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Professeur de sciences de l'information et de la communication à l'Université Paris X-Nanterre, l'auteur s'interroge sur ce qui reste d'utile et de porteur d'avenir pour les usagers dans ce que l'on a présenté comme le "tout virtuel". Eclairages[...]texte imprimé
Montre comment ce mode de transmission des connaissances, bien que longtemps resté dans l'ombre, a acclimaté l'usage des nouvelles technologies à l'éducation. Retrace l'évolution des dix dernières années, met en lumière la politique européenne e[...]Article : texte imprimé
Le numérique impose aujourd'hui sa "raison" dans des domaines aussi divers que la formation, la production éditoriale, l'archivage audiovisuel, l'insertion professionnelle, la recherche documentaire ou encore la vulgarisation scientifique. Il or[...]texte imprimé
Fait le point sur les techniques de traitement de l'information et de la communication utilisées dans l'enseignement (dans les différentes disciplines comme au CDI). S'attache à décrire le rôle qu'elles peuvent jouer dans les activités de la for[...]
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Jacques Perriault, Directeur de publication | Paris : CNRS Editions | Les essentiels d'Hermès | 2010Un éclairage sur les origines des sciences de la communication, au cours de la première moitié du 20e siècle. Montre la nécessité de renouer avec les filiations de pensée, de relire les apports de figures oubliées et du mouvement social et de me[...]
Article : document électronique
Cet article explore une problématique de l’identité personnelle alternative à celle du contrôle policier pour étudier les traces numériques que créent ou laissent les usagers sur Internet et sur les dispositifs informatiques en général. Cette pr[...]
