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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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Monica Gather Thurler ; Philippe Perrenoud | GENEVE : SERVICE DE LA RECHERCHE SOCIOLOGIQUE | CAHIER | 1988Enseigner c'est passer une bonne partie de son temps à évaluer, de façon formelle et informelle. L'évaluation a maintes fonctions. Comment concevoir la formation des maîtres à ces multiples facettes de l'évaluation ?texte imprimé
Une vision à la fois historique et synthétique permettant une remise en perspective de la notion même de savoir dans notre système scolaire.texte imprimé
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A. Robert ; J. Desq ; B. Joyeux | Paris : IREM PARIS 7 | Document de travail pour la formation des enseignants | 2004Il s'agit de travailler, avec utilisation de vidéo, sur les activités des enseignants en mathématiques en imbriquant le point de vue des élèves et celui du métier d'enseignant. Présentation par ces auteurs d'un scénario de formation mis en oeuvre.texte imprimé
Bernard Charlot ; COMMISSION DE REFLEXION SUR LES SCIENCES DE L'EDUCATION | Paris : ESF éditeur | Pédagogies | 1995Fruit d'un rapport commandé par la Direction générale de l'Enseignement supérieur, enrichi de quatre textes supplémentaires, cet ouvrage situe la discipline dans l'histoire contemporaine, dans le champ des sciences de l'homme et dans la tension [...]texte imprimé
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Michel Fabre, Directeur de publication ; Etiennette Vellas, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2006Étude sur la variété des situations et des dispositifs favorisant la "problématisation" des notions enseignées, suivant les lieux de formation, leurs destinataires et les objectifs à atteindre. Des situations d'enseignement et de formation qui é[...]texte imprimé
Propose un mode d'emploi de la supervision des futurs enseignants alliant situations pratiques, fondements théoriques et démarche concrète en 5 étapes chronologiques.texte imprimé
André Giordan, Éditeur scientifique ; Jean-Louis Martinand, Éditeur scientifique ; Daniel Raichvarg, Éditeur scientifique | ORSAY : GHDSO | 1999texte imprimé
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Harry K. Wong ; Rosemary T. Wong ; Chelonnda Seroyer | Mountain View (California) [USA] : Harry K. Wong Publications, Inc. | 2009Guide destiné aux enseignants débutants et expérimentés pour leur permettre de devenir des enseignants efficaces dès le début de l'année scolaire.texte imprimé