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> 2105 méthodes et contenus de l'enseignement > enseignement agricole
enseignement agricoleSynonyme(s)DGER ;DGER (Direction générale de l'enseignement et de la recherche) ;Direction générale de l'enseignement et de la recherche ;SRFD ;SRFD (service régional de la formation et du développement) service régional de la formation et du développement |
Documents disponibles dans cette catégorie (523)
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Miguel Justin | Cachan : Lavoisier-Tec & Doc | TEAM : tout l'enseignement agricole par module | 2001Manuel destiné aux élèves préparant les options suivantes du bac pro : Agroéquipement, Conduite et gestion de l'exploitation agricole, Productions horticoles, Technicien-conseil vente en animalerie, Travaux paysagers.texte imprimé
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Hubert Guicheney ; François Dascon, Directeur de la recherche | 2006Travail de réflexion sur l'élaboration d'un nouveau Projet Régional de l'Enseignement Agricole (PREA), suite à une demande de la Direction Régionale de l'Agriculture et de la Forêt (DRAF) Aquitaine en 2005.texte imprimé
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Ce DVD contient cinq courts-métrages d'élèves. De nature et d'esthétique différentes, ils représentent l'aboutissement d'une démarche de création et constituent des exemples. Les films peuvent être utilisés séparément du document écrit, comme su[...]texte imprimé
Michel Vidal ; Amélie Lipp ; Nicolas Hervé ; Nadia Cancian ; Nathalie Panissal | 2024Les travaux menés au sein de la didactique des questions socialement vives (QSV) ont conduit à la modélisation d’une démarche d’enquête sur les QSV visant une éducation citoyenne critique. Ce texte propose, à partir du cadre théorique de Marcel [...]texte imprimé
L'enseignement agricole fait l'objet depuis les lois de 1984, d'une rénovation pédagogique et organisationnelle visant à réduire l'échec scolaire, la reproduction sociale et à anticiper les évolutions du métier d'agriculteur. Sa mise en oeuvre n[...]texte imprimé
Etude des expériences de développement basées sur une logique exogène, qui ont transformé le paysage agraire de la Guyane, analyse de leur échec et des différents atouts de la Guyane qui imposent un développement agricole endogène. Cette perspec[...]texte imprimé
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Analyse des résultats de l'enquête menée auprès des anciens élèves de l'enseignement agricole public et privé, les emplois occupés par les diplômés de niveau IV. En annexe le devenir des non-dipômés.texte imprimé
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Paris : DGER 09/1986Cette enquête statistique 1983-84 sur le cheminement scolaire et professionnel des élèves inscrits en classes terminales dans les établissements d'enseignement agricole en 1980-81 est la 10e du genre réalisée par la sous-direction de l'enseignem[...]texte imprimé
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Edgar Leblanc, Directeur de publication ; Comité d'histoire de l'enseignement agricole | Dijon : Éducagri éditions | Références | 2022Ce dictionnaire consacré à l'enseignement agricole propose une vision pluraliste et nuancée d'un dispositif d'enseignement qui a fortement contribué aux transformations du monde rural. Il est constitué de 186 notices, classées par ordre alphabét[...]texte imprimé
Textes officiels concernant les modalités d'attribution et d'organisation de la session 2013 du Diplôme national du brevet (DNB) pour les élèves de l'Enseignement agricole. Sujets "zéro" et éléments pour la correction des épreuves de français, d[...]document électronique
Destiné aux enseignants et formateurs de l'enseignement agricole et à tous ceux qui participent à la délivrance des diplômes préparés dans les établissements du ministère de l'Agriculture, de l'Alimentation, de la Pêche et des Affaires rurales, [...]texte imprimé
Patricia Bouchard, Auteur ; Marie-Hélène Bouillier-Oudot, Directeur de la recherche ; Nina Asloum, Directeur de la recherche | Toulouse-Auzeville : ENFA | 2011Mémoire de Master 2 EnFA (Enseignement et formation pour l'enseignement agricole et le développement rural), option ingénierie de formation. Réflexion sur la nécessité d'accompagner les enseignants de l'enseignement agricole dans leur questionne[...]texte imprimé
Le documentaliste de l'enseignement agricole s'inscrit dans un processus de professionnalisation. Son identité professionnelle méconnue s'est construite dans la confrontation aux autres et aux circonstances. L'originalité de son identité repose [...]texte imprimé
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Des exemples, des expériences, des démarches pour éduquer à la citoyenneté et à la solidarité internationale, à travers des témoignages d'enseignants, d'élèves, de proviseurs sur des événements spécifiques qui ont éclos dans l'enseignement agricole.texte imprimé
