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Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Aix-Marseille) ; MAFPEN AIX-MARSEILLE | Aix-Marseille : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques | 1994Présente des exemples d'activités mettant en œuvre des logiciels de géométrie (Le Géomètre, Géoplan et Géoproblèmes) ainsi que les fiches d'activités correspondantes.texte imprimé
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Présentation, sous forme de fiches descriptives et synthétiques, d'outils pédagogiques (documents, cassettes audiovisuelles, logiciels) utilisables auprès d'un public en formation [CFA] .texte imprimé
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Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Aix-Marseille) | Aix-Marseille : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques | 1994Recueil d'activités intégrant l'utilisation d'outils informatiques dans la pratique pédagogique, plus particulièrement dans le cadre des modules.texte imprimé
Afin de réconcilier les activités de groupe et les apprentissages scolaires, l'auteur propose un projet concret de groupe d'apprentissage intégrant les apports des méthodes actives et ceux de la pédagogie par objectifs. Il précise les dispositif[...]texte imprimé
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Ministère de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Pêche (Paris) ; Direction Générale de l'Enseignement et de la Recherche | Paris : Ministère de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Pêche | 2009Données statistiques claires et structurées, concernant la situation de l'enseignement agricole en 2009. Les thématiques suivantes sont abordées sous forme de tableaux, graphiques et cartes : les effectifs d'apprenants, les résultats des diplômé[...]texte imprimé
Ministère de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Pêche (Paris) ; Direction Générale de l'Enseignement et de la Recherche | Paris : Ministère de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Pêche | 11/2010Cette édition 2010, en ligne sur le site Chlorofil, présente les structures et filières de formation, les effectifs d'étudiants, leur profil, les résultats aux examens, l'insertion des diplômés, ainsi que le personnel des établissements de l'ens[...]texte imprimé
Ministère de l'Agriculture et de l'Agroalimentaire (Paris) ; Direction Générale de l'Enseignement et de la Recherche | Dijon : Éducagri éditions | 2012L'édition 2012 du panorama du l'Enseignement agricole présente en onze chapitres : le système éducatif, les structures de formation agricoles, l'enseignement technique, les élèves du second degré, les étudiants, l'outre-mer, les apprentis, la fo[...]texte imprimé
Cet ouvrage rassemble en une seule publication 100 indicateurs qui sont essentiels pour évaluer la position relative de tout pays de l'OCDE, à un instant précis mais également sur une longue période, dans les domaines suivants : population et mi[...]texte imprimé
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Le mathématicien René Thom (1923-2002) élabore au début des années 1970 la « théorie des catastrophes » - ou comment « un phénomène discontinu peut émerger en quelque sorte spontanément à partir d'un milieu continu » - dont l'influence a largeme[...]texte imprimé
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Communication présentée au 4ème colloque sur le longitudinal, LASMAS - BETA, Strasbourg, mai 1998.texte imprimé
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Marie-Odile Nouvelot ; J.F. Baumard ; C. Mathery | [1991]Enquête réalisée à l'initiative conjointe de l'IFEAP et de l'INRAP dans une perspective de formation et de recherche-action, et visant à mieux connaître les élèves de 7 établissements d'enseignement agricole privé, notamment leur parcours scolai[...]Périodique : texte imprimé
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L'auteur rend compte d'une phase de l'histoire humaine où commencent à se manifester de nouvelles valeurs, de nouvelles attitudes, de nouvelles institutions, de nouvelles formes de société s'élaborant dans de nouveaux contextes. Il présente un g[...]texte imprimé
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Boris Cyrulnik, psychiatre, et Michel Lemay, pédopsychiatre à l'Université de Montréal proposent une réflexion sur le rôle du père dans les différentes cultures et, plus particulièrement, dans la culture occidentale. Ils évoquent l'importance de[...]texte imprimé
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L'auteur pense que "la mondialisation du capital et la montée de l'information exigent une explication nouvelle de l'évolution économique". Le concept d'information commande toutes les analyses du monde contemporain. L'auteur distingue quatre ni[...]texte imprimé
