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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
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Rapport de recherche sur "l'enseignement de la mondialisation" : Recherche INRP n°39-127 (2003-2008)
Alain Legardez, Directeur de publication | 06/2009Il présente la problématique et le cheminement de la recherche, puis une sélection de résultats qui semblent de nature à contribuer à la connaissance et à éclairer l'action dans quelques lieux du système éducatif français, sur des questions qui [...]texte imprimé
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S'appuyant sur la notion de filière et se référant aux développements de la théorie des conventions, l'auteur analyse les enjeux des rapports dans la filière agro-alimentaire, dans le cas particulier de la filière oléicole tunisienne.texte imprimé
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Direction de la pédagogie, des enseignements scolaires et de l'orientation (France), Éditeur scientifique | INSTITUT PEDAGOGIQUE NATIONAL | 1963-texte imprimé
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Actes d'un colloque ayant pour thème les relations entre le sol et la végétation organisé en trois volets : influence de la végétation sur le sol ; influence inverse du sol sur la végétation ; intervention de l'agriculture dans les deux rapports[...]texte imprimé
Périodique : texte imprimé
Participe à la production de connaissances didactiques en proposant un espace de débat scientifique portant à la fois sur l’enseignement et l’apprentissage des sciences et des technologies (de la maternelle à l’université), sur la diffusion des [...]texte imprimé
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Luc Millet ; J. LANGOUROIS ; Y. PIDOU ; CNERTA (France) ; ENESAD | Dijon : Éducagri éditions | HORTIS | 1998document projeté ou vidéo
Luc Millet ; M. BOZIER ; François Liorzou ; CNERTA (France) ; ENESAD | Dijon : Éducagri éditions | HORTIS | 1998Règles essentielles à la réalisation : travaux préliminaires, travaux de pose, travaux de finition.texte imprimé
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Ayant dénoncé les contradictions entre les besoins de l'enfant et le régime scolaire qu'on lui impose, l'association "Défense de la jeunesse scolaire", groupant des enseignants, des médecins, des psychologues, des parents d'élèves, montre ce qu'[...]texte imprimé
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Service Central des Enquêtes et Etudes Statistiques (Ministère de l'Agriculture, France) ; Ministère de l'agriculture ; DAFE ; MINISTERE DE L'ECONOMIE ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) | Paris : SCEES - Service Central des Enquêtes et Etudes Statistiques | 1989texte imprimé
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Service Central des Enquêtes et Etudes Statistiques (Ministère de l'Agriculture, France) ; Ministère de l'agriculture ; DAFE ; MINISTERE DE L'ECONOMIE ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) | Paris : SCEES - Service Central des Enquêtes et Etudes Statistiques | 1989texte imprimé
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Posieux [Suisse] : Agroscope 2010-2019Publication des stations de recherche agronomique Agroscope et de leurs partenaires [l’Office fédéral de l’agriculture OFAG, la Haute école des sciences agronomiques, forestières et alimentaires HAFL, AGRIDEA Lausanne & Lindau et l’Ecole polytec[...]texte imprimé
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Périodique : texte imprimé
Destinée aux chercheurs, responsables de formation, formateurs, enseignants, étudiants, la revue Recherche et formation a pour objectif de diffuser des résultats de recherche, de repérer les questions émergentes et de développer le dialogue entr[...]texte imprimé
Jean-Pierre Lardy | Paris : ADBS - Association des professionnels de l'information et de la documentation | Sciences de l'information | 2001Après un rappel des modes de diffusion de l'information sur le réseau, l'auteur expose les méthodes et présente les outils les plus utilisés et les plus performants de recherche d'information documentaire sur l'Internet.texte imprimé
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Robert Faure ; Jean-Paul Boss ; André Le Garff | Paris : Presses Universitaires de France | Que sais-je ? | 1967Sommaire : introduction à la recherche opérationnelle ; la programmation linéaire ; les phénomènes d'attente ; les problèmes de stocks ; dépréciation, usure et renouvellement des équipements ; les méthodes de simulation; rentabilité et avenir de[...]texte imprimé
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La confrontation de l'expérience de 16 pays en matière de vulgarisation agricole et de recherche agronomique.texte imprimé
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Revue internationale rendant compte de recherches fondamentales menées dans le cadre de la didactique des mathématiques.texte imprimé
