Une action de mise à niveau en lecture-écriture pour un public d'adultes. Tome 1 et 2. / Claude Laforge

Titre : Une action de mise à niveau en lecture-écriture pour un public d'adultes. Tome 1 et 2. Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Laforge ; DRAF MIDI-PYRENEES Importance : 179p. Catégories : agriculteur apprentissage lecture pédagogie par objectifs Index. décimale : 028 Lecture

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0001294	028 INP	Ouvrage	Salle de consultation	Archives Doc	Disponible

L'aide au travail personnel au Collège. Fichier du professeur. / CRDP BESANCON (1990)

Titre : L'aide au travail personnel au Collège. Fichier du professeur. Type de document : texte imprimé Auteurs : CRDP BESANCON ; CNDP (France) Editeur : Besançon : CRDP de Franche-Comté Année de publication : 1990 Collection : Recherches et innovation num. 003 Importance : 15 p. Présentation : bibliogr. Catégories : apprentissage cognitif autonomie évaluation pédagogie différenciée pédagogie par objectifs recherche documentaire travail personnel travail sur document Mots-clés : PROGRESSION PEDAGOGIQUE  METHODOLOGIE Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement

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0015508	371.3 CRD	Ouvrage	Salle de consultation	- 3 - Sciences sociales	Disponible

Apprendre... oui, mais comment / Philippe Meirieu (1995)

Titre : Apprendre... oui, mais comment Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu Editeur : Paris : ESF éditeur Année de publication : 1995 Collection : Pédagogies Importance : 193 p. Présentation : gloss. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0877-1 Catégories : apprentissage cognitif pédagogie par objectifs relation maître-élève Index. décimale : 37.02 Question générale de didactique

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0011068	37.02 MEI	Ouvrage	Salle de consultation	- 3 - Sciences sociales	Disponible

Bulletin de liaison. Tome 1. / GROUPE DE TRAVAIL DE LA COMMISSION DE RENOVATION DE L'ENSEIGNEMENT DE LA PHYSIQUE (1976)

Titre : Bulletin de liaison. Tome 1. Type de document : texte imprimé Auteurs : GROUPE DE TRAVAIL DE LA COMMISSION DE RENOVATION DE L'ENSEIGNEMENT DE LA PHYSIQUE ; UNIVERSITE PARIS 7 Editeur : Paris : ASSOCIATION TOUR 123 Année de publication : 1976 Importance : 132 p. Catégories : didactique des disciplines évaluation module de formation organisation du travail pédagogie par objectifs sciences physiques Mots-clés : CRITERE D'EVALUATION Index. décimale : 53:37.02 Didactique de la physique

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0008478	53:37.02 GRO	Ouvrage	Salle de consultation	- 5 - Sciences dures	Disponible

Clarification des objectifs et apprentissages méthodologies en classe de seconde. / CRDP BESANCON (1985)

Titre : Clarification des objectifs et apprentissages méthodologies en classe de seconde. Type de document : texte imprimé Auteurs : CRDP BESANCON ; CNDP (France) Editeur : Besançon : CRDP de Franche-Comté Année de publication : 1985 Collection : GUIDE METHODOLOGIQUE POUR LA PRATIQUE DU TRAVAIL AUTONOME Importance : 108 p. Présentation : bibliogr. Catégories : apprentissage cognitif autonomie classe de 2e évaluation pédagogie par objectifs pluridisciplinarité programme d'enseignement recherche documentaire Mots-clés : METHODOLOGIE Index. décimale : 371.314.6 Enseignement autonome

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0014245	371.314.6 CRD	Ouvrage	Salle de consultation	- 3 - Sciences sociales	Disponible

Comment définir des objectifs pédagogiques / Robert F. Mager (1981)

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Comment programmer une séquence pédagogique. / W.J. POPHAM (1981)

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Compétences et socioconstructivisme / Philippe Jonnaert (2002)

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La crise de l'organisation scolaire / Jean-Pierre Obin (1993)

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Définir les objectifs de l'éducation. 5e éd. / Viviane (de) Landsheere (1984)

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Définition des objectifs pédagogiques et construction des épreuves d'évaluation dans les formation modulaires. / Daniel Jacobi (1986)

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Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluation / M. MINDER (1999)

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Différencier la pédagogie / Cercle de Recherche et d'Action Pédagogiques (1987)

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Eduquer, à quoi bon ? Ce qu'en disent philosophes, anthropologues et pédagogues. / A. HOCQUARD (1996)

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Enseigner à des adultes / Gérard Malglaive (1993)

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