Ministère de l'agriculture | 1985Article : texte imprimé
Les formations proposées par l'Enseignement agricole orientent vers un nombre croissant de métiers dits « agricoles » ou de la ruralité (de l'animalerie au technicien pour méthaniseur ou au « service à la personne »…) dont le but est de fournir [...]Article : texte imprimé
Dossier consacré à l'enseignement agricole qui forme les futures générations d'agriculteurs à la triple performance économique, sociale et environnementale. Les exploitations des établissements publics accompagnent cette mutation des pratiques v[...]texte imprimé
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En agriculture, le dialogue entre le monde de l'enseignement et le monde du travail est particulièrement présent. Il fait partie intégrante de la culture de l'enseignement agricole. Ce dossier présente des actions et des acteurs au cœur de cette[...]document électronique
Jacques Millot ; Marie-Claire Dauvisis ; Jean Courtas ; Jean-Baptiste Puel ; Joël Toreau | Toulouse-Auzeville : ENFA | 2002/10Elaboré pour la formation des professeurs stagiaires de la promotion 2002-2003, ce cédérom présente, pour tous les diplômes préparés dans les établissements d'enseignement agricole, la réglementation en vigueur, actualisée au 30 octobre 2002.texte imprimé
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Ingénièrie de la formation : démarche globale pour une meilleure liaison entre demande et offre de formation. Outils méthodologiques et mises en oeuvre dans différents contextes. Informations sur la mise en place des DRIF, sur les dispositifs de[...]texte imprimé
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Inspection de l'Enseignement agricole ; Ministère de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Pêche (Paris) | Paris : Ministère de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Pêche | 2010Enseignement d'exploration EATDD (écologie, agronomie, territoire et développement durable) dans les classes de seconde générale et technologique des établissements de l'enseignement agricole, à compter de la rentrée 2010. Module et documents d'[...]texte imprimé
Comment est-on passé d'une formation féminine liée à un certain rôle de la femme dans l'agriculture à une discipline qui est censée concerner l'ensemble des élèves en formation ?texte imprimé
Rigoureusement conforme aux nouveaux référentiels de l'enseignement agricole mis en application depuis la rentrée 2012, ce manuel correspond au programme d’Écologie enseigné essentiellement en classes de Terminale du nouveau Bac professionnel Se[...]texte imprimé
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Les fondements de l’éducation au développement durable donnent du sens à des approches inter et transdisciplinaires. Les différentes réflexions proposées dans cet ouvrage par des historiens, des didacticiens, des pédagogues, des philosophes, des[...]texte imprimé
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Anne-Marie Lelorrain ; Jean-Pierre Sylvestre ; Thomas André | Dijon : Éducagri éditions | Transversales | 2007Créé en 1965, le corps des animateurs socioculturels et des professeurs d'éducation culturelle de l'enseignement agricole public n'a pas d'équivalent au ministère de l’Éducation nationale. L'histoire et les débats, parfois vifs, qui ont marquée [...]texte imprimé
L'intérêt de ce manuel est de mêler le socio-culturel et de préparer les élèves à l'épreuve d'histoire des arts du Diplôme national du brevet. [Tome 1] Il pose les bases concernant les différentes formes artistiques et permet de préparer les élè[...]texte imprimé
Luc Massou, Auteur ; Philippe Sahuc, Directeur de la recherche ; Francis Gaillard, Directeur de la recherche | Toulouse-Auzeville : ENFA | 2013Mémoire de Master 2 EnFA (Enseignement et formation pour l'enseignement agricole et le développement rural), option Ingénierie de la formation. L'objectif de cette étude était de montrer comment la coopération internationale franco-argentine pou[...]Article : document électronique
Les inspections pédagogiques sont ici un moyen d’approcher « l’efficacité institutionnelle » des dispositifs d’enseignement-apprentissage. L’analyse de 38 rapports d’inspection d’enseignants en lycées agricoles français met en évidence les dimen[...]texte imprimé
Ce rapport a pour objectif de dégager une évolution quantitative de l'enseignement agricole sur quinze ans (de 1965 à 1980). Il prend en considération aussi bien l'enseignement technique que l'enseignement supérieur, la formation initiale que la[...]Article : texte imprimé