Jean-Pierre Darré ; Isac Chiva, Directeur de thèse | Paris : EHESS - Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales | [1981-1982]texte imprimé
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Témoignages d'adolescents sur les thèmes qui les touchentdocument projeté ou vidéo
Ce film sensibilise aux compétences liées à la mise en place et à l'animation de fermes pédagogiques dans le cadre de projets de diversification agricole. Nous suivons le projet de trois agriculteurs qui ont décidé d'aménager leurs exploitations[...]document projeté ou vidéo
P. DODET ; J.M. MORIN ; ENESAD ; EDUCAGRI | Dijon : Éducagri éditions | Métiers et activités en milieu rural | 2002L'ensemble des productions animales et végétales est abordé par des agriculteurs "bios" expérimentés ou en conversion.[Film conçu dans le cadre de la recherche-action FORMIDA (Formation ouverte en réseau mutuel pour l'installation diversifiée en[...]document projeté ou vidéo
Gérard Lynde ; Patrice Cahé ; Anne-Sophie Mougeot ; ENESAD ; EDUCAGRI | Dijon : Éducagri éditions | Métiers et activités en milieu rural | 2001Ce film se compose de témoignages d'apiculteurs et de pollinisateurs passionnés, illustrés de situations pratiques sur les ruchers. Il permet d'identifier les activités et compétences requises pour installer quelques ruches (30 au maximum) et s'[...]document projeté ou vidéo
Philippe Mayade ; Emmanuel Laurent ; Gilles Cadieu ; ENESAD | Dijon : Éducagri éditions | Métiers et activités en milieu rural | 2004Ce film rassemble quelques témoignages empruntés aux professionnels de l'aquaculture continentale, ponctués de scènes d'activités qui aident à la représentation non exhaustive du métier. Ils apportent les éléments de compréhension du métier d'él[...]document projeté ou vidéo
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Joseph (de) La Bouëre ; Christian Bernou ; Virginie Rouhart ; ENESAD ; EDUCAGRI | Dijon : Éducagri éditions | Métiers et activités en milieu rural | 2000Film conçu dans le cadre de la recherche-action FORMIDA (Formation ouverte en réseau mutuel pour l'installation diversifiée en agriculture), inscrite au PNDI (Programme national de développement de l'individualisation), avec le concours financie[...]document projeté ou vidéo
P. DODET ; J.P. LEBVRET ; Anne Fromont ; ENESAD ; EDUCAGRI | Dijon : Éducagri éditions | Métiers et activités en milieu rural | 2000Film conçu dans le cadre de la recherche-action FORMIDA (Formation ouverte en réseau mutuel pour l'installation diversifiée en agriculture), inscrite au PNDI (Programme national de développement de l'individualisation), avec le concours financie[...]document projeté ou vidéo
Alain Balembois ; Christophe Russ ; André Dirand ; Sophie Pylant ; ENESAD ; CRIPT AQUITAINE ; EDUCAGRI | Dijon : Éducagri éditions | Métiers et activités en milieu rural | 2003Interviews d'agriculteurs et d'agricultrices pratiquant l'élevage ovin en activité de diversification. Témoignages de leurs expériences et de leurs compétences. [Film conçu dans le cadre de la recherche-action FORMIDA (Formation ouverte en résea[...]document projeté ou vidéo
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Film conçu dans le cadre de la recherche-action FORMIDA (Formation ouverte en réseau mutuel pour l'installation diversifiée en agriculture), inscrite au PNDI (Programme national de développement de l'individualisation), avec le concours financie[...]document projeté ou vidéo
Travail d'observation et d'interprétation du lieu, du milieu, d'un artiste plasticien invité dans un établissement scolaire. Vidéocassette livrant quelques clés de cette interrogation de l'espace.document projeté ou vidéo
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L'auteur propose un système d'analyse permettant de diagnostiquer l'état actuel de l'individu ou de l'organisation selon six variables (contrôle, conscience, objectif, capacité d'orienter ses activités internes et externes, dimension temporelle)[...]texte imprimé
L'expérience coopérative des Banques Populaires s'est acquis une notoriété panafricaine et internationale dans et pour la mobilisation de "l'argent chaud" en provenance des économies familiales. Comment parer aux risques d'un "argent froid" ou "[...]Périodique : texte imprimé
Revue francophone ouverte aux contributions tant théoriques qu’empiriques touchant à la démocratie participative, aux conditions de la délibération, aux transformations des formes et des pratiques de citoyenneté, à la structuration de l’espace p[...]texte imprimé
Les démarches participatives semblent être une bonne solution pour répondre aux enjeux du territoire. Il est donc important de connaître les principes de ces démarches, mais aussi leurs limites et les dérives qui peuvent exister. Cette planche, [...]texte imprimé
