseignement et formation pour l'enseignement agricole et le développement rural), option ingénierie de formation. Réflexion sur la nécessité d'accompagner les enseignants de l'enseignement agricole dans leur questionne[...]texte imprimé
Cécile Gardiès ; Isabelle Fabre ; Michel Dumas | 2007La formation post-Capes en information-documentation dans l’Enseignement agricole est basée sur l’alternance et la co-évaluation. Dans ce contexte, la formation peut-elle permettre la construction d'un socle commun de connaissances nécessaires à[...]texte imprimé
Isabelle Guérin-Boutillon ; Cécile Gardiès, Directeur de la recherche | Toulouse-Auzeville : ENFA | 2013Mémoire de Master 2 EnFA (Enseignement et formation pour l'enseignement agricole et le développement rural), option ingénierie de formation. La recherche praxéologique présentée vise à proposer des dispositifs de formation continue pour les prof[...]texte imprimé
Najoua Mohib ; Michel Sonntag, Directeur de thèse | 2005Face à l'injonction économique de "production des compétences", la formation professionnelle a subi, sous la pression sociale, de profondes modifications parmi lesquelles un mouvement de rapprochement avec le travail. Dans ce contexte, c'est une[...]texte imprimé
Permet de comprendre les enjeux de l'introduction des NTIC dans la formation professionnelle et rend compte du développement d'un véritable reengineering de la formation précisant les méthodes de travail et les compétences nouvelles exigées sur [...]document projeté ou vidéo
Entre réel et virtuel. [Film réalisé dans le cadre du programme européen TICEOD, SOCRATES, DG22, EU]
Présentation, sous les angles du formateur et de l'apprenant, d'une étape très précise dans le dispositif de formation à distance à l'aide des technologies de l'information et de la communication : une séance de tutorat à distance.texte imprimé
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Lucie Aussel ; Jean-François Marcel, Directeur de thèse | 2013L'enjeu de cette thèse est de construire un modèle d'évaluation de dispositif de formation et de le confronter à l'empirie. La recherche-intervention a été menée dans le cadre d'un appel à projets, et a été réalisée l'évaluation d'une expériment[...]Article : texte imprimé
Présentation des grandes étapes de la transformation de la relation entre professionnels et usagers de l'information vers une médiation . Enoncé des principes la formation documentaire en vue de l'acquisition d'une compétence informationnelle.texte imprimé
Charlotte Lelievre, Auteur ; Hélène Veyrac, Directeur de la recherche | Toulouse-Auzeville : ENFA | 2012Mémoire de Master 2 EnFA (Enseignement et formation pour l'enseignement agricole et le développement rural), option Ingénierie de la formation. L'enjeu de cette étude est de mettre à jour les besoins et les attentes de formation des professionne[...]texte imprimé
Ludovic Mamdy, Auteur ; Agnès Terrieux, Directeur de la recherche | Toulouse-Auzeville : ENFA | 2013Mémoire de Master 2 EnFA (Enseignement et formation pour l'enseignement agricole et le développement rural), option Ingénierie de Formation, session 2012-2013. Ce travail de recherche a pour objectif de démontrer l'existence de l'agriculture sol[...]texte imprimé
Mémoire de Master 2 EnFA (Enseignement et formation pour l'enseignement agricole et le développement rural), option Ingénierie de la formation. Ce travail de recherche praxéologique avait pour objectif d'analyser les conceptions "a priori" de fu[...]texte imprimé
Propose une méthodologie de la formation : choix d'une technique pédagogique performante, exercices d'auto-évaluation, techniques de communication, choix stratégique pour l'organisation de la formation,...texte imprimé
Cet ouvrage reprend et prolonge les travaux de la seconde conférence internationale du réseau FAR (Formation agricole et rurale) qui s'est tenue à Tunis, du 19 au 23 mai 2008, avec pour thème le rôle des acteurs dans l'orientation et le fonction[...]