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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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> 2105 méthodes et contenus de l'enseignement > enseignement agricole
enseignement agricoleSynonyme(s)DGER ;DGER (Direction générale de l'enseignement et de la recherche) ;Direction générale de l'enseignement et de la recherche ;SRFD ;SRFD (service régional de la formation et du développement) service régional de la formation et du développement |
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Hubert Guicheney ; François Dascon, Directeur de la recherche | 2006Travail de réflexion sur l'élaboration d'un nouveau Projet Régional de l'Enseignement Agricole (PREA), suite à une demande de la Direction Régionale de l'Agriculture et de la Forêt (DRAF) Aquitaine en 2005.texte imprimé
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Ce DVD contient cinq courts-métrages d'élèves. De nature et d'esthétique différentes, ils représentent l'aboutissement d'une démarche de création et constituent des exemples. Les films peuvent être utilisés séparément du document écrit, comme su[...]texte imprimé
Michel Vidal ; Amélie Lipp ; Nicolas Hervé ; Nadia Cancian ; Nathalie Panissal | 2024Les travaux menés au sein de la didactique des questions socialement vives (QSV) ont conduit à la modélisation d’une démarche d’enquête sur les QSV visant une éducation citoyenne critique. Ce texte propose, à partir du cadre théorique de Marcel [...]texte imprimé
L'enseignement agricole fait l'objet depuis les lois de 1984, d'une rénovation pédagogique et organisationnelle visant à réduire l'échec scolaire, la reproduction sociale et à anticiper les évolutions du métier d'agriculteur. Sa mise en oeuvre n[...]texte imprimé
Etude des expériences de développement basées sur une logique exogène, qui ont transformé le paysage agraire de la Guyane, analyse de leur échec et des différents atouts de la Guyane qui imposent un développement agricole endogène. Cette perspec[...]texte imprimé
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Analyse des résultats de l'enquête menée auprès des anciens élèves de l'enseignement agricole public et privé, les emplois occupés par les diplômés de niveau IV. En annexe le devenir des non-dipômés.texte imprimé