Virginie Albe, Éditeur scientifique ; Christian Orange, Éditeur scientifique ; Laurence Simonneaux, Éditeur scientifique ; Association pour la Recherche en Didactique des Sciences et des Technologies | Toulouse-Auzeville : ENFA | 2003Rencontres scientifiques sur la recherche en didactique des sciences et des techniques : représentations et pratiques des enseignants de sciences et techniques ; outils, dispositifs, curricula pour l'enseignement et l'apprentissage des sciences [...]texte imprimé
Jacques Colomb, Éditeur scientifique | Paris : INRP - Institut National de Recherche Pédagogique | Didactique des disciplines | 1992texte imprimé
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Une étude sur le fonctionnement des organisations montrant le rôle primordial des acteurs dans la dynamique des groupes et dans le processus de changement. Face à l'aliénation bureaucratique des organisations, l'analyse institutionnelle propose [...]Périodique : texte imprimé
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Institut National de Promotion Supérieure Agricole (France) ; CONSEIL REGIONAL DE BOURGOGNE | Dijon : INPSA - Institut National de Promotion Supérieure Agricole | 1989Présente les épreuves d'évaluation certificative utilisées par les centres de formation de la région Bourgogne en 1988. Les épreuves sont regroupées par objectif intermédiaire évalué ainsi que par famille de métiers pour les unités du domaine ma[...]texte imprimé
Institut National de Promotion Supérieure Agricole (France) ; CONSEIL REGIONAL DE BOURGOGNE | Dijon : INPSA - Institut National de Promotion Supérieure Agricole | 1989Présente les épreuves d'évaluation certificative utilisées par les centres de formation de la région Bourgogne en 1988. Les épreuves sont regroupées par objectif intermédiaire évalué ainsi que par famille de métiers pour les unités du domaine te[...]texte imprimé
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Notes sur la conception des modules de formation ; mémento de dispositions et techniques utilisables dans la pratique des stages ; échantillonnage d'instruments d'évaluation et d'observation ; gamme de techniques d'étude pour le travail en groupe.texte imprimé
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Ministère de l'agriculture et de la forêt (France), Éditeur scientifique | Paris : Ministère de l'Agriculture et de la Forêt | 1990-Périodique : texte imprimé
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Réflexions s'intégrant dans un ensemble de travaux portant sur la diffusion et l'utilisation des informations scientifiques et techniques en milieu professionnel.texte imprimé
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Dans un premier temps , analyse des conceptions de la notion de rigueur chez les enseignants et les élèves ; dans un second temps, analyse de son évaluation, sa prise en compte dans un écrit décontextualisé puis dans des copies du baccalauréat.texte imprimé
Bernard Bobe ; Jean Bénard, Préfacier, etc. | Paris : Economica | Recherches Panthéon-Sorbonne | 1978texte imprimé
Recherche les anomalies du développement intellectuel de l'enfant qui peuvent le rendre incapable d'accéder aux mathématiques, et tente de trouver des remèdes. Examine successivement la structuration de l'espace, la construction du temps, le nom[...]texte imprimé
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Institut national de recherche et de sécurité | Paris : Institut National de Recherche et de Sécurité pour la prévention des accidents du travail et des maladies professionnelles | 2012-Fournit à l’ensemble des acteurs des équipes de santé au travail, les informations médicales, scientifiques, techniques et juridiques utiles à l’accomplissement de leurs missions.texte imprimé
Direction Générale de l'Enseignement et de la Recherche ; Ministère de l'agriculture ; ENESAD | [s.l.] : s.n. | 2004/06Fiches descriptives des activités du chef d'exploitation et de l'ouvrier hautement qualifié en aquaculture. Liste des objectifs pédagogiques des UC nationales de qualification.texte imprimé
Ministère de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Pêche (Paris) | Paris : Ministère de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Pêche | 2010Référentiel de formation du BTSA rénové option "Viticulture-Œnologie" (VO) : référentiels professionnel, de certification et de formation, architecture de la formation, tableau des horaires hebdomadaires par voie initiale scolaire, modules de fo[...]texte imprimé
Ministère de l'agriculture | 2007Référentiel de formation du BTSA rénové Aquaculture : référentiel professionnel, tableau des horaires hebdomadaires pour la voie initiale scolaire, modules communs à toutes les épreuves du BTSA et propres à l'option, référentiel d'évaluation, te[...]texte imprimé
Ministère de l'agriculture | 2007Référentiel de formation du BTSA rénové Services en espace rural : référentiel professionnel, tableau des horaires hebdomadaires pour la voie initiale scolaire, modules communs à toutes les épreuves du BTSA et propres à l'option, référentiel d'é[...]