Les auteurs ont mené une série d'entretiens dans des établissements choisis en fonction de la diversité des zones et des régions agricoles où ils sont implantés, auprès d'élèves, filles et garçons de toutes origines sociales (niveaux CAPA, BEPA,[...]texte imprimé
Milan Slavik ; Barbora Jordanova | Prague : Czech Unversity of Life sciences Prague, Institute of education and communication | 2009Rassemble les rapports collectifs écrits par des élèves enseignants effectuant un stage de coopération au sein de l'Union européenne, dans le cadre d'un projet Comenius (Autriche, République tchèque, Finlande, France, Pays-Bas, Espagne). [Accomp[...]texte imprimé
Milan Slavik ; Barbora Jordanova | Prague : Czech Unversity of Life sciences Prague, Institute of education and communication | 2009Présente deux modules européens réalisés dans le cadre du projet européen EMMA Comenius, dont l'objectif était de définir les compétences professionnelles nécessaires à un enseignant de l'enseignement agricole. [Ces modules ont été proposés aux [...]texte imprimé
La manière d'assurer la diffusion des connaissances qui ont permis l'évolution technique, économique et sociale de l'agriculture française pendant cette longue période et les raisons du faible développement de l'enseignement agricole durant ces [...]texte imprimé
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Thérèse Charmasson ; Michel Duvigneau ; Anne-Marie Lelorrain ; Henri Le Naou ; René Rémond, Préfacier, etc. | Dijon : Éducagri éditions | 1999Commencée en 1848, l'histoire de l'enseignement s'est poursuivie à travers les grands bouleversements qui ont touché la société rurale. Ce livre, rédigé par les meilleurs spécialistes et richement illustré, complété par un dossier cartographique[...]texte imprimé
Histoire de l'enseignement agricole en Bourgogne, de la création à nos jours. Présentation de chaque établissement scolaire.texte imprimé
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Cécile Gardiès, Directeur de publication ; Nicolas Hervé, Directeur de publication | Dijon : Éducagri éditions | Agora | 2015Dans l'enseignement agricole, les savoirs à enseigner évoluent, redessinent les frontières entre les disciplines et conduisent les enseignants à fortement collaborer via la mise en place d'un enseignement modulaire. Cet ouvrage se propose de ret[...]texte imprimé
Un bilan de l'intégration de l'éducation à l'environnement aux formations initiales des futurs agriculteurs est effectué pour la Belgique francophone, la France, les Pays-Bas et le Portugal. La situation de chaque pays par rapport à cette questi[...]texte imprimé
Les auteurs analysent la dynamique d'évolution sur le long terme des systèmes de formation agricole de quatre pays européens, Angleterre, France, Italie et Pologne. Ils observent les conditions de naissance de ces systèmes au 19e siècle puis étu[...]texte imprimé
Rapport 2013 de l'ONEA (Observatoire national de l'enseignement agricole) qui propose quatre scénarios pour l'Enseignement agricole face aux défis de l'agriculture à l'horizon 2025. L'objectif est d'éclairer la décision politique, en mettant en [...]texte imprimé
Cette étude sociologique retrace l'histoire de l'enseignement agricole depuis 1848 jusqu'à nos jours, et met l'accent sur les évolutions institutionnelles, scolaires et politiques qui ont bouleversé le paysage de la formation agricole à partir d[...]document projeté ou vidéo
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Dans le cadre des sessions annuelles proposées aux coopérants par le CIFACE (Centre d'information et de formation des agents en coopération et à l'étranger), une semaine sur le thème Enseignement agricole et Recherche-Développement a été organis[...]texte imprimé
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Patrice Cayré |Dans Fourrages (232)Après une période de modernité s'appuyant sur des connaissances scientifiques et techniques acquises, l'agriculture traverse une phase de questionnements écologiques et de transition. Comment enseignants et formateurs peuvent-ils s'inscrire dans[...]texte imprimé
Marie-Hélène Bouillier-Oudot ; Jacques Gallon ; Danielle Gozard | Paris : Conseil général de l'alimentation, de l'agriculture et des espaces ruraux (CGAAER) | Rapport | 2018Par lettre du 6 mars 2017, le ministre a demandé au CGAAER de mener une réflexion sur les rôles et les priorités de l'enseignement agricole dans les territoires ruraux et périurbains au-delà de la formation strictement agricole, en étudiant les [...]texte imprimé
Anne-Marie Lelorrain ; Marigold Bobbio | Paris : INRP - Institut National de Recherche Pédagogique | 2005Faisant suite à "L'Enseignement agricole et vétérinaire de la Révolution à la Libération", paru en 1992, ce livre retrace, à travers les textes officiels, l'évolution de l'enseignement agricole depuis la Libération jusqu'à la loi d'orientation a[...]texte imprimé
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