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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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Pierrette Bouchard ; Natasha Bouchard ; Jean-Claude St-Amant | Montréal (Québec) [Canada] : Editions du remueménage | 1996Résultats de recherche dans le contexte des dangers de marginalisation inhérents au décrochage scolaire et selon les grandes lignes de la réussite scolaire et éducative comparée entre filles et garçons. 14 activités pédagogiques touchant les mod[...]texte imprimé
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La réfutation d'une vieille idée concernant la prétendue décadence de l'école. On s'inquiète de l'élite. En fait, l'urgence serait de garantir aux plus démunis un minimum culturel.document électronique
Alexandra Farrugia ; Robert Rakocevic | Paris : Ministère de l'Education Nationale, de la jeunesse et des sports | 03/2021L’Agenda 2030 de l’ONU appelle les pays du monde, au Nord comme au Sud, à mettre fin à la pauvreté et à réussir la transition vers un développement durable dans de nombreux domaines tels que l’environnement, l’emploi, la santé et la justice, ent[...]texte imprimé
Propose aux enseignants de repenser l'autorité en prenant en compte la modernité technologique et le nouveau rapport au temps et à l'avenir chez les élèves.texte imprimé
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Analyse sociologique et repérages stratégiques des inégalités sociales de réussite scolaire.texte imprimé
Christine Fontanini | Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre | Genre à lire... et à penser | 2016Une analyse de la différenciation sexuelle dans les études post-bac en France. Présente une synthèse des diverses recherches sur l'évolution des choix d'orientation des filles et des garçons dans l'enseignement supérieur depuis une trentaine d'a[...]texte imprimé
Etudes analysant les débats en matière d'éducation et notamment sur le rôle et l'influence de l'origine sociale des élèves. Dans une première partie, des contributeurs défendent l'efficacité de la mixité et de l'égalité des chances tout en remet[...]texte imprimé
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Pendant deux ans, l'auteur a enquêté auprès de parents, d'enseignants ou d'élèves dans un quartier prioritaire. Il aborde comment les parents issus des milieux précaires ont du mal à créer des liens avec l'école de leurs enfants et restent le pl[...]texte imprimé
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Xavier Roegiers ; Jean-Marie (de) Ketele | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement | 2001S'appuyant sur les recherches récentes et sur des pratiques intégratrices dans des systèmes éducatifs, l'ouvrage développe la problématique de l'intégration des acquis de l'élève dans l'enseignement, aux niveaux primaire, secondaire et supérieur.texte imprimé
Le sociologue et philosophe allemand expose et précise, sous forme d’entretiens, le concept de «résonance» appliqué spécifiquement cette fois-ci au domaine de l’éducation. Compétence, performance et résonance, relation de confiance, humour, reto[...]