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Adresse
Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | La contribution de l'espace documentaire à la définition d'un tiers métier : professeur-documentaliste |
in : | |
Auteurs : | Isabelle Fabre |
Type de document : | texte imprimé |
Année de publication : | 2011 |
Format : | p. 191-208 |
Résumé : | Le professeur-documentaliste est à la fois un enseignant de la discipline information-documentation et le gestionnaire d’un système d’information pédagogique au service des usagers d’un l’établissement scolaire. Ce système d’information se matérialise dans le Centre de documentation et d’information (CDI) qui «se situe au cœur de l’établissement» selon l’expression consacrée qui inscrit cet espace comme fondamental dans le parcours d’apprentissage. Cependant, les professeurs-documentalistes soulignent l’existence d’un espace souvent délaissé, oublié, non reconnu et non valorisé. Qu’en est-il alors de cet espace ? Non-lieu, espace potentiel, espace transitionnel ou encore hétérotopie, ce travail tente, à travers ces différentes approches de l’espace, d’en mesurer le rôle dans la construction d’un tiers-métier. |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |
Documents numériques (1)
La contribution de l’espace documentaire... Adobe Acrobat PDF |