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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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Dans cette enquête inédite sur l'école primaire et la scolarisation des enfants les plus vulnérables, l'auteure dresse un état des lieux des dysfonctionnements du système scolaire, qui ont été criants durant la pandémie du Coronavirus. Elle s'ap[...]
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Mondialisée durant les années 1990, la notion d'éducation inclusive semble actuellement encore émergente dans les politiques publiques françaises. En se fondant sur une série d'exemples, l'auteure met en évidence les problématiques inhérentes à [...]
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Cet ouvrage aborde le cloisonnement persistant entre l'éducation scolaire et l'éducation spécialisée face à la prise en charge des enfants en situation de handicap. Il traite également du développement de la coopération entre les acteurs éducati[...]
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Un ouvrage regroupant les savoirs interdisciplinaires de chercheurs français sur le handicap (auteurs, théories de référence, concepts, méthodologies), en vue de faire des propositions aux pouvoirs publics.
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Thomas K. Holcomb ; Mireille Golaszewski, Traducteur | Toulouse : Erès | Connaissances de la diversité | 2016Le spécialiste de la culture sourde, lui-même sourd, présente le quotidien et le mode de vie des personnes sourdes, les valeurs et comportements partagés par la communauté sourde, l'identité sourde, mais aussi la culture sourde, son histoire, se[...]
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Donnant la parole aux grands philosophes, Quentin Bertrand s'interroge sur la place du handicap dans la société, sur le rapport de la personne handicapée à autrui mais aussi avec elle-même. Il interroge ainsi ce qui fonde l'humanité d'un homme e[...]
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L'auteur s'intéresse aux représentations collectives des personnes handicapées en France. Il décrit les préjugés et les particularités culturelles qui orientent les discours et les pratiques sociales à leur égard ainsi que la construction des no[...]
