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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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Auteur Centre National de Promotion Rurale |
Documents disponibles écrits par cet auteur (375)
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Ce livret composé de 3 parties permet d'aborder les concepts de base de l'économie. Diverses activités et exercices autocorrectifs sont proposés pour comprendre et mémoriser les concepts.texte imprimé
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Ce livret permet aux apprenants d'acquérir une méthode d'analyse de filière. Il est principalement destiné aux BTS TC mais peut également être utilisé dans d'autres BTS. Un premier cas pratique sert de sensibilisation au livret organisé en modul[...]texte imprimé
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Livret d'autofomation organisé en quatre séquences de travail avec test d'autoévaluation, résumé des notions essentielles, et une rubrique pour aller plus loin.texte imprimé
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Ce livret d'autoformation a pour finalité d'aider l'apprenant à développer sa compétence à comprendre un message oral. Il a été créé pour l'ensemble des modules langues du BTSA (toutes options).texte imprimé
Ce livret d'autoformation a pour finalité d'aider l'apprenant à développer sa compétence à comprendre l'écrit et à commenter. Il a été créé pour l'ensemble des modules langues du BTSA (toutes options).texte imprimé
Ce livret d'autoformation a pour finalité d'aider l'apprenant à développer sa compétence à comprendre et à rédiger un message écrit. Il a été créé pour l'ensemble des modules langues du BTSA (toutes options).texte imprimé
Version provisoire de ce livret d'autoformation composé de conseils de lecture, d'une partie des documents à présenter lors de l'épreuve terminale du BEPA en langue. Il permet de faire les devoirs associés ; les documents sont introduits par une[...]texte imprimé
Ce livret d'autoformation a pour finalité d'aider l'apprenant à mener efficacement une recherche documentaire en espagnol. Il a été créé pour l'ensemble des modules langues du BTSA (toutes options).texte imprimé
Ce livret d'autoformation a pour finalité d'aider l'apprenant à développer sa compétence à comprendre et s'exprimer par téléphone. Il a été créé pour l'ensemble des modules langues du BTSA (toutes options).texte imprimé
Ce livret d'autoformation présente la définition de l'écriture d'invention et la méthodologie à appliquer pour les trois types d'écriture. Des exemples d'écritures sont analysés afin de repérer les caractéristiques propres à chaque type. Exercic[...]texte imprimé
Livret de cours présentant quelques activités d'apprentissage et des tests. Bac pro "Gestion et conduite des chantiers forestiers" - Module M.P. 84 "Les écosystèmes forestiers". Préparation au concours interne ONF de technicien opérationnel.texte imprimé
Odile Stefanini ; Michel Vidal ; Cécile Lagarde-Levesque ; Centre National de Promotion Rurale | Lempdes : CNPR | 2004Livret constitué de fiches individuelles de 1 à 3 pages, pour chaque acteur ou outil (loi, convention, schéma...) avec les définitions, statut, objectifs, procédures. Ouvrage conçu pour un apprentissage autonome. Il peut être utilisé en baccalau[...]texte imprimé
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Ce livret permet une réactivation / consolidation des connaissances ortho-grammaticales. Il a été créé pour convenir à toutes formations. Il comporte six séquences d'activités indépendantes les unes des autres. Leur structure est identique : exe[...]texte imprimé
Ce livret permet une réactivation/consolidation des connaissances ortho-grammaticales pour des étudiants de niveau 5 (exercices de grammaire seuls) ou 4 (exercices + étude de textes). Il a été créé pour convenir à toutes formations, tous publics.texte imprimé
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Définition et caractéristiques d'une lettre administrative, suivies d'un exemple et d'exercices d'entraînement.texte imprimé
Livret d'autoformation avec le rôle de l'énoncé amorcé dans un texte informatif-explicatif : identifier le problème traité, hiérarchiser des informations relatives à un problème ; les marqueurs de transition ou comment repérer ou signaler la st[...]texte imprimé
Livret d'autoformation pour progresser dans l'analyse des mécanismes des textes argumentatifs, maîtriser la lecture des textes complexes, élaborer des textes argumentatifs efficaces à l'écrit et à l'oral.texte imprimé
Ce livret se veut un "livre de recettes" consultable sans ordre précis. Il a pour objectif l'acquisition ou la réactivation de recettes simples. Il ne se substitue pas à un livre de grammaire classique. Il propose la mise en oeuvre de jeux de su[...]texte imprimé
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Principaux contenus : utilisation du point et de la virgule ; utilisation de la relation de temps ; les connecteurs ou comment articuler les informations ; les marqueurs d'organisation linéaire ou comment guider le lecteur dans un texte écrit ; [...]texte imprimé