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31326 Castanet Tolosan
France
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> 2120 administration du système éducatif > personnel de l'éducation > enseignant
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Le témoignage d'un professeur qui a exercé dans une section d'enseignement général et professionnel adapté (SEGPA) à Marseille, de 2016 à 2019. Après avoir présenté l'histoire des classes spécialisées et de l'intégration scolaire, il décrit ses [...]texte imprimé
Cet ouvrage à travers deux enquêtes statistiques de plusieurs centaines d'individus met en évidence la complexité du processus d'intégration à la fonction enseignante dans le premier et le second degré. Photographie sociale des jeunes enseignants.texte imprimé
Enquêtes et entretiens mettent en évidence la complexité du processus d'intégration à la fonction enseignante dans le premier et le second degré. Photographie sociale des jeunes enseignants à partir d'éléments tels que l'extraction sociale, le c[...]texte imprimé
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EURYDICE ; European Commission | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 2013Ce rapport de la Commission européenne présente 62 indicateurs sur les enseignants et les chefs d'établissement, du pré-primaire à l'enseignement supérieur, de 32 pays (États membres de l'UE plus : Croatie, Islande, Liechtenstein, Norvège et Tur[...]texte imprimé
L'auteur aborde tous les problèmes auxquels sont confrontés les jeunes professeurs aujourd'hui, parfois au point de se décourager : complexité de l'institution scolaire, pression sociale, discipline... Il veut montrer que malgré ces difficultés,[...]texte imprimé
Réflexion sur l'usage des livres pour enfants dans l'apprentissage de la production textuelle et proposition d'une progression pour des pratiques d'écriture en ateliers. Lien entre lecture et écriture.texte imprimé
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Témoignage de sa vie et de ses engagements à la fois comme mathématicien enseignant et chercheur et aussi politiques.