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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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Cet ouvrage vise à analyser comment l’échec scolaire se construit, au moins en partie, au travers de fonctionnements pédagogiques courants et l'intérêt de certaines démarches alternatives dans la lutte contre cet échec. Il s’appuie sur les reche[...]texte imprimé
Cet ouvrage analyse ce qu’on appelle «des pédagogies différentes», en s'appuyant sur des recherches menées depuis de nombreuses années sur des établissements mettant en œuvre des «innovations», ou certaines de ces pédagogies (Freinet, de projet,[...]texte imprimé
Jean-Paul Delahaye, Directeur de publication ; Christophe Barbier ; Fabienne Durand | Paris : Berger-Levrault | LES INDISPENSABLES | 2016Illustré d'exemples et de cas concrets, cet ouvrage fait le point sur les spécificités de cette fonction qui tient une place majeure dans un établissement scolaire, entre les élèves, l'administration et les enseignants.texte imprimé
L'instruction M 14 a mis en place un cadre comptable adapté aux impératifs de gestion des collectivités locales et aux besoins des citoyens. Cet ouvrage propose une analyse claire et méthodique de l'ensemble des règles issues de cette instructio[...]texte imprimé
Les auteurs identifient les conditions d'une école équitable, fondées sur des choix pédagogiques mais aussi sur des critères tels que la composition des classes, les conditions matérielles dans lesquelles exercent les enseignants et le recruteme[...]texte imprimé
Alain Bouvier ; Bernard Toulemonde, Préfacier, etc. | Paris : Berger-Levrault | LES INDISPENSABLES | 2017Un ouvrage destiné aux chefs d'établissements afin de les aider à développer de nouvelles compétences intellectuelles et managériales nécessaires pour diriger des équipes d'enseignants ayant désormais une formation universitaire de haut niveau.texte imprimé
Françoise Leblond ; Charles Moracchini ; Brigitte Pierrat | Paris : Berger-Levrault | LES INDISPENSABLES | 2012Fait le point sur les missions et le statut du professeur documentaliste dans les établissements scolaires.