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Pierre Duc, Illustrateur ; P. Tinguely, Préfacier, etc. | 1989Recueil de quinze aquarelles réalisées par Pierre Duc à l'occasion du centenaire de l’École Nationale des Industries Laitières (ENIL) de Poligny.texte imprimé
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Gérard Delahaye ; SERVICE DE LA COMMUNICATION ; Ministère de l'agriculture | Paris : Ministère de l'agriculture et de la pêche : Bureau de l'audiovisuel | Métiers : mode d'emploi | 1992"Évoluant à 15 ou 20 mètres du sol, passant de branche en branche avec aisance, un élagueur explique son intérêt pour un métier qu'il exerce par amour de la nature et par goût du risque. Un métier au service du paysage, qu'il respecte en pratiqu[...]texte imprimé
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L'histoire des sciences est dominée, au cours du XIXe siècle, par le nom et par l’œuvre de Louis Pasteur. L'ouvrage présente la naissance de la microbiologie, les étapes de la bactériologie puis celles de l'immunologie.document projeté ou vidéo
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Diaporamas interactifs regroupés en trois thèmes : l'élevage traditionnel, l'élevage incontrôlé, la redéfinition de la place de l'élevage ; et en trois temps : la société traditionnelle, le temps des mutations, la recherche d'un nouvel équilibre.texte imprimé
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Réflexion sur la gestion du patrimoine technologique des Établissements Publics à Caractère Scientifique et Technique français, soulignant d'abord le caractère éminemment organisationnel de la technologie et des savoirs de conception.texte imprimé
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Bernadette Lizet ; François (de) Ravignan | [Albi] : Direction Départementale de l'Agriculture du Tarn | 1980Évolution des ensembles végétaux et des systèmes de production agricole.texte imprimé
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Le monde rural vu par des historiens, des ethnologues et des sociologues.texte imprimé
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L'auteur, agro-économiste, se fait le défenseur des systèmes de production paysans contre des projets de "modernisation" qui ne font très souvent qu'asservir les producteurs pour une rentabilité douteuse.texte imprimé
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Cette étude montre comment la "génération Debatisse" a permis à l'UNR de se démarquer de la droite traditionnelle et de contester le pouvoir des notables. Il explique aussi comment la politique agricole des années 1960-1970 a pu cautionner la do[...]texte imprimé
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Hugues Lamarche ; Susan Carol Rogers ; Claude Karnoouh ; Henri Mendras, Préfacier, etc. | Arles : Actes sud | ECRITS ET TRAVAUX DU GROUPE DE SOCIOLOGIE RURALE | 1980texte imprimé
Analysant les mouvements politiques ou syndicaux français qui ont contribué à dissocier l’unité terrienne dans la première moitié du XXe siècle, l'auteur s’efforce d’étudier non pas le rôle des paysans dans une lutte de classes qui se jouerait e[...]texte imprimé
Quelles sont les qualités et les compétences affectives, cognitives, culturelles de l'éleveur ? Quelle est la nature du lien de l'homme et de l'animal ? Comment s'opère la division du travail entre hommes et femmes dans l'exploitation ? De quell[...]texte imprimé
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Témoignage résultant d'une enquête menée auprès de treize agriculteurs qui ont accepté de confier leurs sentiments et pensées, de montrer le cas échéant leur comptabilité.texte imprimé
Jacques Fauvet, Directeur de publication ; Henri Mendras, Directeur de publication ; Association française de science politique | Paris : A. Colin | Cahiers de la Fondation nationale des sciences politiques | 1958texte imprimé
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Louis-René Nougier ; Romain Robert ; Amédée Lemozi, Préfacier, etc. | Toulouse : PRIVAT | La Terre de l'Homme | [1954]Présente la grotte ornée du Pech Merle à Cabrerets dans la Vallée du Lot au cœur du Parc Naturel de Causses de Quercy. Les galeries préhistoriques du réseau inférieur furent découvertes en 1922 par André David et Henri Dutertre, âgés de seize et[...]texte imprimé
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Michel Lobrot ; Jacques Ardoino, Préfacier, etc. | Paris : Gauthier-Villars | Hommes et organisations | 1966Présente la pédagogie institutionnelle née de l'échec et de la critique de la pédagogie traditionnelle. Celle-ci rejette la relation duelle maître-élève, génératrice de névrose et ne s'adresse à l'individu que parmi le groupe des élèves. Elle ap[...]texte imprimé
