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Titre : Didactique des sciences économique et sociales. Type de document : texte imprimé Auteurs : B. MABILON-BONFILS ; L. SAADOUN Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1997 Collection : PERSPECTIVES DIDACTIQUES Importance : 240 p. Présentation : lex. Catégories : didactique des disciplines
élève
enseignant
enseignement
épistémologie
évaluation : enseignement
évolution
outil pédagogique
pluridisciplinarité
pratique pédagogique
recrutement des enseignants
représentation sociale
sciences économiques et sociales
transposition didactiqueMots-clés : TRANSDISCIPLINARITE COMPLEXITE PEDAGOGIE DES DISCIPLINES Index. décimale : 330.1:37.02 Didactique des sciences éco.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0006486 330.1:37.02 MAB Ouvrage Salle de consultation - 3 - Sciences sociales Disponible La didactique des sciences économiques et des sciences sociales : bilan et perspectives. / Alain Legardez (2001)
Titre : La didactique des sciences économiques et des sciences sociales : bilan et perspectives. Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Legardez Editeur : Aix-en-Provence : Presses universitaires de Provence Année de publication : 2001 Importance : 222 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85399-473-6 Catégories : didactique des disciplines
sciences économiques et socialesIndex. décimale : 330.1:37.02 Didactique des sciences éco.
Résumé : L'auteur présente un bilan d'étape des travaux et des recherches en cours en didactique des Sciences Economiques et Sociales (SES), et dans les domaines voisins (économie-gestion). Il propose des programmes de recherches socialement finalisés par l'enseignement et par la formation des enseignants des disciplines sociales aux différents niveaux d'enseignement. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0019967 330.1:37.02 LEG Ouvrage Salle de consultation - 3 - Sciences sociales Disponible Economie, Droit, Environnement économique, juridique et social, CAP EVS-ECMS-OL -VMPREA-Fleuriste / Ingrid Albot (2018)
Titre : Economie, Droit, Environnement économique, juridique et social, CAP EVS-ECMS-OL -VMPREA-Fleuriste : [livre de l'élève] Type de document : texte imprimé Auteurs : Ingrid Albot ; David Lallement ; Isabelle Lecerf Editeur : Paris : Foucher Année de publication : 2018 Importance : 143 p. Présentation : Ill. ; lex. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-216-14834-9 Note générale : Nouvelle édition, à jour des ordonnances réformant le Code du travail. Spécimen enseignant corrigé. Catégories : CAP
droit du travail
manuel scolaire
sciences économiques et socialesIndex. décimale : 330.1(075) Manuel scolaire [science éco.]
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0111472 330.1(075) ALB Ouvrage Salle de consultation - 3 - Sciences sociales Disponible
Titre : Economie : Terminale STMG [programme 2013] Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Lacroux ; Christelle Martin-Lacroux ; Yann Videau Editeur : Paris : Hachette Technique Année de publication : 2018 Collection : Enjeux & Repères Importance : 208 p. Présentation : ill., lex. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-704148-1 Catégories : classe de terminale
manuel scolaire
sciences économiques et socialesIndex. décimale : 330.1(075) Manuel scolaire [science éco.]
Résumé : Manuel d'économie conforme au programme de terminale de la série Sciences et technologies du management et de la gestion (STMG). Il traite les 5 thèmes au programme : Le chômage résulte-t-il de dysfonctionnements sur le marché du travail ? ; Quelle est l'efficacité de l'intervention sociale de l’État ? ; L’État a-t-il des marges de manœuvre en terme de politique économique ? ; Une régulation des échanges internationaux est-elle nécessaire ? Pourquoi mettre en œuvre une croissance soutenable ? Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0111467 330.1(075) LAC Ouvrage Salle de consultation - 3 - Sciences sociales Disponible Enseigner les sciences économiques et sociales : contribution à une psychosociologie des apprentissages sociaux / Alain Kokosowski (1978)
Titre : Enseigner les sciences économiques et sociales : contribution à une psychosociologie des apprentissages sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Kokosowski Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 1978 Collection : L'éducateur num. 065 Importance : 279 p. Présentation : bibliogr. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-035234-1 Catégories : didactique des disciplines
sciences économiques et socialesIndex. décimale : 330.1:37.02 Didactique des sciences éco.
Résumé : S'adresse aux enseignants et formateurs qui s'intéressent aux situations de formation en sciences économiques et sociales. Les apports significatifs des travaux anglo-saxons, les expériences de l'initiation économique des adultes et des évaluations sont confrontés dans une approche qui privilégie deux points de vue. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0037835 330.1:37.02 KOK Ouvrage Salle de consultation - 3 - Sciences sociales Disponible Etude d'un geste professionnel : l'enseignement de la méthode de la dissertation en sciences économiques et sociales. Thèse de doctorat : Systèmes d'apprentissage, Université Aix-Marseille, soutenue le 13 décembre 2006 / Marie-José Ramondetti (2006)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa Question Socialement Vive du changement climatique : perceptions des risques et incertitudes du changement climatique sur l'agriculture chez des élèves en formation agricole / Michaël Robert (2012)
PermalinkLes représentations-obstacles des élèves à l'apprentissage de la Politique Agricole Commune / Mathieu Richet (2015)
PermalinkSciences économiques et sociales, 1re ES, option science politique [Programme 1996] / Claude-Danièle Echaudemaison (1996)
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