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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | Plickers : une technique de rétroaction en classe moderne au service des enseignants : comment Plickers est-elle instrumentalisée par les enseignants ? |
Auteurs : | Marjolaine Cécillon |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Toulouse-Auzeville : ENSFEA, 2017 |
Format : | 41 p. + annexes / bibliogr. |
Résumé : | Ce mémoire de Master 2 ENSFEA Métiers de l'Enseignement, de l’Éducation et de la Formation pour l'Enseignement agricole étudie la façon dont des enseignants s'approprient, de manières très diverses, l'application Plickers, en convoquant la théorie instrumentale de Rabardel et la théorie des conceptualisations dans l'action de Vergnaud. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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0110349 | M2 ENSFEA 17 CEC | Mémoire | Salle de consultation | Master MEEF | Disponible |
Documents numériques (1)
memoire-Master-MEEF-Cecillon Adobe Acrobat PDF |