Les 1000 mots de l'info : pour mieux comprendre et décrypter l'actualité / Elisabeth Combres (2004)

Titre : Les 1000 mots de l'info : pour mieux comprendre et décrypter l'actualité Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Combres ; Florence Thinard Mention d'édition : Gallimard-Jeunesse Editeur : Paris : Gallimard Jeunesse Année de publication : 2004 Importance : 360 p. Présentation : index ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-050865-5 Prix : 20,00 Catégories : information média Mots-clés : dictionnaire et encyclopédie Index. décimale : 07:37 Média et enseignement Résumé : Ce dictionnaire encyclopédique donne la définition des notions, événements, dates, personnalités, etc. qui font chaque jour l'actualitésociale, économique, politique dans le monde. Chaque définition met le mot en perspective, donne un exemple extrait de la presse et propose des renvois aux mots du même champ sémantique. Des rubriques thématiques font le point sur les sujets les plus complexes.

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0031757	07:37 COM	Ouvrage	Salle de consultation	- 0 - Généralités	Disponible

150 petites expériences de psychologie des médias pour mieux comprendre comment on vous manipule / Sébastien Bohler (2008)

Titre : 150 petites expériences de psychologie des médias pour mieux comprendre comment on vous manipule Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Bohler, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2008 Collection : Psychologie sociale Importance : 234 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051209-6 Catégories : influence psychologique média psychologie sociale Index. décimale : 07 Presse. Média Résumé : 150 comptes-rendus d'expériences pour mieux comprendre comment l'influence des médias est forte dans tous les domaines du quotidien (émotions, choix, achats et opinions).

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50 mots-clés pour travailler avec les médias. 2e éd. / Isabelle Breda (2005)

Titre : 50 mots-clés pour travailler avec les médias. 2e éd. Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Breda Editeur : SCEREN-CRDP Année de publication : 2005 Collection : Guide pratique à l'usage des chefs d'établissement du Second Degré Importance : 100 p. Présentation : bibliogr. ISBN/ISSN/EAN : 2-86630-132-x Catégories : éducation média Index. décimale : 07:37 Média et enseignement Résumé : En 50 mots-clés, des informations pratiques sur l'utilisation des médias en classe, qui précisent les enjeux et les responsabilités, indiquent des personnes-ressources et des adresses, réunissent les textes réglementaires indispensables.

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Accès au savoir et économie de la création : les tensions en jeu (dossier : accès à l'information : les nouveaux modèles économiques) / Ghislaine Chartron in Documentaliste - Sciences de l'information, Vol. 48 n° 3 ([01/09/2011])

[article]  inDocumentaliste - Sciences de l'information > Vol. 48 n° 3 [01/09/2011] . - p. 36 - 47 Titre : Accès au savoir et économie de la création : les tensions en jeu (dossier : accès à l'information : les nouveaux modèles économiques) Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghislaine Chartron Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 36 - 47 Langues : Français (fre) Catégories : édition média mise à disposition de l'information sciences de l'information Résumé : Analyse des tensions existantes entre les partisans de l'industrie de l'information basée sur le modèle marchand et ceux qui souhaitent privilégier l'accès à l'information. [article]

L'âge sécuritaire / Alain Vulbeau (2014)

Titre : L'âge sécuritaire : [que faire des jeunes inéducables ?] Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Vulbeau Editeur : Paris : L'HARMATTAN Année de publication : 2014 Collection : Terrains sensibles Importance : 150 p. Présentation : bibliogr. ; ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-02529-2 Catégories : jeunesse média psychologie de l'adolescent sûreté des personnes Index. décimale : 316.35 Groupes sociaux Résumé : Recueil d'articles publiés entre 2001 et 2012 illustrant l'approche sécuritaire de l'action publique concernant les jeunes. Consacrés à la police, aux centres éducatifs renforcés, aux représentations médiatiques des jeunes et à l'exclusion, ils éclairent la reformulation de la question sociale en terme de sécurité et la construction d'une nouvelle forme de perception de la jeunesse.

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Almanach critique des médias / Olivier Cyran (2005)  

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Apprendre la télévision : version monoposte / CEMEA (2003)

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L'appropriation des dispositifs numériques de formation / Didier Paquelin (2009)

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Les Cahiers de médiologie / Régis Debray (2009)

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Le cauchemar médiatique / Daniel Schneidermann (2004)

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La communication audio-scripto-visuelle à l'heure des self-média / Jean Cloutier (1973)

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La communication / Philippe Cabin (1999)

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Comprendre l'information / Albert Samuel (1979)

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Construire l'évènement / Eliséo Véron (1981)

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Contre la télévision : et autres textes sur la politique et la société / Pier Paolo Pasolini (2003)

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