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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
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- 3 - Sciences sociales
Dans le rayon - 3 - Sciences sociales il y a différentes étagères, cliquez dessus pour les explorer...Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
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Réflexion sur la crise de l'autorité au sein des sociétés modernes. L'approche historique et philosophique montre comment les formes d'autorité, liées à la nature même du pouvoir politique, se sont modifiées au cours du temps. L'analyse de l'évo[...]![]()
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Luc Massou, Directeur de publication ; Brigitte Juanals, Directeur de publication ; Philippe Bonfils, Directeur de publication ; Philippe Dumas, Directeur de publication | Nancy : Presses Universitaires de Lorraine | 2019Un autre modèle de partage de l’information et des connaissances tente de se structurer autour des sources ouvertes numériques – aussi désignées par les termes "open educational resources", "open courses", "open licences", "open edition", "open [...]![]()
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Au sommaire de ce dossier : La situation agricole et alimentaire mondiale, et ses devenirs possibles ; Histoire du syndicalisme agricole français : l'organisation paysanne, rempart contre la baisse du revenu paysan ; Les politiques agricoles au [...]![]()
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Dossier d'articles croisant les regards entre chercheurs en didactique comparée et spécialistes en éducation comparée. Un dispositif alimentant la réflexion épistémologique. C. Mérini compare les pratiques de classes en France et en Roumanie, J.[...]![]()
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Patrick Pharo, Directeur de publication ; Louis Quéré, Directeur de publication | Paris : EHESS - Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales | 1990L'étude de la sémantique de l'action permet d'éclairer d'un jour nouveau les rapports entre langage ordinaire et analyse sociale.![]()
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Michel (de) Fornel, Directeur de publication ; Louis Quéré, Directeur de publication | Paris : EHESS - Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales | 1999Les œuvres des pragmatistes américains, de J. Dewey et G.H. Mead, contiennent des outils permettant de clarifier et d'approfondir les principales intuitions guidant les tentatives actuelles pour "situer" l'activité et la cognition, ainsi que de [...]![]()
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Jean-Luc Petit, Directeur de publication | Paris : EHESS - Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales | 1991Qu'est-ce qui assure l'individualité d'un évènement ? Comment décrire la dialectique de l'évènement et du sens ? En quels termes peut-on rendre compte de la "construction" des évènements sociaux ?![]()
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Bernard Fradin, Directeur de publication ; Louis Quéré, Directeur de publication ; Jean Widmer, Directeur de publication | Paris : EHESS - Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales | 1994Ce volume reprend et développe le projet de Durkheim et Mauss de faire de l'enquête sur les catégories une composante essentielle de la sociologie de la connaissance. Il présente des recherches actuelles qui ont donné à cette enquête une dimensi[...]![]()
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A la suite des faits graves qui se sont produits à Créteil au mois d'octobre 2018, de nombreux professeurs ont témoigné sur les réseaux sociaux de la réalité de leur quotidien, marqué par les incivilités voire par la violence, et d'un soutien de[...]![]()
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Rapport d'information fait au nom de la Commission des Affaires culturelles sur la place de l'enseignement agricole dans le système éducatif français. Propositions pour valoriser le potentiel de formation et réaffirmer son identité.![]()
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Pendant dix mois, la délégation aux droits des femmes s'est intéressée à la situation des 11 millions de femmes vivant dans les territoires ruraux. Elle s'est penchée sur les difficultés et obstacles qu'elles rencontrent, à tous les âges et dans[...]![]()
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Rapport d'information sur le métier d'enseignant rédigé par la commission de la culture, de l’éducation et de la communication du Sénat. En partant du constat d’une dégradation des conditions de travail et d’une exacerbation des tensions au sein[...]![]()
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Annick Billon ; Corinne Bouchoux ; Brigitte Gonthier-Maurin ; Françoise Laborde ; Didier Mandelli ; Marie-Pierre Monier | Paris : Sénat | 2017Le rapport analyse la situation des agricultrices dans sa globalité, à travers toutes les étapes de leur parcours professionnel : formation, installation, statut, protection sociale, santé, engagement dans les organisations professionnelles agri[...]![]()
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La France est confrontée à un fléau, le harcèlement scolaire, dont le prolongement dans l'espace « cyber » a tristement démultiplié les conséquences dramatiques. Certes, depuis 2010, les pouvoirs publics s'emploient à le combattre.Mais, et c'est[...]![]()
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La mission d’information sur «l’enseignement agricole, un outil indispensable au cœur de nos filières agricoles et alimentaires» dresse un état des lieux des forces et faiblesses de l’enseignement agricole, avant de formuler 45 propositions pour[...]