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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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En neuf chapitres courts et synthétiques, Edgar Morin fait le point sur le problème de l'école, du savoir et de sa transmission. Il le fait à sa manière qui est, à la fois, iconoclaste et érudite.texte imprimé
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Activités pour la pratique enseignante et langagière.texte imprimé
Maurice Tardif ; Claude Lessard | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation | 1999Fondé sur une base empirique diversifiée et une synthèse critique de la recherche anglophone et francophone récente, cet ouvrage s'intéresse à l'organisation du travail enseignant (conditions de travail), au processus du travail enseignant, à l'[...]document projeté ou vidéo
En Allemagne aujourd'hui. Dans le cadre d'un atelier, un professeur de lycée propose à ses élèves une expérience visant à leur expliquer le fonctionnement d'un régime totalitaire. Un film adapté du best-seller éponyme.texte imprimé
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Transformer une école publique de quartier en école expérimentale Freinet, avec des enseignants sélectionnés, déjà pratiquants et expérimentés, venus de tout le département : tel est le pari fait en 2000, par l'école Hélène Boucher située dans u[...]document électronique
Jean-Paul Bernié, Directeur de publication ; Michel Brossard, Directeur de publication | Pessac : Presses universitaires de Bordeaux | Etudes sur l'éducation | 2013Et si les pistes ouvertes par Vygotski étaient riches en fécondes surprises pour les étudiants, enseignants, formateurs et chercheurs intéressés par la question de l’école ? Que peut nous dire un psychologue du développement sur les enjeux de l’[...]