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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
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Documents disponibles chez cet éditeur (887)
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Traité de la pudeur et de ses relations avec le désir. Tente de réhabiliter la pudeur au sein de la cellule familiale dans les relations entre parents et enfants et montre comment sa réhabilitation pourrait être une voie possible pour prévenir l[...]texte imprimé
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A partir d'une enquête menée auprés de trois cents enseignants de collège, l'ouvrage analyse la perception que ceux-ci ont de leurs élèves et de leurs pratiques pédagogiques. On y découvre une représentation sociale asymétrique où l'évève idéal[...]texte imprimé
Cet ouvrage tout d'abord expose les différentes natures et formes de raisonnement, ensuite la capacité des individus à raisonner. Pour finir l'auteur étudie deux types de raisonnement : le formel et l'expérimental.texte imprimé
L'auteur s'interroge sur la connaissance et sur la science et instaure l'erreur et non plus la vérité, l'imagination et non la raison au centre de la réflexion épistémologique.texte imprimé
Robert Faure ; Jean-Paul Boss ; André Le Garff | Paris : Presses Universitaires de France | Que sais-je ? | 1967Sommaire : introduction à la recherche opérationnelle ; la programmation linéaire ; les phénomènes d'attente ; les problèmes de stocks ; dépréciation, usure et renouvellement des équipements ; les méthodes de simulation; rentabilité et avenir de[...]texte imprimé
Traitement psychanalytique de l'individu et analyse du groupe. La combinaison des deux méthodes fournit au praticien les rudiments d'une vision binoculaire.texte imprimé
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Ces études de psychologie et d'ergonomie s'intéressent à quelques facettes de l'activité. Elles abordent les cadres et les méthodes d'analyse et des thèmes comme la simulation, les compétences, la charge de travail et les activités collectives.texte imprimé
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Étude de l'attraction que suscite la résilience à travers l'analyse de son histoire, des divergences autour de ses définitions et de ses usages.texte imprimé
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Des analyses et des études de cas sur le rôle de l'enseignant dans l'accompagnement des élèves pour le développement de leurs capacités d'apprentissage.texte imprimé
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Yves Bonnardel, Directeur de publication ; Thomas Lepeltier, Directeur de publication ; Pierre Sigler, Directeur de publication | Paris : Presses Universitaires de France | 2018Une réflexion critique sur les modes de pensée justifiant les rapports de domination sur les animaux. Constitué de textes fondamentaux du mouvement antispéciste français et d'articles inédits, le livre montre l'inanité des éthiques fondées sur l[...]texte imprimé
Pour comprendre ce qui se cache derrière le mot "métier", analyse de ses différents usages, exploration des transformations, décryptage des fonctions. Mieux comprendre les enjeux des débats actuels sur le thème de la compétence et la place crois[...]Périodique : texte imprimé
Institut des études coopératives (France), Éditeur scientifique ; Institut français de la coopération, Éditeur scientifique ; Fondation d'entreprise Crédit coopératif, Éditeur scientifique | Paris : Presses Universitaires de France | 1950-1985texte imprimé
Ensemble de textes reliant la problématique épistémologique du réductionnisme et de l'antiréductionnisme, leur position sur la différenciation du savoir biologique par rapport à tout modèle scientifique importé des philosophies de la science phy[...]texte imprimé
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À la suite de son ouvrage Les enseignants entre plaisir et souffrance, Claudine Blanchard-Laville nous plonge ici dans des situations de classe «ordinaires» rendues «extra-ordinaires» par les élaborations que les enseignants ont conduites en gro[...]texte imprimé
Cette anthropologie du quotidien montre que nos moeurs, usages ethabitudes se cristallisent en séquences d'actions et de rôles, de valeurset de communications, à retentissement affectif et forte charge symbolique. L'analyse de la structure des d[...]texte imprimé
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Si, dans les années 1970-1980, l'échec scolaire était au centre des discours sur l'école dans les quartiers populaires, les questions de violences scolaires ou de déscolarisation dominent la scène depuis les années 1990, surtout à propos du coll[...]texte imprimé
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Une réflexion sur l'importance de l'engagement dans la transmission du savoir qui se double d'une réflexion éthique, théorique et pratique sur les métiers de la formation.texte imprimé
Présentation des méthodes et outils d'évaluation et de gestion des risques sanitaires liés à l'environnement.texte imprimé
La distinction entre théorie et pratique est peut-être en train d'évoluer avec les transformations observables dans le domaine du travail, de la formation et de la recherche.texte imprimé
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Cet ouvrage expose en deux parties la science développée par les Chaldéens : la pensée des anciens Babyloniens héritage des Chaldéens ; le savoir, naissance des sciences.texte imprimé
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D'origine anglo-saxonne et issue de la science des bibliothèques et de la documentation, la science de l'information étudie la construction, la communication et l'usage de l'information. Nouvelle science, elle a élaboré concepts, méthodes, modèl[...]texte imprimé
Cette branche récente des sciences sociales étudie l'économie régionale et urbaine. L'auteur fournit quelques éléments conceptuels pour aborder les réalités économiques de façon analytique et cohérente afin d'en comprendre les enjeux : la scienc[...]texte imprimé
Une masse toujours plus énorme de connaissances circule aujourd'hui, notamment grâce à Internet. Mais les moyens d'en repérer les données et de les atteindre, ou d'en avoir connaissance quand on en a besoin, ne suivent pas. Réflexion sur la plac[...]texte imprimé
Les apprentissages sont au cœur des sciences de l'éducation, ils sont aussi l'objet d'étude des sciences cognitives. Les auteurs font un bilan des connaissances sur la question de l'apprentissage. 3 thèmes sont ici abordés : génétique et dévelop[...]