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Statut de l'information dans l'enseignement secondaire : étude comparée France-Espagne. Thèse de doctorat nouveau régime en Sciences de l'information et de la communication, présentée à l'Université de Toulouse 2-Le Mirail, janvier 2006 / Francine Zafrilla-Pavan (2006)
Titre : Statut de l'information dans l'enseignement secondaire : étude comparée France-Espagne. Thèse de doctorat nouveau régime en Sciences de l'information et de la communication, présentée à l'Université de Toulouse 2-Le Mirail, janvier 2006 Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Zafrilla-Pavan Editeur : [s.l.] : s.n. Année de publication : 2006 Présentation : bibliogr. Catégories : sciences de l'information
thèseIndex. décimale : 007*020 Sciences de l'information et de la communication Résumé : L'évolution des possibilités d'accès à l'information pose plus que jamais la question de l'initiation des élèves à la recherche documentaire et à l'exploitation de celle-ci. Si certains travaux de Sciences de l'information et de la communication s'intéressent plus particulièrement aux usages de l'information on peut envisager cette dernière à partir des missions des professeurs-documentalistes et du rôle des CDI. On peut se demander alors quel est le statut accordé à l'information dans les établissements scolaires du second degré. L'étude comparée des situations françaises et espagnoles à partir de l'analyse des textes officiels et de la production écrite des praticiens à travers leurs revues : Inter-CDI et Educación y Biblioteca permet de vérifier partiellement l'hypothèse selon laquelle le statut est lié à l'existence ou non des textes juridiques posant le rôle médiateur des documentalistes, l'intérêt pédagogique du document et visant à instituer un lieu spécifiquement dédié à l'information. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0036525 007*020 ZAF Thèse Salle de consultation - 0 - Généralités Disponible
Titre : Sur les sciences de l'information et de la communication : contributions hybrides autour des travaux de Viviane Couzinet Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Fraysse, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cécile Gardiès, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Isabelle Fabre, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Toulouse : Cépaduès éditions Année de publication : 2017 Collection : IDC information documentation communication Importance : 437 p. Présentation : Bibliogr. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36493-600-3 Catégories : sciences de l'information Index. décimale : 007*020 Sciences de l'information et de la communication Résumé : 25 contributions en hommage à V. Couzinet, professeur en sciences de l'information et de la communication, présentant et interrogeant l'histoire, l'institutionnalisation et l'internationalisation de la discipline, questionnant les relations chercheurs-professionnels et réfléchissant sur les notions de document, d'information et d'organisation des connaissances. ContenuExemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0110471 007*020 FRA Ouvrage Salle de consultation - 0 - Généralités Disponible 0110510 007*020 FRA Ouvrage Salle de consultation - 0 - Généralités Disponible
Titre : Terminologie et documentation : pour une meilleure circulation des savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryvonne Holzem Editeur : Paris : ADBS (Association des professionnels de l'information et de la documentation) Année de publication : 1999 Collection : Sciences de l'information Sous-collection : Recherches et documents Importance : 292 p. Présentation : index ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84365-032-1 Catégories : classification documentaire
documentation
indexation
IST
langage documentaire
sciences de l'information
technique documentaire
terminologie
vocabulaireIndex. décimale : 007*020 Sciences de l'information et de la communication Résumé : L'auteur retrace l'évolution des sciences et de leur communication, puis le passage de la documentation aux sciences de l'information. Elle aborde la question des classifications. La mise en évidence de la convergence des démarches documentaires et terminologiques la conduit à étudier leur unité de base, descripteur, mot-clé, vedette matière, puis la notion de thésaurus terminologique. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0017118 007*020 HOL Ouvrage Salle de consultation - 0 - Généralités Disponible
Titre : Usages et usagers de l'information Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves-François Le Coadic Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1997 Collection : 128 Sous-collection : Information documentation num. 174 Importance : 127 p. Présentation : index ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-190366-8 Catégories : document
documentation
information
public
sciences de l'informationIndex. décimale : 007*020 Sciences de l'information et de la communication Résumé : Remettre l'usager au centre du système, de l'institution, de l'entreprise qui fournit l'information, telle devrait être aujourd'hui l'ambition des bibliothèques, des musées, des centres de documentation, des serveurs. Ce manuel propose une synthèse complète sur le sujet et présente les techniques d'études informatives et les méthodes à mettre en oeuvre pour ce faire. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0032217 007*020 LEC Ouvrage Salle de consultation - 0 - Généralités Disponible
Titre : Utopies contemporaines en information-documentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Cordier ; Vincent Liquète Editeur : Londres [UK] : Iste Ed. Année de publication : 2018 Collection : Systèmes d'information, web et société Sous-collection : Utopies en information, communication et documentation num. 2 Importance : 246 p. Présentation : Bibliogr. ; index ; tabl. ISBN/ISSN/EAN : 978-1-78405-391-8 Catégories : professionnel de l'information et de la documentation
sciences de l'information
utopieIndex. décimale : 007*020 Sciences de l'information et de la communication Résumé : L’essor des techniques de l’information, au XXe siècle et au début du XXIe, a une incidence majeure sur la circulation et la diffusion des savoirs, la posture et les missions des professionnels de l’information documentaire, ainsi que la capacité de réception des usagers et plus largement des citoyens. Cet ouvrage analyse, à travers les discours d’intellectuels, la manière dont les conceptions mais aussi les gestes documentaires sont nourris d’utopies qui contribuent à inscrire de façon à la fois pragmatique et politique les objets info-documentaires. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0111066 007*020 COR Ouvrage Salle de consultation - 0 - Généralités Sorti jusqu'au 31/01/2020 Vers une éducation à la culture informationnelle : jalons et perspectives / Françoise Chapron in Documentaliste - Sciences de l'information, Vol. 46 n° 1 ([01/02/2009])
PermalinkLa vulgarisation des sciences en sa poétique : traduction ou création , réception ou interpellation. Mémoire d'habilitation à diriger des recherches : Sciences de l'Information et de la communication, soutenu le 12 décembre 1997, Université Paris-Sud / Daniel Raichvarg (1997)
PermalinkPermalinkLe zéro et le un : histoire de la notion scientifique d'information au 20e siècle / Jérôme Segal (2003)
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