Bienvenue dans la bibliothèque de l'ENSFEA.
Vous pouvez consulter l'ensemble des références bibliographiques du catalogue en interrogeant le moteur de recherche.
Les usagers inscrits, possédant une carte de lecteur, peuvent accéder à leur compte et aux services rattachés : réservations, suivi des prêts, suggestions d'achats.
Adresse
Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
contact
Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (14)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externes
texte imprimé
Ce livre interroge les parcours estudiantins et les positionnements professionnels liés à la maladie rare chez l'adolescent et le jeune adulte. En prenant le parti de donner la parole aux usagers et acteurs concernés, cet ouvrage apporte une mei[...]texte imprimé
texte imprimé
Guillaume Escalié, Directeur de publication ; Elisabeth Magendie, Directeur de publication | Pessac : Presses universitaires de Bordeaux | Etudes sur l'éducation | 2019Ces études interrogent les conditions de mise en œuvre de l'alternance, modèle de formation professionnelle alliant théorie et pratique, pour faciliter l'intégration des futurs enseignants. Après avoir analysé l'impact de ce dispositif et les di[...]document électronique
Michel Brossard, Directeur de publication ; Jacques Fijalkow, Directeur de publication | Pessac : Presses universitaires de Bordeaux | Etudes sur l'éducation | 2002Etudier la manière dont les enfants apprennent à l’école constitue aujourd’hui un nouveau domaine de recherche auquel participent sociologues, psychologues, linguistes et didacticiens. Cet ouvrage sollicite les deux grandes théories du développe[...]texte imprimé
Alban Pichon, Directeur de publication | Pessac : Presses universitaires de Bordeaux | Lecteurs, bibliothèques, usages nouveaux | 2017Le cinéma offre nombre de points de vue sur l'organisation des bibliothèques, les fonds, la nature des collections, la création des établissements et leur évolution. Cet ouvrage qui réunit les contributions de spécialistes du cinéma et de profes[...]texte imprimé
Bertrand Daunay, Directeur de publication ; Cédric Fluckiger, Directeur de publication ; Rouba Hassan, Directeur de publication | Pessac : Presses universitaires de Bordeaux | Etudes sur l'éducation | 2015L'ouvrage a pour ambition de mettre en discussion la question des contenus d'enseignement et d'apprentissage, envisagée d'un point de vue didactique. Les auteurs proposent des éclairages théoriques et méthodologiques différents et complémentaire[...]texte imprimé
Bernard Charlery de La Masselière, Directeur de publication ; Bernard Calas, Directeur de publication | Toulouse : Presses universitaires du Mirail | Ruralités Nord-Sud | 2014Un hommage au travail de François Bart, géographe tropicaliste, dont les recherches sont axées sur les dynamiques territoriales et la gestion de l'environnement en montagne, ainsi que sur les produits agricoles d'exportation en Afrique de l'Est.[...]texte imprimé
Gérard Peylet, Présentateur ; Peter Kuon ; Beate Steinhauser | Pessac : Presses universitaires de Bordeaux | 01/03/2005Réunit les actes de deux colloques tenus en 2002 et 2003. De 1830 à aujourd'hui, les paysages urbains traduisent une révolution au niveau du regard et du rapport entre le sujet et l'objet. L'étude présentée dans ce volume est placée sous le sign[...]texte imprimé
Défendant une didactique des sciences de la vie et de la terre (SVT) présentant à la fois un ancrage épistémologique profond et un ancrage fort dans les sciences de l'homme et de la société, l'auteur articule une problématique déjà élaborée (dit[...]texte imprimé
Nicole Robine ; Maïka Fourgeaud | Pessac : Presses universitaires de Bordeaux | Lecteurs, bibliothèques, usages nouveaux | 2001Prononcé lors du colloque de 2001 de la filière Bibliothèques-Médiathèques de l'IUT de Bordeaux, cet hommage retrace les principales étapes de la vie de Robert Escarpit, ses activités en tant que militant, journaliste, écrivain, universitaire, h[...]texte imprimé
La reconstruction du processus apprentissage-développement sous la forme d'un système de concepts est au fondement d'une formation universitaire professionnelle des professeurs des Écoles et de leurs formateurs. L'appropriation de ce système gén[...]document électronique
Jean-Paul Bernié, Directeur de publication ; Michel Brossard, Directeur de publication | Pessac : Presses universitaires de Bordeaux | Etudes sur l'éducation | 2013Et si les pistes ouvertes par Vygotski étaient riches en fécondes surprises pour les étudiants, enseignants, formateurs et chercheurs intéressés par la question de l’école ? Que peut nous dire un psychologue du développement sur les enjeux de l’[...]texte imprimé
Michel Brossard, Directeur de publication ; Jacques Fijalkow, Directeur de publication ; Serge Ragano, Auteur ; Laurence Pasa | Pessac : Presses universitaires de Bordeaux | Etudes sur l'éducation | 2008Cette étude - issue d'un colloque qui eut lieu à Albi en 2007 - s'interroge sur la nature des rapports entre la théorie historico-culturelle de Vygotski et la mise en œuvre de certains concepts ou de certaines problématiques issues de cette théo[...]document électronique
Michel Brossard, Directeur de publication ; Jacques Fijalkow, Directeur de publication ; Serge Ragano, Directeur de publication ; Laurence Pasa, Directeur de publication | Pessac : Presses universitaires de Bordeaux | Etudes sur l'éducation | 2008La théorie culturelle du développement du psychisme humain élaborée par Vygotski amena ce dernier à accorder à l’éducation et aux apprentissages – en particulier scolaires – un rôle de tout premier plan. Dans cet ouvrage, les contributeurs s’int[...]