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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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Documents disponibles chez cet éditeur (8)
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Propose des méthodes pour estimer la compréhension d'un texte écrit lu par un enfant ou un adulte, repérer les errreurs du lecteur et interpréter les représentations qu'il construit au fil du texte.texte imprimé
Cet ouvrage fait le point sur cette notion centrale en psychologie. Il en expose la richesse théorique et souligne que le sens qui est attribué au concept de représentation est fonction du cadre de référence considéré : psychologie sociale, clin[...]
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Jean-Yves Chagnon, Directeur de publication ; Catherine Azoulay, Directeur de publication | Paris : In press | Clinique des apprentissages | 2022La question des écrans et de leur utilisation par les enfants et les adolescents est aujourd'hui au cœur des préoccupations - souvent anxieuses - partagées tant par les parents que par les enseignants, les professionnels de l'enfance, dont les p[...]texte imprimé
Nathalie Blanc, Directeur de publication ; Arielle Syssau ; Denis Brouillet | Paris : In press | Concept-psy | 2006Cet ouvrage montre les liens étroits qui existent entre émotion et cognition à travers diverses facettes : mémoire, souvenir, compréhension.texte imprimé
Lève le voile sur une période considérée comme silencieuse, la latence (entre 6 et 12 ans). Permet de comprendre et d'analyser l'origine des symptômes : problèmes d'orthographe, difficulté de lecture, problèmes moteurs... et notamment l'échec sc[...]texte imprimé
Quelles sont les principales composantes de l'univers culturel des adolescents ? Quels sont les modèles qui leur sont proposés ? Contrairement aux idées reçues, la culture adolescente s'avère de plus en plus diverse, complexe et créative. Cet ou[...]
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Jean-Yves Chagnon, Directeur de publication ; Catherine Weismann-Arcache, Directeur de publication | Paris : In press | Clinique des apprentissages | 2023Le harcèlement scolaire est une problématique de violence relationnelle, groupale et institutionnelle qui toucherait un élève sur trois. En France, sa prise en considération est récente, et a donné lieu à des plans d'action gouvernementale visan[...]texte imprimé
Karine Weiss, Directeur de publication ; Fabien Girandola, Directeur de publication | Paris : In press | Psycho | 2010Ouvrage résultant d'une réflexion menée par des universitaires européens en psychologie sociale, environnementale, cognitive ou des organisations, sur le rôle majeur que peut jouer la psychologie sociale sur un changement des comportements indiv[...]