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Cet ouvrage rassemble une série d'articles présentés à l'occasion du colloque de 1963 de l'ARIP. Tous présentent, sous des formes diverses, une conception éducative propre à instaurer de nouvelles relations entre le maître et l'élève.texte imprimé
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Rencontres Internationales de l'Educabilité permanente, sous le patronage du Secrétariat d'Etat à la Formation Professionnelle.texte imprimé
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Michel Cépède, Éditeur scientifique ; Bernard W. Valluis, Éditeur scientifique | Paris : Presses Universitaires de France | Bibliothèque d'économie contemporaine | 1969texte imprimé
Périodique : texte imprimé
Centre interdisciplinaire de recherche sur les valeurs, les idées, les identités et les compétences en éducation et en formation (Mont-Saint-Aignan), Éditeur scientifique | Mont-Saint-Aignan : Ed. du GREP | 1996-Revue scientifique internationale à comité de lecture, adossée au laboratoire de sciences de l'éducation et de la formation de l’université de Rouen Normandie (CIRNEF, UR 7454), qui s’inscrit dans le champ spécifique qui croise la philosophie de[...]document projeté ou vidéo
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Ce livre illustre la rencontre entre un objet d'étude, le paratexte, et une démarche d'analyse, la pragmatique linguistique et textuelle.texte imprimé
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Albert Flocon, Illustrateur ; René Taton | Paris : Presses Universitaires de France | Que sais-je ? | 1970Cet ouvrage associe l'artiste et le mathématicien en présentant une histoire de la perspective artistique, ensuite la perspective pratique et dans une troisième partie la perspective et géométrie projective.Périodique : texte imprimé
Institut Technique des Céréales et des Fourrages | Paris : Editions et publications agricoles françaises | 1977-Magazine agronomique de référence dans tous les domaines des grandes cultures. Information issue des instituts techniques (ARVALIS - Institut du végétal, Terres Inovia ...).Périodique : texte imprimé
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A. DIGUET ; R. CAHUZAC, Illustrateur | MONTPELLIER : CRDP du Languedoc-Roussillon | PETITES FLORES | 1981texte imprimé
A. DIGUET ; R. CAHUZAC, Illustrateur | MONTPELLIER : CRDP du Languedoc-Roussillon | PETITES FLORES | 1988texte imprimé
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Des jeux de rôle et les enfants s'expriment : la maladie, la dialyse, l'attente d'une greffe de rein... l'école, la famille, l'hôpital... l'amitié, l'intolérance, la joie, la tendresse. Ce film s'adresse à tous ceux qui entourent un enfant malad[...]texte imprimé
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"Figurer les craintes et les sentiments qui parasitent la situation d'apprentissage est une étape souvent indispensable avec les élèves en échec scolaire. Les médiations culturelles qui permettent d'aborder la question identitaire en donnant le [...]texte imprimé
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Une étude sur l'échec scolaire à travers l'évolution des taux de retard scolaire en Belgique, en France et dans le canton de Genève suivie d'une analyse des représentations que s'en font les enseignants.texte imprimé
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Sont présentés : l'eau sous toutes ses formes ; les mélanges (solides, liquides, gaz). [Public : élèves de 5e et 4e] .texte imprimé
Ces 9 chapitres présentent : des exercices à première vue qui déclenchent le dialogue et la réflexion pour entrer progressivement dans la notion ;des pages Leçon qui développent des pistes de réflexion à partir des principales problématiques ; u[...]document projeté ou vidéo
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La philosophie économique, grâce à une vue plus large et profonde, met cette activité centrale du monde moderne non plus au-dessus de l'homme mais au service de son bonheur et de sa culture.texte imprimé
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Ce manuel présente : une préparation active au baccalauréat, une étude vivante des textes et des notions proposées en suscitant la réflexion personnelle et philosophique par la confrontation de deux textes d'auteurs,des interrogations sur des ex[...]texte imprimé
Chaque chapitre apporte à l'élève un plan méthodologique et des éléments d'information utiles ou nécessaires à la réflexion. Une page zoom propose une synthèse.Périodique : texte imprimé
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Cet ouvrage s'adresse aux exploitants agricoles et leur appotrte les notions de base sur les produits phytosanitaires phosphatés.texte imprimé
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